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美洲高校教师考察模式、培养方法及评价体系建设
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作者 谈芮 金路 郭胜伟 《中国当代医药》 CAS 2024年第5期156-159,164,共5页
高校教师考察模式、培养方法及评价体系的建设与完善,不仅能为高校教师团队建设提供参考,也能为教师个性化发展提供借鉴。就我国教师团队建设现状而言,相较于世界其他部分发达国家,仍存在体系上的不足,尤其对于体现我国传统文化的中医... 高校教师考察模式、培养方法及评价体系的建设与完善,不仅能为高校教师团队建设提供参考,也能为教师个性化发展提供借鉴。就我国教师团队建设现状而言,相较于世界其他部分发达国家,仍存在体系上的不足,尤其对于体现我国传统文化的中医学学科而言,更是缺乏具有针对性的教师培养方案。美洲高校教师培养体系建设在世界教育领域处于领先地位,其医学院校教师培养模式对于我国中医药高校发展更是具有借鉴意义。本文通过查阅大量文献,以美国与加拿大主要高校为例,归纳出美洲高校教师考察标准、方法、特点,教师培养方法,教师评价体系的特点与标准,从而总结出美洲高校教师培养模式所存在的值得借鉴的特点与长处。研究发现,美洲高校教师培养模式存在着参与主体多元化,考察模式阶段化、培养方法系统化、评价标准实质化等特点,这对于我国建设世界一流的教师团队具有重要借鉴意义。而有关美洲医学院校的教师培养方案,结合我国中医药高校的特殊教学需要,也将为国内中医药高校青年教师的培养提供借鉴,促进国内中医药高校的高质量发展。 展开更多
关键词 美洲 青年教师 考察模式 培养方法 评价体系
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美国公共图书馆低幼儿童游戏服务及其启示
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作者 吴凡 吴淑芬 +1 位作者 黄朋月 杨友清 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2024年第2期75-80,共6页
文章采用网站调查和邮件访谈方法调查美国公共图书馆低幼儿童游戏服务现状,总结美国公共图书馆低幼儿童游戏服务特色,并提出对我国公共图书馆的启示,即明确游戏是低幼儿童学习的重要形式,促进低幼儿童全面发展;注重家庭参与,协同社区、... 文章采用网站调查和邮件访谈方法调查美国公共图书馆低幼儿童游戏服务现状,总结美国公共图书馆低幼儿童游戏服务特色,并提出对我国公共图书馆的启示,即明确游戏是低幼儿童学习的重要形式,促进低幼儿童全面发展;注重家庭参与,协同社区、学前教育专家等多方力量;优化公共图书馆空间功能,打造动静结合的图书馆游戏空间;丰富公共图书馆低幼儿童游戏服务内容,提升游戏服务效能。 展开更多
关键词 公共图书馆 游戏服务 低幼儿童 儿童教育 美国
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美国公共图书馆低幼儿童馆员教育研究
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作者 吕方婷 《图书馆》 CSSCI 北大核心 2023年第9期85-92,共8页
文章选取美国公共图书馆低幼儿童馆员的两种教育方式:一是通过高校教育培养,从儿童及青年服务方向和低幼儿童/儿童相关课程2个角度进行阐述和分析;二是通过继续教育培养,归纳美国在低幼儿童馆员继续教育方面具有自上而下层层提供、网络... 文章选取美国公共图书馆低幼儿童馆员的两种教育方式:一是通过高校教育培养,从儿童及青年服务方向和低幼儿童/儿童相关课程2个角度进行阐述和分析;二是通过继续教育培养,归纳美国在低幼儿童馆员继续教育方面具有自上而下层层提供、网络资源形式多样和内容丰富覆盖全面3个特点。通过比较分析,归纳得出低幼儿童馆员在两种教育方式下所能习得的知识,为我国开展公共图书馆低幼儿童馆员教育提供3点建议:允许选修低幼儿童相关专业的课程、注重图书馆与高校合作开发课程、以培训师培训法培养低幼儿童馆员。 展开更多
关键词 公共图书馆 低幼儿童馆员 教育 美国
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“美国青年民主社会主义者”:理论主张、实践策略及未来趋势
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作者 江澄 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2023年第6期117-126,共10页
“美国青年民主社会主义者”是一个多元化的小众组织,具有激进主义的特征。它批判资本主义,致力于实现社会主义,在多方面吸纳了马克思主义的思想观点。由于其内在局限性及外在结构性因素的制约,该组织对美国整体政治格局的实际影响极其... “美国青年民主社会主义者”是一个多元化的小众组织,具有激进主义的特征。它批判资本主义,致力于实现社会主义,在多方面吸纳了马克思主义的思想观点。由于其内在局限性及外在结构性因素的制约,该组织对美国整体政治格局的实际影响极其有限。但美国社会的固有矛盾、美国人的代际观念的差异及代际更替的潜在趋势,也给该组织的发展提供了外在动力和潜在机遇。 展开更多
关键词 “美国青年民主社会主义者” 美国社会主义 激进主义 世界社会主义
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美国青少年体质健康服务现状与启示研究 被引量:18
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作者 杜海燕 肖林鹏 《山东体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第9期1-6,共6页
