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北京协和医学院护理学院中医针灸学教学改革
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作者 陈素辉 徐虹 +3 位作者 张亚敏 孙华 李颖 吴群励 《基础医学与临床》 2024年第1期136-140,共5页
目的对护理学院本科生的中医学针灸教学内容进行改革,检验教学改革成效,为优化课程设置提供建设性资料。方法根据既往问卷调查结果修改“中医学(TCM)”针灸课程教学内容,包括减少枯燥理论知识,增加常用针灸技术及临床案例分析。组织202... 目的对护理学院本科生的中医学针灸教学内容进行改革,检验教学改革成效,为优化课程设置提供建设性资料。方法根据既往问卷调查结果修改“中医学(TCM)”针灸课程教学内容,包括减少枯燥理论知识,增加常用针灸技术及临床案例分析。组织2023年北京协和医学院护理学院所有参加中医学授课的本科生填写“针灸课程内容问卷调查表”,内容主要包括课程前学生对针灸的基本认知情况、课程中学生的学习反馈、课程后学生的学习成效及学生对进一步优化针灸课程的改进建议4个方面。结果149名学生参与问卷调查。73.15%的学生对针灸课程感兴趣。62.42%的学生认为最难理解的课程内容是“腧穴各论”部分,71.81%的同学认为最制约学习成效的因素是难以记住经络和穴位。学生最感兴趣的是“针灸治疗概述及常见病的针灸治疗”,占44.3%。通过学习,88.59%的学生愿意向具有适应症的患者推荐针灸治疗。在针灸课程的改进建议方面,学生希望增加课堂实践或操作视频。结论改革后的针灸教学课程内容,突出了课程内容的实用性,提高了学生的学习兴趣和主观能动性,但实践性仍需加强。 展开更多
关键词 西医高等院校 教学改革 针灸课程 护理本科生
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中医师承教育在西医院校中医课程教学中的意义及作用
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作者 杨丹 余姿漫 +5 位作者 刘奕 史晓虎 江澜 张亚敏 景光婵 吴群励 《基础医学与临床》 CAS 2024年第4期582-584,共3页
中医药师承教育是中医教育人才培养的重要途径。院校教育与师承教育相结合的模式被认为是当前最符合中医药教育自身规律的教育模式,西医院校的中医教育现状及存在的主要问题是中西医思维方式的切换难度大、中医临床见习课时有限。文化... 中医药师承教育是中医教育人才培养的重要途径。院校教育与师承教育相结合的模式被认为是当前最符合中医药教育自身规律的教育模式,西医院校的中医教育现状及存在的主要问题是中西医思维方式的切换难度大、中医临床见习课时有限。文化传承、经典传承、名师传授、实践导向、个性化教育,是中医师承教育的优势与特点。因此,将中医师承教育融入中医临床见习,是西医学生学习中医一种新型的教育模式,为培养中西医结合高级别人才做出探索与尝试。 展开更多
关键词 中医师承教育 西医院校 中医教学
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我国西部地区高等院校设置二十年回顾与展望
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作者 苏竞马 钟琳莉 娄坤 《高教学刊》 2023年第24期1-4,共4页
高等院校设置变更是一项常态化、长期性、普遍性的工作,是我国高等教育事业发展和高教管理体制机制改革的重要组成部分。该文从院校总量变化、设置变更类型、办学层次变化、多元化办学发展、设置变更进度和地域布局变化等方面全面回顾2... 高等院校设置变更是一项常态化、长期性、普遍性的工作,是我国高等教育事业发展和高教管理体制机制改革的重要组成部分。该文从院校总量变化、设置变更类型、办学层次变化、多元化办学发展、设置变更进度和地域布局变化等方面全面回顾2000—2019年二十年来西部地区高等院校设置变化情况,对存在的问题提出若干建议,并展望今后的发展趋势。 展开更多
关键词 西部地区 高等院校设置 趋同化现象 地域分布 办学实力
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中医药院校计算机教学改革的探索与实践 被引量:10
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作者 沈俊辉 马星光 刘仁权 《环球中医药》 CAS 2010年第2期128-130,共3页
文章从中医药院校计算机教学的现状出发,结合中医药信息化形势,探讨提高学生计算机应用能力以及计算机与中医药结合的改革与实践。
关键词 中医药院校 中医药信息化 计算机教学 教学改革
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西部高校网上教育教学资源建设策略研究 被引量:9
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作者 黄建军 王兰尊 《现代远程教育研究》 2003年第3期20-23,共4页
