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Exploring the Path of Party Building Leading League Construction in Colleges and Universities under the Pattern of Great Ideological and Political Education
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作者 Yi SHENG Tao LI 《Asian Agricultural Research》 2024年第5期42-46,共5页
In accordance with the pattern of"great ideology and politics",the Party and youth League organizations assume the role of vanguard in the organization of colleges and universities.Simultaneously,they serve ... In accordance with the pattern of"great ideology and politics",the Party and youth League organizations assume the role of vanguard in the organization of colleges and universities.Simultaneously,they serve as a pivotal force in ideological and political education.In order to construct a comprehensive ideological and political framework encompassing the entire educational process,it is of paramount importance to identify an efficacious methodology for Party building leading League construction.This paper employs a comprehensive analysis to elucidate the pivotal role of Party building leading League construction in facilitating ideological and political education.It also illuminates the practical challenges encountered in the implementation of Party building leading League construction initiatives within colleges and universities.The article proposes a specific path for Party building leading League construction in colleges and universities based on three key aspects:cohesion of the consensus of Party building leading League building,establishment of the institutional system of Party building leading League construction,and creation of the model brand of Party building leading League construction.The aim is to promote in-depth development of Party building in colleges and universities and enhance the quality and effect of ideological and political education. 展开更多
关键词 Great ideological and political education pattern party building in universities and colleges party building leading League construction
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Significance,Path and Typical Cases of Integration of Grassroots Party Construction and Targeted Poverty Alleviation Team Construction in Colleges and Universities
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作者 Zhiqing YAN Zisheng YANG +1 位作者 Shiqin YANG Jia WANG 《Asian Agricultural Research》 2019年第5期83-87,共5页
The integration of party construction and poverty alleviation and development is an important form of achieving poverty alleviation in China. Based on the actual case of the integration of the party branch constructio... The integration of party construction and poverty alleviation and development is an important form of achieving poverty alleviation in China. Based on the actual case of the integration of the party branch