西藏高校专业设置结构调整的若干思考 被引量：1

1

作者 刘京美 彭宇文 +1 位作者 央珍 范春文 《民族教育研究》 2001年第2期24-28,共5页

西藏高校的发展历程与西藏的社会主义建设同步 ,目前其专业设置中还存在着办学分散、师资力量薄弱等问题 ,为了适应西部大开发与西藏经济社会的发展 ,在继承西藏传统藏医等专业优势的同时 ,要加大工科专业、师范专业和职业教育等专业的... 西藏高校的发展历程与西藏的社会主义建设同步 ,目前其专业设置中还存在着办学分散、师资力量薄弱等问题 ,为了适应西部大开发与西藏经济社会的发展 ,在继承西藏传统藏医等专业优势的同时 ,要加大工科专业、师范专业和职业教育等专业的发展。 展开更多

关键词 西藏 高等教育 专业设置 中国 专业结构调整 基础教育 高等职业教育 工科 人才培养

下载PDF 职称材料

西藏高等教育学生满意度指数模型的构建 被引量：5

2

作者 刘凯 张传庆 张会庆 《黑龙江民族丛刊》 CSSCI 北大核心 2013年第3期184-190,共7页

西藏高等教育学生满意度指数模型的构建,对于以学生为顾客的视角审视如何提升西藏高等教育水平具有重要的理论价值和现实意义。西藏高等学校的地缘位置、传统文化、宗教信仰、生源质量等因素,决定了西藏高等教育学生满意度指数模型具有... 西藏高等教育学生满意度指数模型的构建,对于以学生为顾客的视角审视如何提升西藏高等教育水平具有重要的理论价值和现实意义。西藏高等学校的地缘位置、传统文化、宗教信仰、生源质量等因素,决定了西藏高等教育学生满意度指数模型具有其特殊性。本文在文献梳理的基础上,构建西藏高等教育学生满意度指数概念模型,并提出研究假设。采用西藏高等学校的584份大学生调查问卷,运用项目分析、信度分析、探索性因子和验证性因子分析等方法,最终确定包括学生期望、高校形象、感知质量、学生满意、学生信任、学生承诺、学生忠诚和感知公平等8个结构变量的西藏高等教育学生满意度指数模型。 展开更多

关键词 西藏高等教育 满意度 指数模型 评估主体 结构方程模型

下载PDF 职称材料

21世纪以来英国高等理科教育学科专业结构的变化及启示 被引量：3

3

作者 蒋家琼 李思瑾 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2013年第6期57-62,共6页

21世纪以来,在英国政府强有力的干预和变革下,英国高等理科教育规模及其在高等教育总规模中的比重不断增长;层次结构重心不断下移;专业结构变化显著;全日制高等理科教育规模稳步增长,非全日制高等理科教育规模在快速增长后趋于相对稳定... 21世纪以来,在英国政府强有力的干预和变革下,英国高等理科教育规模及其在高等教育总规模中的比重不断增长;层次结构重心不断下移;专业结构变化显著;全日制高等理科教育规模稳步增长,非全日制高等理科教育规模在快速增长后趋于相对稳定。我们应重新考量高等理科教育在整个高等教育体系中的地位和作用,以社会需求为导向逐步增强高等理科教育专业结构的社会适应性,立足终身教育的理念促进非全日制高等理科教育的发展。 展开更多

关键词 英国 高等理科教育 学科专业结构

下载PDF 职称材料

高职高专教育技术专业目标定位及能力结构分析 被引量：51

4

作者 王兴辉 《职业技术教育》 北大核心 2003年第22期36-39,共4页

论述高职高专目标定位特点,并用系统的观点对高职高专专业建设进行分析,提出动态系统流程图。在此基础上对高职高专教育技术专业的目标定位和专业知识能力结构进行分析探讨,提出八大能力模块。

