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基于ARCS模型设计的VR实训课程教学效果分析
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作者 刘旸 《中国教育技术装备》 2024年第13期74-78,共5页
以基站运行与维护实训课程为例,基于ARCS模型进行教学设计,关注学生学习感受的四个方面:注意、关联、信心、满足感。同时结合情境认知理论和建构主义理论,通过VR实训课程教学,激发学生学习的兴趣和动机,分析实训课程教学设计,增强课程... 以基站运行与维护实训课程为例,基于ARCS模型进行教学设计,关注学生学习感受的四个方面:注意、关联、信心、满足感。同时结合情境认知理论和建构主义理论,通过VR实训课程教学,激发学生学习的兴趣和动机,分析实训课程教学设计,增强课程教学效果。 展开更多
关键词 ARCS模型 基站运行与维护 vr技术 vr实训课程 教学设计
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