construction of the Institute of Targeted Poverty Alleviation and Development of Yunnan University of Finance and Economics and the construction of a third-party evaluation team for targeted poverty alleviation,this paper elaborated the practical significance and integration path design of the grassroots party construction and targeted poverty alleviation thirdparty evaluation team construction in colleges and universities. Besides,it analyzed the typical case of the party branch in the process of building the party branch of the ' double leader' teachers in the national colleges and universities,and vigorously implementing the development of the party branch construction and the third-party evaluation team for targeted poverty alleviation,and promoting double integration and double promotion. Finally,it came up with recommendations for further strengthening the development of the party branch construction and the thirdparty evaluation team for targeted poverty alleviation( including strengthening the party construction responsibility,promoting the solid foundation,promoting deep integration,strengthening mutual promotion,gathering poverty alleviation talents,and strengthen intellectual support),so as to form a new model of poverty alleviation through party construction and practicing the lofty purpose of serving the poor household wholeheartedly,and provide a useful reference for the grassroots party construction in China to promote poverty alleviation. 展开更多
关键词 colleges and universities Grass-roots party construction Targeted POVERTY alleviation Third-party evaluation team Integrated development
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3D Explorations of Integrating the Great Spirit of Party Building into Ideological and Political Theory Courses in Colleges and Universities
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作者 Zhongtao GAN 《Asian Agricultural Research》 2022年第8期71-76,共6页
It is of great value to integrate the great spirit of Party building into the ideological and political theory course in colleges and universities,which is an important way to realize the mission of educating people i... It is of great value to integrate the great spirit of Party building into the ideological and political theory course in colleges and universities,which is an important way to realize the mission of educating people in colleges and universities,a powerful means to improve teachers’quality,and the only way to reform and innovate the ideological and political theory course in colleges and universities.The logical necessity is demonstrated by the agreement between the great spirit of Party building and the goal,content and opportunity of ideological and political education in colleges and universities.For colleges and universities,it is necessary to improve the teaching system,optimize the teaching process and