关键词 高职教育 高专教育 技术专业 目标定位 能力结构 模块

下载PDF 职称材料

西藏高等教育结构优化的学理策略 被引量：7

5

作者 巴果 格桑 《西藏研究》 北大核心 2019年第3期148-153,共6页

从西藏社会经济运行规律和高等教育内外部关系规律出发,西藏高等教育结构优化的学理策略应遵循动态适应性原则、整体优化原则、适度超前原则和统筹协调原则。同时,应从实践层面探索区内外、区属与非区属、本专科以及研究生教育的学科专... 从西藏社会经济运行规律和高等教育内外部关系规律出发,西藏高等教育结构优化的学理策略应遵循动态适应性原则、整体优化原则、适度超前原则和统筹协调原则。同时,应从实践层面探索区内外、区属与非区属、本专科以及研究生教育的学科专业结构,以实现统筹全局、分类建设、分工定位、特色发展。 展开更多

关键词 西藏 高等教育 结构优化 策略

下载PDF 职称材料

论高等职业教育的专业设置 被引量：20

6

作者 高林 《职业技术教育》 北大核心 2003年第28期35-37,共3页

就如何针对我国国情,建设具有中国特色的高等职业教育专业设置体系进行分析和论证,提出在专业设置方面国家、地方和学校应承担的责任和义务,形成了具有特色的专业设置解决方案。并以北京联合大学为例,给出学校面向北京市重点发展产业而... 就如何针对我国国情,建设具有中国特色的高等职业教育专业设置体系进行分析和论证,提出在专业设置方面国家、地方和学校应承担的责任和义务,形成了具有特色的专业设置解决方案。并以北京联合大学为例,给出学校面向北京市重点发展产业而设置专业群的具体措施。 展开更多

关键词 高等职业教育 专业设置 中国 专业目录 专业结构

下载PDF 职称材料

日本高等职业教育结构分析 被引量：8

7

作者 牛金成 《职业技术教育》 北大核心 2015年第28期69-74,共6页

从日本高等职业教育体系建设的历史逻辑进程分析入手,从类型层次、培养目标、专业课程、生源及就业去向来分析日本高等职业教育结构表明,日本高等职业学校具有类型多样化、层次齐全化、目标限定化、课程设置以专业实践课为导向,学生来... 从日本高等职业教育体系建设的历史逻辑进程分析入手,从类型层次、培养目标、专业课程、生源及就业去向来分析日本高等职业教育结构表明,日本高等职业学校具有类型多样化、层次齐全化、目标限定化、课程设置以专业实践课为导向,学生来源多样化,强调对口招生,就业领域化且质量高等特点。日本高等职业教育机构定位科学、结构合理、功能互补,适应产业结构,促进了日本产业经济的发展,对我国高等职业教育具有一定借鉴价值。 展开更多

关键词 短期大学 高等专门学校 专门学校 高等职业教育 教育结构 日本

下载PDF 职称材料

新形势下的高等环境教育——浅议普通高校环境专业课程的结构性调整 被引量：4

8

作者 李天煜 赵文玉 《高教论坛》 2005年第2期37-39,43,共4页

本文就高等学校环境专业教学如何在新形势下,根据社会经济发展的总体要求,更新专业的教学思想,对专业课程进行结构性调整,改变解决环境问题时的技术路线,为我国培养适合新时期可持续发展需要的高等环境专业人才,改变我国环境保护事业的... 本文就高等学校环境专业教学如何在新形势下,根据社会经济发展的总体要求,更新专业的教学思想,对专业课程进行结构性调整,改变解决环境问题时的技术路线,为我国培养适合新时期可持续发展需要的高等环境专业人才,改变我国环境保护事业的被动局面等问题进行了初步讨论,以便使我国的高等学校的环境专业教育能够更好地为我国社会的健康发展服务。 展开更多

关键词 高等环境教育 环境专业 专业课程 结构性调整

下载PDF 职称材料

高职应用电子技术专业课程体系的模块式结构 被引量：4

9

作者 徐大诚 石明慧 《职业技术教育》 北大核心 2002年第22期36-38,共3页

大力发展高等职业教育是社会发展的需要,而办好高职教育的关键是培养出既具有一定理论基础,又具有很强实践能力的复合型人才。本文讨论了高职应用电子技术专业课程体系的构建过程,论述了模块式课程体系的特点,对搞好高职院校课程体系建... 大力发展高等职业教育是社会发展的需要,而办好高职教育的关键是培养出既具有一定理论基础,又具有很强实践能力的复合型人才。本文讨论了高职应用电子技术专业课程体系的构建过程,论述了模块式课程体系的特点,对搞好高职院校课程体系建设具有一定的借鉴作用。 展开更多