本文针对西部高校信息化建设相对滞后,教育教学资源相对匮乏的现状,分析了网上教育教学资源的含义和特征,对西部高校在资金相对短缺情况下如何建设和共享网上教育教学资源提出了应对策略,以期推进西部高校的教育信息化建设进程。
关键词 西部高校 教育教学资源 建设 策略
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非医学专业基础医学概论的教学实践与思考 被引量:15
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作者 时彦 杨东霞 +1 位作者 王东 李雅娜 《继续医学教育》 2010年第1期17-19,共3页
基础医学概论是高等医学院校非医学专业学生的重要必修课程之一。文章阐述了开设该课程的重要性和必要性以及课堂教学中存在的实际问题,并就以后教学工作中如何从教学内容的选择、激发学生的学习兴趣、注重对学生学习方法的引导以及课... 基础医学概论是高等医学院校非医学专业学生的重要必修课程之一。文章阐述了开设该课程的重要性和必要性以及课堂教学中存在的实际问题,并就以后教学工作中如何从教学内容的选择、激发学生的学习兴趣、注重对学生学习方法的引导以及课程内容整合等方面提高教学效果和教学质量进行探讨。 展开更多
关键词 高等医学院校 非医学专业 基础医学概论
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中医院校非医学专业开设基础医学概论课程的探讨 被引量:13
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作者 沈耿 万文成 +1 位作者 覃星奎 谢海燕 《中国高等医学教育》 2008年第5期82-83,共2页
中医院校基础医学概论课程是针对非医学专业学生而设置的一门课程。文章从该课程开设的目的和作用、教学中常见的问题及要注意的事项进行探讨,提出了相关建议:要合理地选取教学内容;注意对各门课进行综合和融合;要提高学生学习的积极性... 中医院校基础医学概论课程是针对非医学专业学生而设置的一门课程。文章从该课程开设的目的和作用、教学中常见的问题及要注意的事项进行探讨,提出了相关建议:要合理地选取教学内容;注意对各门课进行综合和融合;要提高学生学习的积极性;要注意对学生学习方法的引导。 展开更多
关键词 中医院校 非医学专业 基础医学概论
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论西医院校中医教学的目的 被引量:8
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作者 李勇进 徐晶钰 《中国医药科学》 2013年第4期143-144,共2页
西医院校中医教学的目的都强调对中医基础知识的掌握和应用。然而目前的教学课时仅为中医院校的1/10,中西医理论体系的差异也对学生学习中医造成困难,存在教学效果不佳,所学内容无法应用和巩固的问题。鉴于此有必要调整教学目的,不以掌... 西医院校中医教学的目的都强调对中医基础知识的掌握和应用。然而目前的教学课时仅为中医院校的1/10,中西医理论体系的差异也对学生学习中医造成困难,存在教学效果不佳,所学内容无法应用和巩固的问题。鉴于此有必要调整教学目的,不以掌握具体内容为目标,而将重点放在对中医学的认识上,采用以概论为主的教材。 展开更多
关键词 西医院校 中医教学 教学改革
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中西医结合护理自主学科的发展与思考 被引量:3
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作者 刘伟 于睿 《辽宁中医药大学学报》 CAS 2013年第4期253-255,共3页
为探讨适合我国高等中医护理教育模式,培养中西医结合高级护理人才,文章论述了高等中医护理学专业中西医结合护理自主学科的发展沿革和现状,分析了中西医结合护理自主学科发展的契机及存在的问题,以促进高等中医护理院校护理教育事业发展。
关键词 中西医结合护理 护理学 学科建设 高等护理教育
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西部地区高校体育院系师资队伍结构现状 被引量:2
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作者 颜海波 庞元宁 +1 位作者 王从江 王婷婷 《体育科学研究》 2009年第4期101-104,共4页
为促进西部地区高校体育院系师资队伍的建设,培养出更多的高质量体育人才,以文献资料法、Internet调查法、比较法、数理统计法对其年龄结构、职称结构、学历结构以及科研状况进行分析与比较研究。结果表明:西部高校体育院系专任教师数... 为促进西部地区高校体育院系师资队伍的建设,培养出更多的高质量体育人才,以文献资料法、Internet调查法、比较法、数理统计法对其年龄结构、职称结构、学历结构以及科研状况进行分析与比较研究。结果表明:西部高校体育院系专任教师数量适宜、师生比例较合理,较高层次科研成果人均量太少;年龄结构呈现年轻化,50岁以上教师科研量比例过小;职称结构比例趋于优化,但教授人数太少,而且副教授年龄偏高,教授年龄过高,科研成果明显不如东部地区;高学历人才严重缺乏,导致与东部科研成果的巨大差距,这一差距正逐步拉大。 展开更多