improve the teaching design,so as to promote teachers and students to make a profound exploration and perception of the formation mechanism,connotation structure and the value of the times of the great spirit of Party building.At the same time,when the great spirit of Party building is integrated into ideological and political theory courses in colleges and universities,we should pay attention to methods,promote teaching transformation,enrich teaching methods,reform teaching methods,incorporate teaching evaluation and promote teaching integration,so as to achieve the goals of completing teaching achievements,enhancing teaching effectiveness,ensuring teaching needs,improving teaching quality and enriching teaching connotation. 展开更多
关键词 Great spirit of party building colleges and universities Ideological and political education
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Work Effectiveness,Problems and Countermeasures of Third-Party Assessment Teams from Colleges and Universities for Targeted Poverty Alleviation
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作者 Jia WANG Zisheng YANG +1 位作者 Zhiqing YAN Shiqin YANG 《Asian Agricultural Research》 2020年第1期37-43,共7页
Conducting a third-party assessment on targeted poverty alleviation can effectively avoid the disadvantage that local government plays as both athlete(i.e.performer of poverty alleviation work)and referee(i.e.referee ... Conducting a third-party assessment on targeted poverty alleviation can effectively avoid the disadvantage that local government plays as both athlete(i.e.performer of poverty alleviation work)and referee(i.e.referee for poverty alleviation effect)in poverty alleviation to ensure the truth of poverty alleviation,and therefore,it is an important part of the work to win the battle against poverty.Since 2016,the thirdparty assessment teams from colleges and universities for targeted poverty alleviation have achieved good results and performance in the assessment on both the effectiveness of targeted poverty alleviation work and the exit of poor counties in China,and they have made due contributions to the cause of poverty alleviation.However,as a new thing,third-party assessment obviously has some problems,mainly including the following:subjective understanding on the long-term nature of rural poverty alleviation is insufficient,and there is a lack of long-term considerations and related mechanism for third-party assessment;affected by policies and institutions,most of the existing third-party assessment teams from colleges and universities have not regarded third-party assessment of targeted poverty alleviation as a cause,and they lack the motivation to actively study the assessment business;and the third-party assessment staff from colleges and universities for targeted poverty alleviation have low stability and high mobility,not conducive to the long-term construction of assessment teams.In order to establish long-term poverty alleviation and prevention mechanisms,these issues must be addressed squarely and relevant countermeasures need to be taken actively to effectively build a long-term mechanism for building third-party assessment teams from colleges and universities for targeted poverty alleviation. 展开更多
