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“电视节目策划与创作”课程思政设计与实践
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作者 魏红 《襄阳职业技术学院学报》 2024年第1期68-72,共5页
课程思政是高校落实立德树人根本任务的有效途径。“电视节目策划与创作”课程应立足于应用型创新人才的培养,在对学生进行专业知识和实践技能提升的同时,还应辅之以人文素养与思想政治素养的培育,这样才能满足广播电视编导专业发展的需... 课程思政是高校落实立德树人根本任务的有效途径。“电视节目策划与创作”课程应立足于应用型创新人才的培养,在对学生进行专业知识和实践技能提升的同时,还应辅之以人文素养与思想政治素养的培育,这样才能满足广播电视编导专业发展的需求,不仅帮助学生树立正确的人生观和价值观,而且有助于学生建立求真务实、敬业奉献的专业信念,并将社会主义核心价值观向社会传播和推广。文章着重探讨了“电视节目策划与创作”课程融入课程思政的教学设计思路与实践策略。 展开更多
关键词 “电视节目策划与创作” 课程思政 融合方式
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虚拟演播室技术在综艺节目制作中的应用 被引量:1
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作者 赵之瑄 《电视技术》 2023年第7期69-71,75,共4页
多年来,电视节目制作方式受技术的限制,呈现方式较为传统而单一。为适应新媒体的快速发展,提高电视节目的质量,近年来,综艺节目制作中采用虚拟演播室技术的手段开始兴起,逐渐为传媒界广泛应用。其不仅节约了一定的人力、财力等成本,也... 多年来,电视节目制作方式受技术的限制,呈现方式较为传统而单一。为适应新媒体的快速发展,提高电视节目的质量,近年来,综艺节目制作中采用虚拟演播室技术的手段开始兴起,逐渐为传媒界广泛应用。其不仅节约了一定的人力、财力等成本,也实现了电视画面及播出方式的跨时代创新。基于此,对目前虚拟演播室在综艺节目制作中的应用展开论述,并结合具体案例分析其特征。 展开更多
关键词 虚拟演播室 电视节目 综艺创作
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延拓与苏息:略论戏曲类综艺节目的 创新策略与破域之径 ——以山东卫视《戏宇宙》为例
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作者 宋存杰 于特浩 《民族艺林》 2023年第1期82-88,共7页
以中国戏曲为代表的国粹是近年来文化类综艺节目创作的热点元素与热门题材。其中口碑较佳的戏曲类综艺节目层见迭出。2022年山东卫视的戏曲类综艺节目《戏宇宙》依托地域优势,首播立即受到广泛关注。但我国戏曲类综艺节目的整体发展仍... 以中国戏曲为代表的国粹是近年来文化类综艺节目创作的热点元素与热门题材。其中口碑较佳的戏曲类综艺节目层见迭出。2022年山东卫视的戏曲类综艺节目《戏宇宙》依托地域优势,首播立即受到广泛关注。但我国戏曲类综艺节目的整体发展仍面临部分困境。因而,在总结创新策略的同时,仍应回归一般层面。论文试以《戏宇宙》作为主要典例,以历时性和共时性相结合,从历史梳理、策略研讨和思辨展望三个层面,用由点及面、史论结合的方式论述我国电视戏曲类综艺节目整体的破域之径。 展开更多
关键词 电视综艺节目 戏曲艺术 电视节目创作
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2012年中国电视文艺的几大亮点及几点思考 被引量:7
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作者 胡智锋 刘俊 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2013年第1期42-47,共6页
2012年的中国电视文艺呈现若干亮点:优质献礼制作频现,"限娱令"对中国电视格局与文化生态进行了有效矫正;在电视剧方面,历史、情感、谍战剧热播,现实题材蓄势待发;在电视综艺方面,以《中国好声音》为代表的央视加"三驾马... 2012年的中国电视文艺呈现若干亮点:优质献礼制作频现,"限娱令"对中国电视格局与文化生态进行了有效矫正;在电视剧方面,历史、情感、谍战剧热播,现实题材蓄势待发;在电视综艺方面,以《中国好声音》为代表的央视加"三驾马车"的娱乐节目表现抢眼;在纪录片方面,先后掀起"春晚"热、"舌尖"热、文献献礼热,纪录片平台建设成果显著。在上述若干亮点背后,我们也需清醒地看到中国电视文艺存在一些亟需解决的问题及若干经验启示:政策的推出应继续注重刚性与弹性的有机结合,现实主义题材的文艺创作亟需更大的支持力度,中国电视文艺的发展需要关注时代命题,坚持走本土化路线,在满足多样化观众需求方面多加探索,着力探索更为丰富的市场化手段。 展开更多