关键词 高职 应用电子技术专业 课程体系 模块式结构

下载PDF 职称材料

高等教育要适应我国经济结构的战略性调整 被引量：3

10

作者 李新市 《教育与现代化》 CSSCI 2008年第3期3-7,共5页

经济结构转型和产业结构高级化为我国高等教育发展提出了新的要求,即各高等学校要根据各自的科技综合实力和办学特色,进行适应国家经济结构的战略性调整的教育教学改革,以适应国际和国内经济发展的新要求,支援国家现代市场体系建设,加... 经济结构转型和产业结构高级化为我国高等教育发展提出了新的要求,即各高等学校要根据各自的科技综合实力和办学特色,进行适应国家经济结构的战略性调整的教育教学改革,以适应国际和国内经济发展的新要求,支援国家现代市场体系建设,加快经济强国的步伐。 展开更多

关键词 高等教育 经济结构 战略调整

下载PDF 职称材料

产业结构调整背景下高等职业教育发展研究 被引量：5

11

作者 朱云辉 《哈尔滨学院学报》 2019年第5期117-119,共3页

从1978年改革开放、恢复高考至今,我国国内生产总值由3624.1亿元增长到827122亿元,增长228倍;第一、二、三产业经济结构比例由28.1:48.2:37.3变为7.9:40.5:51.6,第一产业占比连续下降,第三产业占比稳步上升,产业结构不断优化;高等学校... 从1978年改革开放、恢复高考至今,我国国内生产总值由3624.1亿元增长到827122亿元,增长228倍;第一、二、三产业经济结构比例由28.1:48.2:37.3变为7.9:40.5:51.6,第一产业占比连续下降,第三产业占比稳步上升,产业结构不断优化;高等学校在校专科生人数由38万人增长到1083万人以上,增长28.5倍。文章根据我国产业结构变化和高等职业教育的发展情况,阐述了产业结构调整对高等职业教育发展的要求,提出了产业结构调整背景下高等职业教育发展的对策。 展开更多

关键词 产业结构调整 高等职业教育 人才培养 专业结构 师资队伍

下载PDF 职称材料

论现代成人高等教育质量观 被引量：2

12

作者 马松庭 马艳湘 《湖南工程学院学报（社会科学版）》 2004年第2期75-78,共4页

现代成人教育是传统学校教育向当代终身教育发展一种新型教育制度,对不断提高全民素质,促进经济和社会发展具有重要作用。面对知识经济发展形势和学习型社会快速形成,现代成人高等教育质量观必须拓展新的视野,探索新的发展方向。对深化... 现代成人教育是传统学校教育向当代终身教育发展一种新型教育制度,对不断提高全民素质,促进经济和社会发展具有重要作用。面对知识经济发展形势和学习型社会快速形成,现代成人高等教育质量观必须拓展新的视野,探索新的发展方向。对深化现代成人高等教育的教学改革和努力提高教学质量问题进行一些探讨,从而树立正确的现代成人高等教育质量观。 展开更多

关键词 现代成人高等教育 质量观 专业设置 课程结构 教学过程

下载PDF 职称材料

对河南高校体育专业设置现状的调查与分析 被引量：1

13

作者 王和平 胡素琴 《洛阳师范学院学报》 2005年第2期92-94,共3页

本文通过问卷调查,文献资料法,对河南高校体育专业的设置情况进行了调查与分析.通过分析,了解存在的问题,提出了一些建议.