关键词 TARGETED POVERTY alleviation Third-party ASSESSMENT Team from college and university WORK EFFECTIVENESS Existing problem Countermeasure
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我国高校院系治理的演进、困境与进路探赜 被引量:1
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作者 常亮 杨春薇 《黑龙江高教研究》 北大核心 2024年第2期54-60,共7页
院系治理是大学治理能否实现现代化的关键。在协调党政关系主基调下,我国高校院系治理大致历经了“探索初创期”、“调适定型期”和“提质增效期”等三个演进阶段。当前,我国院系治理面临领导体制不健全、制度体系不完备、运行机制不通... 院系治理是大学治理能否实现现代化的关键。在协调党政关系主基调下,我国高校院系治理大致历经了“探索初创期”、“调适定型期”和“提质增效期”等三个演进阶段。当前,我国院系治理面临领导体制不健全、制度体系不完备、运行机制不通畅、治理主体权责失衡、党组织功能“悬浮化”等瓶颈和困境。推动院系治理现代化,应在遮蔽与澄清、守正与创新的动态调适中科学规避“制度移植陷阱”,创造性地推进党委领导下的校长负责制向院系层面的制度移植。在实践中,明晰院系党政共同领导下的分工负责制、完善党政联席会议制度、构建党政学协商共治模式、充分发挥党组织功能作用,是加快推进院系治理现代化的应然路径。 展开更多
关键词 院系治理现代化 党政关系 领导体制机制 制度移植 党政联席会议
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“精准滴灌式”党员教育管理模式在高校学生社区中的实践运用 被引量:1
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作者 何金明 王敏 《高教学刊》 2024年第11期76-79,共4页
当前,高校要推进“一站式”学生社区综合管理工作必须紧紧围绕党建引领,将党建文化、专业学习、校园文化等内容充分融入到社区管理和活动之中,使学生社区切实成为融思想教育、行为导向、生活服务、文化熏陶为一体的“第二课堂”主阵地... 当前,高校要推进“一站式”学生社区综合管理工作必须紧紧围绕党建引领,将党建文化、专业学习、校园文化等内容充分融入到社区管理和活动之中,使学生社区切实成为融思想教育、行为导向、生活服务、文化熏陶为一体的“第二课堂”主阵地和学校立德树人的新高地。近年来,韶关学院积极探索“精准滴灌式”党员教育管理模式在高校学生社区的实践运用,尤其在强化党建引领、优化社区软硬件设施建设、凸显学生自我管理的主体作用与持续推进和完善制度建设等方面,为“一站式”学生社区综合管理的深入开展提供强有力的平台与保障,确保其在立德树人根本任务上发挥实效。 展开更多
关键词 精准滴灌式 党员教育管理 高校 学生社区 实践 运用
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党建引领与学科建设深度融合的高校“双一流”教师基层党支部创新模式探讨
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作者 阳恩慧 杨荣山 +3 位作者 刘先峰 熊麟 陈嵘 高平平 《高教学刊》 2024年第32期42-47,52,共7页
高校党建工作与学科建设融合是指将党的建设工作与高校的学科、教学、科研、管理等相结合,实现党建工作与高校发展的有机统一。依托全国高校党建样板支部建设,以教育强国、科技强国、交通强国为指引,打造支部党建工作品牌。由此形成了... 高校党建工作与学科建设融合是指将党的建设工作与高校的学科、教学、科研、管理等相结合,实现党建工作与高校发展的有机统一。依托全国高校党建样板支部建设,以教育强国、科技强国、交通强国为指引,打造支部党建工作品牌。由此形成了一条适合自身学科特色、教师支部特点、高校党建特征的党建工作与学科建设深度融合的“党建+学科、教学、科研、社会服务”的发展之路。以党建工作为引领,促进一流学科建设,带动教师队伍发展,奠定了为党育人、为国育才的教师队伍基础。 展开更多
关键词 高等学校 教师基层党支部 党建工作 学科建设 创新模式
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新时代高校党课学习积极性提升路径研究
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作者 陈锦龙 黄熹 +1 位作者 仝疆源 杨晓君 《湖北开放职业学院学报》 2024年第9期125-127,共3页
高校党课是塑造社会主义新青年的一个重要方式,本文主要以高校学习党课积极性现状与如何提升积极性进行剖析,为提升当代高校党课建设提出指导建议。提升积极性应从个体的认知重建、教育方式创新、增强党课的故事性、提升师资力量方面下... 高校党课是塑造社会主义新青年的一个重要方式,本文主要以高校学习党课积极性现状与如何提升积极性进行剖析,为提升当代高校党课建设提出指导建议。提升积极性应从个体的认知重建、教育方式创新、增强党课的故事性、提升师资力量方面下手,以达到高校整体积极性的提升。 展开更多
关键词 高校 党课 积极性
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高校党建融入发展型资助育人工作的路径研究
9
作者 王永刚 洪惠敏 《湖北开放职业学院学报》 2024年第19期131-133,共3页