关键词 2012 中国电视 电视文艺 亮点 文化建设 文艺创作 问题
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电视节目创新技法及应用 被引量:12
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作者 谢耘耕 戴晔 《新闻界》 CSSCI 北大核心 2007年第4期72-74,共3页
本文主要从形态、内容及理念三个层面来分别论述电视节目创新的一些可行性方法与策略,并举例阐释了这些技法的具体运用。
关键词 电视节目 创新技法
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基于混合式学习的《电视节目编导与制作》实践教学改革 被引量:16
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作者 叶爱敏 郑晓丽 《现代教育技术》 CSSCI 2012年第2期111-116,共6页
《电视节目编导与制作》是一门集技术、艺术、文学于一体的综合性课程。根据影视类精品课程建设现状及对该门课程的学习情况分析,认为混合式学习能促进学生实践能力提高。文章提出基于混合式学习的实践教学模式,建立分层实践教学体系结... 《电视节目编导与制作》是一门集技术、艺术、文学于一体的综合性课程。根据影视类精品课程建设现状及对该门课程的学习情况分析,认为混合式学习能促进学生实践能力提高。文章提出基于混合式学习的实践教学模式,建立分层实践教学体系结构,结合"感知温州"纪录片创作的案例进行实践过程分析。通过基于混合式学习的实践教学改革的施行,学生的影视技艺、创新意识和实际应用能力不断提高,并学会用混合学习方法推广到其他课程实践。 展开更多
关键词 混合学习 电视节目编导与制作 教学模式 实践教学 纪录片创作
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试析当今电视节目策划中的悬念意识 被引量:5
7
作者 陈月华 《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》 2002年第1期118-121,共4页
“眼球经济”时代到来的今天 ,悬念意识被电视节目策划者引入到了电视剧之外的电视节目策划中。它们可分为两种类型 :一种是建立在已知的、过去时的基础之上的 ,一种是建立在未知的、将来时的基础之上的。两种悬念的引入都不违背电视传... “眼球经济”时代到来的今天 ,悬念意识被电视节目策划者引入到了电视剧之外的电视节目策划中。它们可分为两种类型 :一种是建立在已知的、过去时的基础之上的 ,一种是建立在未知的、将来时的基础之上的。两种悬念的引入都不违背电视传播的基本原则。悬念意识引入电视剧之外的电视节目策划中是成功的。 展开更多
关键词 电视节目 策划 观众 悬念意识 外延扩展
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构建影视专业实战性实验教学新模式——以《电视节目策划学》课程教学为例 被引量:1
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作者 张军军 《海南广播电视大学学报》 2015年第4期155-158,共4页
《电视节目策划学》课程是一门高等院校影视专业基础性学科,目的是培养具有专业基础知识和专业技能相结合的影视制作人才,因此在教学过程中需要一套符合当下媒体人才需求的教学样式。从创新影视专业本科生实验教学理念、构建实战性实验... 《电视节目策划学》课程是一门高等院校影视专业基础性学科,目的是培养具有专业基础知识和专业技能相结合的影视制作人才,因此在教学过程中需要一套符合当下媒体人才需求的教学样式。从创新影视专业本科生实验教学理念、构建实战性实验教学新模式、建立实验教学成果转化机制等几个方面开展教学改革创新实践。 展开更多
关键词 电视节目策划 教学理念 新模式 成果转化
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高校教育电视数字系统的总体规划与建设方案
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作者 徐明 《中国有线电视》 北大核心 2003年第22期63-65,共3页
数字化已成为电视技术革新的主题 ,高校教育电视应建立完善、开放、安全、稳定的数字网络系统 ,提出合理、科学的建设规划与方案 ,是完成广播电视技术科技创新任务的重要步骤之一。
关键词 高校 教育电视 数字化 规划 建设方案
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从《幸运轮》到《开心辞典》——论电视有奖娱乐性节目的意识导向策略