关键词 西部地区 高校 体育师资 年龄结构 职称结构 学历结构
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西部民办高校发展问题探讨 被引量:1
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作者 陈爱娟 廉永杰 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2005年第1期37-40,共4页
在新的竞争环境下 ,民办高校面临公办高校扩招、公办高校市场化办学项目竞争、公办高校适应市场的创新活动、低成本竞争等挑战。促进西部民办高校的发展 ,政府应从明晰产权、允许回报、调整政策、平等权益、强化管理、保证质量等方面为... 在新的竞争环境下 ,民办高校面临公办高校扩招、公办高校市场化办学项目竞争、公办高校适应市场的创新活动、低成本竞争等挑战。促进西部民办高校的发展 ,政府应从明晰产权、允许回报、调整政策、平等权益、强化管理、保证质量等方面为民办高校发展开绿色通道 ;西部民办高校要发挥优势 ,勇于创新 ,加强师资队伍建设 ,狠抓教育教学质量 ,加大筹集资金力度等。 展开更多
关键词 西部教育 民办高校 高等教育
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论学科高质量发展的机理与方略 被引量:7
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作者 王洪才 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2022年第6期39-43,112,共6页
学科是知识体系不断发展、演变和分化的结果,每个学科都是人类知识体系的一部分,是人们对越来越庞大的知识整体进行的精细化划分。新发展阶段,学科要面对的是更为复杂的研究对象,必须具有更开阔的视野、更大的知识跨度,从高度分化走向... 学科是知识体系不断发展、演变和分化的结果,每个学科都是人类知识体系的一部分,是人们对越来越庞大的知识整体进行的精细化划分。新发展阶段,学科要面对的是更为复杂的研究对象,必须具有更开阔的视野、更大的知识跨度,从高度分化走向高度综合是学科发展的必然趋势,也是学科高质量发展的题中之义。未来的卓越大学应当既坚持以学科为基础,体现一定发展阶段大学建设的内在逻辑,又要注意打破学科疆界,以问题为导向,适应知识生产新模式对学科组织的新要求。为努力实现学科高质量发展的目标愿景,本期的五篇笔谈文章分别从宏观战略、交叉学科建设、学科集群与产业集群、西部高校以及知识创新等角度各抒己见,希冀为学科治理现代化贡献智慧。 展开更多
关键词 学科高质量发展 交叉学科 学科集群 产业集群 西部高校
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基础医学概论的教学实践与思考 被引量:3
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作者 金昌洙 刘卫东 《中国高等医学教育》 2011年第4期76-77,共2页
基础医学概论是一门供医学院校非医学专业学习的医学基础必修课。文章阐述了开设该课程的重要性和必要性以及教学实践中存在的实际问题,并就教学实践中如何从课程内容的整合、教学内容的选择、学生学习方法的引导、激发学生的学习兴趣... 基础医学概论是一门供医学院校非医学专业学习的医学基础必修课。文章阐述了开设该课程的重要性和必要性以及教学实践中存在的实际问题,并就教学实践中如何从课程内容的整合、教学内容的选择、学生学习方法的引导、激发学生的学习兴趣等方面提高教学质量和教学效果进行探讨。 展开更多
关键词 高等医学院校 基础医学概论 教学实践 教学质量
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高职《中药调剂学》模块化教学改革探析——澳大利亚TAFE学院培养模式的启示 被引量:5
14
作者 李妍 刘帅 +3 位作者 李卫飞 李向日 李飞 杜红 《中国中医药现代远程教育》 2016年第9期7-10,共4页
TAFE学院模式是以澳大利亚为代表的人才培养模式。TAFE学院采用模块化的课程设计,且具有很强的层次性与灵活性,既满足了学生的个性化需求又满足社会对人才的需求,为我国高职院校学分制课程改革提供了有益的经验和启示。本文通过借鉴澳... TAFE学院模式是以澳大利亚为代表的人才培养模式。TAFE学院采用模块化的课程设计,且具有很强的层次性与灵活性,既满足了学生的个性化需求又满足社会对人才的需求,为我国高职院校学分制课程改革提供了有益的经验和启示。本文通过借鉴澳大利亚TAFE学院模块化课程教学体系的内涵及优势,探讨把模块式课程教学的思路应用到高职《中药调剂学》教学改革中,为高等职业教育改革做有益的探索。 展开更多
关键词 澳大利亚 TAFE学院 模块化教学 高职教育 中药调剂学
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高等中医药院校计算机课程改革的思考 被引量:5
15
作者 郭凤英 韩爱庆 +1 位作者 张未未 唐燕 《中国教育技术装备》 2013年第3期81-83,共3页