高校党建工作与发展型资助育人工作是有机联系的共同体,二者具有天然的融合优势,这有利于推动融合式党建模式向发展型资助育人工作领域延伸生长。高校发展型资助育人工作面临着育人模式相对传统、育人载体不够集约、育人实效显性不足的... 高校党建工作与发展型资助育人工作是有机联系的共同体,二者具有天然的融合优势,这有利于推动融合式党建模式向发展型资助育人工作领域延伸生长。高校发展型资助育人工作面临着育人模式相对传统、育人载体不够集约、育人实效显性不足的实践困境。为此,高校应当加强顶层设计,强化思想引领;建强战斗堡垒,筑牢育人根基;发挥先锋作用,推进双融互促;拓展有效载体,提升融合质效,不断探索党建融入发展型资助育人工作的优化路径。 展开更多
关键词 高校 党建 困难学生 资助育人
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论治理视域下高校院系党委工作效能
10
作者 胡华忠 《学术探索》 CSSCI 2024年第11期142-149,共8页
七十多年来,中国共产党对高校院系党组织的工作进行不断探索、总结、调整。新时代随着党的创新理论发展,对党的领导和党的建设认识不断深化,党和国家的治理体系不断发展完善,中国特色社会主义高校办学之道的认识达到新高度,中国共产党... 七十多年来,中国共产党对高校院系党组织的工作进行不断探索、总结、调整。新时代随着党的创新理论发展,对党的领导和党的建设认识不断深化,党和国家的治理体系不断发展完善,中国特色社会主义高校办学之道的认识达到新高度,中国共产党对高校院系党委提出了更高的新要求。新时代高校院系党委要履行好职责、完成好使命,在治理视域下实现工作效能的最优化,需要深刻认识不同时期党对高校院系党组织职责使命要求的变化,尤其要从理论上深刻理解新时代党的领导、党的建设规律性发展和院系党委责任使命要求,准确把握院系党委工作的着力点和发力点以及系统性健全完善保障条件。 展开更多
关键词 高校院系党委 治理效能最优化 工作着力点和保障条件
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新发展理念视域下高校党建高质量发展研究
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作者 曹军 王磊 《高教学刊》 2024年第21期115-119,124,共6页
将新发展理念全要素融入高校党建工作创新实践,是新时代加强党的建设的必然要求。高校党建要以党组织和党员作用创造性发挥为主线,创新党建“引领”的内涵和路径;要在内容互动、服务互动和一体化评价机制上着力协调与事业发展的深度“... 将新发展理念全要素融入高校党建工作创新实践,是新时代加强党的建设的必然要求。高校党建要以党组织和党员作用创造性发挥为主线,创新党建“引领”的内涵和路径;要在内容互动、服务互动和一体化评价机制上着力协调与事业发展的深度“融合”;要以政治建设为统领努力构建健康绿色的主体生态、内容生态、运行生态和制度生态;要以“法治+”理念、“党建+”内容、“网络+”体系开放发展党建空间;要以资源共享体系、人才共育体系、社会价值共享体系的品牌构建推动党建成果的社会共享。 展开更多
关键词 新发展理念 高校党建 高质量发展 生态 社会共享
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党建引领下高校“一站式”学生社区建设探析
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作者 钟建东 《湖北开放职业学院学报》 2024年第9期122-124,127,共4页
本文旨在探讨在党建引领下,高校“一站式”学生社区建设的理论与实践。首先,文章阐述了党建引领在高校学生社区建设中的研究意义和理论基础。接着,通过分析当前高校学生社区建设的困境和现状,提出了以党建引领推动“一站式”学生社区建... 本文旨在探讨在党建引领下,高校“一站式”学生社区建设的理论与实践。首先,文章阐述了党建引领在高校学生社区建设中的研究意义和理论基础。接着,通过分析当前高校学生社区建设的困境和现状,提出了以党建引领推动“一站式”学生社区建设的必要性。然后,详细介绍了“一站式”学生社区建设的具体实现路径,包括发挥政治引领力、开展激励考核模式、立足实际建设“一站式”学生社区等方面的内容。最后,通过实证研究,对党建引领下高校“一站式”学生社区建设的成效进行了评估,并提出了创新建议。 展开更多
关键词 党建引领 高校 一站式 学生社区建设
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基于PDEI模型的高校基层党建工作品牌建设研究
13
作者 赵东霞 王子健 《长春师范大学学报》 2024年第5期24-28,共5页
高校基层党建工作品牌建设有助于提升基层党建工作创新水平,增强党员干部对党建工作的认同感,是提高基层党组织知名度的重要举措。本文以辽宁师范大学管理学院为例,提出将管理学科中的PDEI循环理论应用于高校党建品牌的建设中,结合高校... 高校基层党建工作品牌建设有助于提升基层党建工作创新水平,增强党员干部对党建工作的认同感,是提高基层党组织知名度的重要举措。本文以辽宁师范大学管理学院为例,提出将管理学科中的PDEI循环理论应用于高校党建品牌的建设中,结合高校对基层党建品牌创建工作的新目标、新要求、新任务,将党建品牌的创建机制分为计划(Plan)、实施(Do)、评价(Evaluate)、改进(Improve)四个阶段,并对基层党组织在每个阶段的工作内容和职责进行界定,创建高效运转的党建工作优化机制,助推高校基层党建工作高质量发展。 展开更多
关键词 高校党建工作 党建品牌 PDEI
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高校党史教育常态化的时代意义与实践路径
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作者 孟笑飞 《湖北开放职业学院学报》 2024年第20期128-130,共3页
习近平总书记多次强调要深刻总结党史育人经验,升华党史育人成果,建立党史育人常态化机制。党史教育常态化,是落实党的全面领导、落实高校“立德树人”根本任务以及坚定大学生理想信念的必然要求,可以深化马克思主义理论学习、优化思想... 习近平总书记多次强调要深刻总结党史育人经验,升华党史育人成果,建立党史育人常态化机制。党史教育常态化,是落实党的全面领导、落实高校“立德树人”根本任务以及坚定大学生理想信念的必然要求,可以深化马克思主义理论学习、优化思想政治教育体系以及弘扬中华优秀传统文化。高校党史教育通过以思政课教育教学为主线、以深化学习教育为保障、以弘扬中华优秀传统文化为拓展,协同打造新时代高校党史教育的协同机制、育人机制和载体机制。 展开更多