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作者 李效文 《贵州大学学报(艺术版)》 2002年第3期57-60,共4页
电视娱乐性节目愈来愈多 ,于其中存在的问题也越来越显得突出。如何方能真正做到寓教于乐 ,保证电视宣传的导向能够符合时代要求 ,已经到了必须正视并给予慎重思考时候。美国著名电视娱乐性节目《幸运轮》与央视有代表性的《开心辞典》... 电视娱乐性节目愈来愈多 ,于其中存在的问题也越来越显得突出。如何方能真正做到寓教于乐 ,保证电视宣传的导向能够符合时代要求 ,已经到了必须正视并给予慎重思考时候。美国著名电视娱乐性节目《幸运轮》与央视有代表性的《开心辞典》相比较 ,对电视娱乐性节目的正确导向及其矛盾冲突进行探讨 ,将有所助益。 展开更多
关键词 电视娱乐性节目 正文导向 矛盾冲突 传播 消极 积极 创作方法
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浅谈科教类电视节目的组织与策划
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作者 郑保章 《新余高专学报》 2003年第4期58-60,共3页
科教类电视节目与其他电视节目相比显得抽象、枯燥,它不可避免的专业性和说教性,使不少观众对科教类电视节目敬而远之。因此,研究科教类电视节目的特性,加强新闻策划,打造和强化品牌优势,在新世纪就显得非常重要。这不仅是我国"科... 科教类电视节目与其他电视节目相比显得抽象、枯燥,它不可避免的专业性和说教性,使不少观众对科教类电视节目敬而远之。因此,研究科教类电视节目的特性,加强新闻策划,打造和强化品牌优势,在新世纪就显得非常重要。这不仅是我国"科教兴国"战略的需要,也是提高我国公众科学素养的重要选择。 展开更多
关键词 科教类电视节目 新闻策划 受众 科学素养
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电视传媒的发展对体育产业的影响 被引量:5
12
作者 阮东 施纯志 《体育科学研究》 2003年第4期27-29,共3页
对电视媒体的现状及其在体育产业中的地位与作用进行综合系统研究,研究表明:电视媒体与体育产业化的走向也是相辅相成,相得益彰。电视媒体已成为传播体育信息最重要的手段。体育产业化既为电视传媒提供了新的挑战又为电视传媒的新机遇,... 对电视媒体的现状及其在体育产业中的地位与作用进行综合系统研究,研究表明:电视媒体与体育产业化的走向也是相辅相成,相得益彰。电视媒体已成为传播体育信息最重要的手段。体育产业化既为电视传媒提供了新的挑战又为电视传媒的新机遇,电视媒体在“新闻策划”新理论的指导下,将更好地推动体育产业化的完善过程。 展开更多
关键词 电视传媒 体育产业 体育信息 体育节目 体育电视转播
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项目教学法在电视节目策划教学中的应用 被引量:3
13
作者 韩杨 《辽宁高职学报》 2014年第9期49-50,54,共3页
高职教育的培养目标是培养掌握专业必备基础知识,具有从事本专业实际工作的全面素质和职业能力的应用型人才。项目教学法无疑成为了高职课堂教学的有效方式。在此,以电视节目策划课程为研究对象,从项目教学法的界定、应用及需注意的问... 高职教育的培养目标是培养掌握专业必备基础知识,具有从事本专业实际工作的全面素质和职业能力的应用型人才。项目教学法无疑成为了高职课堂教学的有效方式。在此,以电视节目策划课程为研究对象,从项目教学法的界定、应用及需注意的问题几个方法面进行探讨。 展开更多
关键词 高职教育 项目教学法 电视节目策划课程
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美国“快速轻量自主”项目推进无人系统自主能力发展 被引量:8
14
作者 王彤 李磊 蒋琪 《无人系统技术》 2019年第1期58-64,共7页
美国国防预先研究计划局(DARPA)开展的"快速轻量自主"(FLA)项目旨在开发一种新的导航、感知、规划和控制算法,使无人系统能够在未知、杂乱的环境中实现自主、高速飞行。首先从研究背景、目标和技术定位等方面概述了项目的基... 美国国防预先研究计划局(DARPA)开展的"快速轻量自主"(FLA)项目旨在开发一种新的导航、感知、规划和控制算法,使无人系统能够在未知、杂乱的环境中实现自主、高速飞行。首先从研究背景、目标和技术定位等方面概述了项目的基本情况;然后重点介绍了项目的两项关键技术,导航与感知(视觉惯性测距技术、多层映射技术、机器学习技术),规划与控制(3D反馈运动基元、2D全局规划器);最后结合项目具体试验成果,展望未来发展趋势,认为FLA项目可以大幅提升无人机的自主能力,扩展无人机的应用场景,推进分布式协同作战能力的形成,项目成果有良好的可扩展性和极大应用价值。 展开更多