在对西方社会尤其是美国关注青少年体质健康问题进行历史回顾的基础上,着重分析了美国青少年体质健康促进的有关策略,涉及国家、社区、家庭以及学校等几个层面,最后提出了美国青少年体质健康促进方略对我国青少年体质健康服务体系构建... 在对西方社会尤其是美国关注青少年体质健康问题进行历史回顾的基础上,着重分析了美国青少年体质健康促进的有关策略,涉及国家、社区、家庭以及学校等几个层面,最后提出了美国青少年体质健康促进方略对我国青少年体质健康服务体系构建的启示,以期使我国有所借鉴。 展开更多
关键词 体质健康 服务体系 青少年 美国
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从史料角度再读《西学东渐记》
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作者 乔翩翩 吴昊 《文化创新比较研究》 2023年第15期75-80,共6页
容闳作为近代联通中西的代表性人物之一,他用英文写成的自传被译成中文,以《西学东渐记》最为著名。容闳个人对于中国近代以来的发展不仅是经历者,还是参与者,因此该文从史料角度再读《西学东渐记》,不仅通过容闳的视角探究了其与曾国... 容闳作为近代联通中西的代表性人物之一,他用英文写成的自传被译成中文,以《西学东渐记》最为著名。容闳个人对于中国近代以来的发展不仅是经历者,还是参与者,因此该文从史料角度再读《西学东渐记》,不仅通过容闳的视角探究了其与曾国藩、李鸿章等人的交往,也了解到“留美幼童”计划的成型和夭折,还通过容闳经商之路再现了近代的中国社会图景,使读者强烈感受到中国早期知识分子的爱国心以及不断为祖国前途命运而寻找出路的努力和向西方寻求救国真理的历程。 展开更多
关键词 近代 史料 《西学东渐记》 容闳 曾国藩 陈兰彬 留美幼童
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美国公共图书馆未成年人服务的特点 被引量:42
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作者 黄如花 邱春艳 《中国图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2013年第4期48-58,共11页
通过对美国公共图书馆未成年人服务相关文件和典型案例的分析,总结了美国公共图书馆未成年人服务的特点,共九个方面:具有悠久的历史,重视未成年人服务的指导,配备青少年服务馆员并提出明确的素质要求,设立专门的服务空间和全面的建设要... 通过对美国公共图书馆未成年人服务相关文件和典型案例的分析,总结了美国公共图书馆未成年人服务的特点,共九个方面:具有悠久的历史,重视未成年人服务的指导,配备青少年服务馆员并提出明确的素质要求,设立专门的服务空间和全面的建设要求,提供区别化和特色化的服务,鼓励青少年参与管理,重视未成年人服务质量的评估,注重与外界的合作,开展未成年人服务的教育。参考文献62。 展开更多
关键词 公共图书馆 未成年人服务 美国
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美国城市青年教师自我认同危机及其原因初探 被引量:17
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作者 杨梅 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第3期22-24,共3页
青年教师自我认同感的危机是美国城市学校普遍面临的一个较为严重的问题。文章通过对自我认同及其相关概念进行阐释和例举美国城市青年教师自我认同危机的一些具体体现,初步分析了美国城市学校中形成青年教师自我认同危机的两个主要原因... 青年教师自我认同感的危机是美国城市学校普遍面临的一个较为严重的问题。文章通过对自我认同及其相关概念进行阐释和例举美国城市青年教师自我认同危机的一些具体体现,初步分析了美国城市学校中形成青年教师自我认同危机的两个主要原因:社会心理因素和经济因素。 展开更多
关键词 美国 城市青年教师 自我认同危机
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美国青年人利用公共图书馆现状解读与思考——据皮尤研究中心报告 被引量:2
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作者 詹洁 《四川图书馆学报》 2016年第2期78-81,共4页
基于美国皮尤研究中心于2014年9月10日发布的《美国青年人与公共图书馆》调查报告,解读美国青年人利用公共图书馆的现状及他们对公共图书馆的评价,从优化专项馆藏、拓展个性空间、定制创意活动三方面对如何吸引青年人利用公共图书馆进... 基于美国皮尤研究中心于2014年9月10日发布的《美国青年人与公共图书馆》调查报告,解读美国青年人利用公共图书馆的现状及他们对公共图书馆的评价,从优化专项馆藏、拓展个性空间、定制创意活动三方面对如何吸引青年人利用公共图书馆进行了思考,以期对我国公共图书馆开展青年用户调研、发展及管理有所启示。 展开更多
关键词 皮尤研究中心 公共图书馆 青年人 美国
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美国还是“整个世界”?——爱伦·坡与美国民族文学建构新论
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作者 王二磊 《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2022年第5期130-136,150,159,160,共10页