关键词 高校 党史教育 时代意义 实践路径
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伟大建党精神融入高校思想政治教育的理论逻辑、现实审视与优化路径
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作者 梅萍 杨浩英 《黑龙江高教研究》 北大核心 2024年第8期120-126,共7页
将伟大建党精神融入高校思想政治教育是新征程上大力弘扬伟大建党精神、推动高校思想政治教育守正创新、落实立德树人根本任务的重要举措。要更好推进伟大建党精神融入高校思想政治教育,须科学把握“融入”的理论逻辑,深入了解“融入”... 将伟大建党精神融入高校思想政治教育是新征程上大力弘扬伟大建党精神、推动高校思想政治教育守正创新、落实立德树人根本任务的重要举措。要更好推进伟大建党精神融入高校思想政治教育,须科学把握“融入”的理论逻辑,深入了解“融入”的现实状况,积极探索“融入”的优化路径,从而充分激发伟大建党精神铸魂育人的深厚力量,着力推动高校思想政治教育践行为党育人、为国育才的时代使命。 展开更多
关键词 伟大建党精神 高校思想政治教育 大学生 铸魂育人
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全面从严治党背景下高校党建工作考核评价体系的优化研究
16
作者 姚延芹 《常州信息职业技术学院学报》 2024年第3期10-13,21,共5页
全面从严治党背景下,许多高校对党建工作的考核评价体系进行了有益探索。通过对部分高校党建工作考核评价体系的内涵、考核程序和方式、考核结果运用等进行调研和分析,总结现有考核评价体系的成效、薄弱环节,提出考核对象应实现各级党... 全面从严治党背景下,许多高校对党建工作的考核评价体系进行了有益探索。通过对部分高校党建工作考核评价体系的内涵、考核程序和方式、考核结果运用等进行调研和分析,总结现有考核评价体系的成效、薄弱环节,提出考核对象应实现各级党组织责任全覆盖并明确考核重点;考核评价体系应不断动态调整以提高科学性和可操作性;考核结果应得到充分运用以推动高校党建工作进入良性循环。 展开更多
关键词 全面从严治党 高校党建 考核评价体系
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以组织力建设为重点创建高校党建工作标杆院系
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作者 钱利安 《高教学刊》 2024年第28期101-104,共4页
该文以文献资料法、逻辑归纳法、比较研究等方法,分析加强组织力提升对创建高校党建工作标杆院系建设的价值与意义,就高校党建工作标杆院系创建中组组织力建设的实践路向进行阐述,以更好推进高校基层党组织“示范创建”和“质量创优”。
关键词 组织力建设 创建 高校党建工作 标杆院系 思考
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基于知识图谱的高校党建研究热点与演变分析
18
作者 陶丹 《高教学刊》 2024年第33期84-88,共5页
基于2000—2022年1180篇CSSCI期刊文献,对我国高校党建的研究进行知识图谱探析。研究发现,新世纪以来我国高校党建的研究可划分为党对高校的领导、学生主体向度、内容向度、路径方法及新时代发展等五个序列;研究关注度持续增加,热点演... 基于2000—2022年1180篇CSSCI期刊文献,对我国高校党建的研究进行知识图谱探析。研究发现,新世纪以来我国高校党建的研究可划分为党对高校的领导、学生主体向度、内容向度、路径方法及新时代发展等五个序列;研究关注度持续增加,热点演化与党的重要会议与文件颁布紧密相关,但也存在研究主题关联度不高,未形成有效合力的问题。未来可进一步加强和完善新时代高校党建理论体系,借鉴多学科工具方法与理论资源,进一步拓展高校党建研究的深度与广度。 展开更多
关键词 高校党建 知识图谱 关键词共现 聚类网络 演变分析
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红色文化资源助力高校党史学习教育的价值、现状与路径——以福建高校为例
19
作者 张阳明 《柳州职业技术学院学报》 2024年第3期18-23,共6页
红色文化资源凝聚着伟大建党精神,所蕴含的价值旨趣、文化精髓和精神实质有利于推动高校党史学习教育工作的开展。通过调查发现,当前福建高校较为重视党史学习教育,党史学习教育渠道和内容丰富多样,但也存在学生参与积极性待增强、党史... 红色文化资源凝聚着伟大建党精神,所蕴含的价值旨趣、文化精髓和精神实质有利于推动高校党史学习教育工作的开展。通过调查发现,当前福建高校较为重视党史学习教育,党史学习教育渠道和内容丰富多样,但也存在学生参与积极性待增强、党史学习教育实效待提升、数字化技术应用待加强等不足,可以通过加强顶层制度设计、融合福建红色文化资源、推动数字技术赋能、推进思政课程改革等路径来增强党史学习教育实效。 展开更多
关键词 红色文化资源 党史学习教育 福建 高校
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党的二十大精神融入高校“思想道德与法治”课程教学研究
20
作者 刘海燕 《科技资讯》 2024年第12期1-3,9,共4页
党的二十大精神为“思想道德与法治”课程提供了最鲜活的教学资源和最前沿的理论支撑。党的二十大精神融入“思想道德与法治”课程彰显完善教学内容体系建构、推进教学目标落地生根、涵养时代新人勇担民族复兴大任的使命担当等价值意蕴... 党的二十大精神为“思想道德与法治”课程提供了最鲜活的教学资源和最前沿的理论支撑。党的二十大精神融入“思想道德与法治”课程彰显完善教学内容体系建构、推进教学目标落地生根、涵养时代新人勇担民族复兴大任的使命担当等价值意蕴。推进党的二十大精神融入“思想道德与法治”课程应遵循找准切入点、聚焦教学过程以及探究课程章节的逻辑理路等原则要求。基于此,提出党的二十大精神融入“思想道德与法治”课程要充分发挥思政课与专业课的协同育人合力,以党的二十大精神为挈领深入开展实践教学,数字赋能以党的二十大精神为主线的网络教学资源建设等现实路径。 展开更多
关键词 思想道德与法治 党的二十大精神 高校 大学生
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