关键词 河南高校 体育专业 现状 调查

下载PDF 职称材料

加入WTO对我国就业市场的影响及高等教育结构的调整 被引量：1

14

作者 张金福 《广西民族学院学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2001年第5期111-114,137,共5页

中国行将“入世”。加入ＷＴＯ，将激活我国的就业市场，我国传统劳动密集型行业受益最多，相关专业人才需求大幅上升；我国第三产业特别是服务行业将更加快速发展，与第三产业相关的专业人才需求持续增加；我国原有的资本密集型和技术... 中国行将“入世”。加入ＷＴＯ，将激活我国的就业市场，我国传统劳动密集型行业受益最多，相关专业人才需求大幅上升；我国第三产业特别是服务行业将更加快速发展，与第三产业相关的专业人才需求持续增加；我国原有的资本密集型和技术密集行业受到挑战．相关专业人才需求下降。就业市场的变化必然对人才的数量、质量、结构带来影响，进而影响培养人才的高等教育结构的调整。高等教育应该主动从型式结构、学科专业结构和层次结构进一步调整和优化，以适应社会对人才的需求。 展开更多

关键词 WTO 就业市场 高等教育 型式结构 学科专业结构 层次结构 教育结构调整

下载PDF 职称材料

新一轮学科专业结构调整与高职教学、专业建设的关系 被引量：1

15

作者 谭立平 《职业技术教育》 北大核心 2002年第22期21-23,共3页

新一轮学科专业结构调整为高等职业教育的进一步发展明确了方向,为高等职业教育的层面提升拓展了空间。对此,高职院校必须正视存在的问题,转变教育教学观念,变终结性教育为终身性教育,变学历教育为学历教育与非学历教育并举,变重视教材... 新一轮学科专业结构调整为高等职业教育的进一步发展明确了方向,为高等职业教育的层面提升拓展了空间。对此,高职院校必须正视存在的问题,转变教育教学观念,变终结性教育为终身性教育,变学历教育为学历教育与非学历教育并举,变重视教材编写为重视课程、教材开发,突出核心能力培养,灵活运用现代教学媒体,采用客观评价标准,大力加强应用型学科、专业建设。 展开更多

关键词 学科专业 结构调整 高职教育 专业建设 教学观念 终身性教育

下载PDF 职称材料

高等职业教育与文化经济的对接 被引量：2

16

作者 胡欣薇 聂志清 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2007年第1期45-46,共2页

文化经济现象的出现,使就业结构发生了很大的变化。高等职业教育应以此为导向,优化专业设置,加强自身建设,增强学生的择业能力,把高职教育办成贴近经济建设、贴近劳动就业的教育。

关键词 文化经济现象 就业结构 高等职业教育 专业设置

下载PDF 职称材料

陕西高职教育科类结构研究

17

作者 王治中 王建林 刘延萍 《杨凌职业技术学院学报》 2004年第1期57-61,共5页

科类结构是高等职业教育结构中的核心所在,与社会、经济、文化、科技等因素关系密切,深入研究科类结构的发展变化规律,及时调整不相适应的部分,就能达到教育与社会发展的良性互动,优化教育资源,发挥教育的最大作用。

关键词 科类结构 高等职业教育 陕西 教育资源 人才培养模式 教育改革

下载PDF 职称材料

层次结构教学的探讨与应用

18

作者 颜晓青 《沙洲职业工学院学报》 2005年第2期45-47,共3页

针对新形势下高职学生的心理特点,介绍了层次教学学习理论的一般教学模式,结合纺织专业实际,探讨了运用分层次教学理论指导高职理工科专业教学方面可采取的措施及应注意的问题。

关键词 高职教育 层次结构 专业教学

下载PDF 职称材料

高职教育机电类专业课程体系结构的建立

19

作者 许祝南 《无锡职业技术学院学报》 2003年第2期8-13,共6页

对机电类各专业的设备装置进行了技术分析 ,提出了各专业的支撑技术。在职业分析与技术分析的基础上提出了机电类专业的课程体系结构。

关键词 高职教育 机电类专业 课程体系结构

下载PDF 职称材料

从大学生就业问题探讨我国高教改革与发展

20

作者 安娜 《武汉化工学院学报》 2006年第6期90-92,共3页

坚持教育为本的方针,大力发展高等教育,不断深化我国高等教育的改革与发展以培养经济社会发展所需人才,是解决大学生就业问题的重要措施之一。

关键词 就业问题 高等教育结构 专业设置 课程结构 改革与发展

下载PDF 职称材料