关键词 “快速轻量自主”项目 无人机 导航感知 规划控制 三维地图绘制 自主能力
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浅谈科教电视节目的策划 被引量:1
15
作者 隋冰玉 李志友 《中国教育技术装备》 2011年第27期116-117,共2页
从受众角度指出目前的科教电视节目存在的问题,并在此基础上浅析科教电视节目策划的必要性,同时提出对科教电视节目进行策划的几点建议。
关键词 科教电视节目 节目策划 受众
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论电视节目主持人立体形象塑造 被引量:2
16
作者 龙晓松 《怀化学院学报》 2006年第1期138-139,共2页
依照新型的电视节目主持人的审美标准衡量,当今电视节目主持人的形象特征已不再是平面的,而应该是立体的。这种立体形象包括他们的屏幕形象和生活形象,而靓化外在形象是电视节目主持人立体形象塑造的前提和基础,放大生活形象则是电视节... 依照新型的电视节目主持人的审美标准衡量,当今电视节目主持人的形象特征已不再是平面的,而应该是立体的。这种立体形象包括他们的屏幕形象和生活形象,而靓化外在形象是电视节目主持人立体形象塑造的前提和基础,放大生活形象则是电视节目主持人立体形象塑造的延伸与拓展。 展开更多
关键词 电视 主持人 形象塑造
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电视专题节目的编辑与策划浅谈 被引量:1
17
作者 刘姝 《电视技术》 2021年第11期39-41,共3页
随着时代的发展,现代人对电视专题节目内容的深度、广度、审美有了更高的要求,电视专题节目的编辑与策划工作需要不断优化,节目制作人员要打开视野,充分吸收时代精华节目精髓,充分融合受众群体特点,提升电视专题节目本身的社会影响力。
关键词 电视专题节目 编辑 策划
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大众传媒视域中的电视节目策划分析 被引量:1
18
作者 王亚霏 《电视技术》 2021年第3期35-37,共3页
围绕大众传媒视域的电视节目策划,探讨大众传媒视域的发展和影响,分析大众传媒视域中实施电视节目策划的必要性和电视节目策划的侧重点,并从节目定位、节目风格、宣传运营及内容策划4个维度,探究大众传媒视域中的电视节目策划发展路径,... 围绕大众传媒视域的电视节目策划,探讨大众传媒视域的发展和影响,分析大众传媒视域中实施电视节目策划的必要性和电视节目策划的侧重点,并从节目定位、节目风格、宣传运营及内容策划4个维度,探究大众传媒视域中的电视节目策划发展路径,希望能为我国电视传媒的发展提供一定的借鉴。 展开更多
关键词 大众传媒 电视节目 节目策划 大众文化
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电视节目策划课程教学改革构想——基于建构主义学习理论视角 被引量:1
19
作者 陈天鸿 《黑龙江科学》 2019年第19期82-83,共2页
通过研究建构主义学习理论,发现电视节目策划课程教学存在一些问题。教师角色转换不到位。部分教师“一刀切”,把课堂全部“放权”给了学生,没有发挥教师的引导作用。教学方式不合理。学生将兴趣度与注意力更多地放在了音频和视频资料上... 通过研究建构主义学习理论,发现电视节目策划课程教学存在一些问题。教师角色转换不到位。部分教师“一刀切”,把课堂全部“放权”给了学生,没有发挥教师的引导作用。教学方式不合理。学生将兴趣度与注意力更多地放在了音频和视频资料上,忽视了对知识点的掌握。提出了基于建构主义学习理论的教学改革方法。要充分发挥教师的主导作用,做一个优秀的引导者,帮助学生成为学习的主人。也应体现出学生的主体地位,引导学生主动参与到课堂教学活动中。电视节目策划不是一个人就能完成的,需要汇聚集体的力量。要培养学生的团队合作意识,提高自身的认知能力、组织能力、沟通能力、协作能力。 展开更多
关键词 电视节目策划课程 建构主义学习理论 教学改革
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交换类电视节目策划
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作者 邓程鹏 《湖南大众传媒职业技术学院学报》 2013年第3期48-50,共3页
交换类电视节目在近年受到社会的密切关注。纵观国内交换类电视节目,可分为两大类:空间交换和人物交换。空间交换类节目以中央电视台经济频道《交换空间》为代表;人物交换类节目以湖南卫视《变形计》为代表,各有不同的策划特点和作用。
关键词 交换类电视节目 策划 《交换空间》 《变形计》
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