期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
德育过程中的情感陶冶
被引量:
2
1
作者
蒋业华
《高教论坛》
2004年第3期68-70,共3页
德育过程中的情感陶冶在学校道德教育中十分重要 ,它不仅内在地构成了德育过程 ,而且在建构以凸现学生在学习中的主体性地位为特征的主体性德育模式中不可或缺 ,另外它还是德育加强对人的情感培育的重要措施之一 ,是学校实施德育目标的...
德育过程中的情感陶冶在学校道德教育中十分重要 ,它不仅内在地构成了德育过程 ,而且在建构以凸现学生在学习中的主体性地位为特征的主体性德育模式中不可或缺 ,另外它还是德育加强对人的情感培育的重要措施之一 ,是学校实施德育目标的有效手段。
展开更多
关键词
高校
德育过程
情感陶冶
教育模式
教育手段
下载PDF
职称材料
题名
德育过程中的情感陶冶
被引量:
2
1
作者
蒋业华
机构
桂林电子工业学院社科系
出处
《高教论坛》
2004年第3期68-70,共3页
文摘
德育过程中的情感陶冶在学校道德教育中十分重要 ,它不仅内在地构成了德育过程 ,而且在建构以凸现学生在学习中的主体性地位为特征的主体性德育模式中不可或缺 ,另外它还是德育加强对人的情感培育的重要措施之一 ,是学校实施德育目标的有效手段。
关键词
高校
德育过程
情感陶冶
教育模式
教育手段
Keywords
self-consciousness
moral
education
ers
effective
subject
ivity
subject
-awareness
subject
quality
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
德育过程中的情感陶冶
蒋业华
《高教论坛》
2004
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部