以教育信息化发展战略研究为基础,结合当前高等中医药院校计算机教学的现状和存在的问题,提出在当前形势下高等中医药计算机教学改革的几点思考,包括教学内容、教学模式、学生学习模式等。
关键词 高等中医药院校 教育信息化 计算机教学改革
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关于当前高等中医教育几个问题的思考 被引量:6
16
作者 黄煌 《南京中医药大学学报(社会科学版)》 2003年第2期111-113,共3页
就当前高等中医教育在师资培养、中医基础学科建设、西医基础课程建设、学术氛围营造方面的几个问题提出了看法。认为要加快中医教学的改革,关键是要加强中医教师临床素质的培养;中医基础学科的发展要处理好学科与课程的关系、长远与当... 就当前高等中医教育在师资培养、中医基础学科建设、西医基础课程建设、学术氛围营造方面的几个问题提出了看法。认为要加快中医教学的改革,关键是要加强中医教师临床素质的培养;中医基础学科的发展要处理好学科与课程的关系、长远与当前的关系、教学与研究的关系,学科的分化应当是自然而然的,而不能依赖行政行为。要加强西医基础课程教学,以提高中医人才的科学素养。要在校园内营造一种尊重人才、张扬学术个性的环境,重视中医流派的继承和发扬。 展开更多
关键词 高等中医教育 教师临床素质 中医基础学科 西医基础课程
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公共(卫生)事业管理本科教育开设基础医学概论的教学探讨 被引量:2
17
作者 周涛 谭俊珍 +7 位作者 蔡青 李春深 许蓬娟 王蓉 苗戎 边育红 王威 王泓午 《中国卫生产业》 2015年第1期30-30,32,共2页
本文以该校公共事业管理专业(卫生事业管理方向,四年制)为例,探讨其本科教育开设基础医学概论的教学现状,在此基础上,提出了合理选择教学内容、淡化学科分界,优化配套教材、加速授课团队建设、提高学生学习兴趣等教学模式优化设想。
关键词 中医药院校 公共事业管理 基础医学概论
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高校教师评价体系的文化学审视 被引量:3
18
作者 徐梁峰 《教师教育学报》 2014年第6期47-53,共7页
文化因素对于教师评价制度的有效性起着至关重要的作用。基于霍夫斯泰德的文化维度理论,以中国传统文化五个维度,即集体主义文化、高权力距离、较低不确定性规避、偏女性化倾向和长期导向文化为切入点,分析现行绩效考核体系中存在的... 文化因素对于教师评价制度的有效性起着至关重要的作用。基于霍夫斯泰德的文化维度理论,以中国传统文化五个维度,即集体主义文化、高权力距离、较低不确定性规避、偏女性化倾向和长期导向文化为切入点,分析现行绩效考核体系中存在的问题及文化根源,从跨文化的角度在评价主体、评价标准、评价内容、评价方式以及评价目标方面提出切实可行的建议,以期实现中国传统文化和扎根于西方文化的绩效考核体系的融合并进一步实现超越,从而逐步完善目前的高校教师评价体系。 展开更多
关键词 高校 绩效考核 中国传统文化 西方文化 文化维度
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东西部高职教育发展现状分析 被引量:2
19
作者 赵定勇 杨华明 《价值工程》 2011年第21期174-175,共2页
以东西部国家骨干高职建设院校为实例,以"高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台"的数据为依据,从发展规模、办学基础条件、师资队伍、经费投入几个方面分析了东西部国家骨干高职建设院校发展现状,明确与东部的差距,对促... 以东西部国家骨干高职建设院校为实例,以"高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台"的数据为依据,从发展规模、办学基础条件、师资队伍、经费投入几个方面分析了东西部国家骨干高职建设院校发展现状,明确与东部的差距,对促进西部高职教育的发展有着重要意义。 展开更多
关键词 东西部 高职教育 骨干院校
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西部地方普通高校法学教育发展的定位与模式 被引量:3
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作者 翟新明 《安康师专学报》 2004年第1期110-112,共3页
西部地方普通高校的经济条件和社会环境及自身的条件决定其法学教育应立足本科层次,在坚持通才教育基本定位的基础上,把法学学术教育和职业训练有机地结合起来,根据本地经济建设的需求和个人爱好,进行校内外教学资源的优化配置,探索具... 西部地方普通高校的经济条件和社会环境及自身的条件决定其法学教育应立足本科层次,在坚持通才教育基本定位的基础上,把法学学术教育和职业训练有机地结合起来,根据本地经济建设的需求和个人爱好,进行校内外教学资源的优化配置,探索具有特色的"法律+其他专业"的主辅修(双学位)教学模式和"法律学术教育+职业训练"的人才培养模式。 展开更多
关键词 高校 法学教育 教学资源 人才培养模式 教育改革 西部地区 中国
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