爱伦·坡在19世纪40年代与纽约文学民族主义组织“青年美国”的短暂结盟和他对新英格兰诗人亨利·朗费罗的严厉批判,常被视为其主动建构美国民族文学的力据。事实上,在这两个看似独立、实为密切关联的事件中,爱伦·坡与前... 爱伦·坡在19世纪40年代与纽约文学民族主义组织“青年美国”的短暂结盟和他对新英格兰诗人亨利·朗费罗的严厉批判,常被视为其主动建构美国民族文学的力据。事实上,在这两个看似独立、实为密切关联的事件中,爱伦·坡与前者的交好和与后者的交恶并非以铸造美国性、凝聚民族认同和构建民族叙事为鹄的,而是源自于个人利益的驱使、对公平竞争的坚守和对美学原则的捍卫。就民族与文学的关系而言,爱伦·坡批驳美国19世纪主流文学唯民族主题的狭隘性,将“整个世界”视为“唯一合法”的创作舞台,展现出他对世界文学与人类共同命运思索的高瞻意识和博大情怀。 展开更多
关键词 爱伦·坡 民族文学 “青年美国” 朗费罗 世界文学
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洋务时期派遣幼童赴美留学的贡献及启示 被引量:3
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作者 黄漫远 《南昌高专学报》 2008年第3期95-97,共3页
中国近代教育史上的派遣幼童留美计划,作为我国留学教育的开始,虽然结局不尽如人意,但其作为留学教育初创阶段的标志性事件,无论是对当时和当今的留学教育都具有一定意义上的贡献和启示,本文试就幼童留美事件的贡献和启示稍作阐述和分析。
关键词 洋务运动 幼童留美 贡献 启示
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美国少年历史小说题材创作
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作者 祝贺 《外国问题研究》 2012年第2期87-92,共6页
历史小说是美国少年小说的一个重要类型。自20世纪30年代以后,反映少年生活的历史小说在美国不断问世,并于60、70年代进入繁荣阶段。本文旨在通过梳理美国少年历史小说的发展脉络,探讨其潮流及特点,如发展阶段、文化内涵、审美价值观等... 历史小说是美国少年小说的一个重要类型。自20世纪30年代以后,反映少年生活的历史小说在美国不断问世,并于60、70年代进入繁荣阶段。本文旨在通过梳理美国少年历史小说的发展脉络,探讨其潮流及特点,如发展阶段、文化内涵、审美价值观等,说明其文学成就与影响,同时加深我国对美国少年历史小说的了解和研究。 展开更多
关键词 少年历史小说 美国 发展 文化
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中美公共图书馆少年儿童服务比较研究
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作者 张熹 《四川图书馆学报》 2014年第6期93-97,共5页
在对我国141所公共图书馆的少年儿童服务进行网上调查的基础上,对中美两国公共图书馆少年儿童服务进行比较研究,并对今后完善我国公共图书馆少年儿童服务提出若干建议。
关键词 儿童服务 少年服务 公共图书馆 中国 美国
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从“关注儿童”到“聚焦家庭”--美国公共图书馆低幼儿童服务发展路径转变探究 被引量:15
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作者 张丽 《国家图书馆学刊》 CSSCI 北大核心 2021年第4期106-112,F0003,共8页
20世纪80-90年代,美国公共图书馆开始介入早期阅读,其发展路径从“关注儿童”逐渐转变为“聚焦家庭”,这一转变在“图书馆里每个孩子都做好了阅读准备”(Every Children Ready to Read@Your Library)与“图书馆里的家庭空间”(Family Pl... 20世纪80-90年代,美国公共图书馆开始介入早期阅读,其发展路径从“关注儿童”逐渐转变为“聚焦家庭”,这一转变在“图书馆里每个孩子都做好了阅读准备”(Every Children Ready to Read@Your Library)与“图书馆里的家庭空间”(Family Place Libraries)两个全国最佳服务实践的推动下完成。发展路径的转变相应带来了公共图书馆低幼儿童服务对象、服务内容、服务空间、服务氛围的变化。以家庭为中心的“家庭参与”理论为这次转变提供了理论支撑,“阅读从出生开始”“父母是孩子的第一个也是最好的老师”等核心理念为这次转变提供了理念指引。“聚焦家庭”的公共图书馆低幼儿童服务模式获得了图书馆员、家长与儿童三方的肯定,作为一种全国普及性的服务模板广泛地应用在公共图书馆低幼儿童服务实践中。 展开更多
关键词 关注儿童 聚焦家庭 公共图书馆 低幼儿童服务 发展路径 美国
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美国有效婴幼儿家庭访问项目的特征及其启示——基于霍姆报告的分析
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作者 章跃玲 戚瑞丰 《幼儿教育(教育科学)》 2019年第3期44-46,共3页
本文基于对霍姆(HomVEE)报告的分析发现,美国有效婴幼儿家庭访问项目均涵盖多领域服务内容,重视医教结合,重视周期性与阶段性指导,实行第三方监督。由此可见,开展早期教养服务工作应注重搭建多领域家庭服务模型,建立多条家庭服务供应链... 本文基于对霍姆(HomVEE)报告的分析发现,美国有效婴幼儿家庭访问项目均涵盖多领域服务内容,重视医教结合,重视周期性与阶段性指导,实行第三方监督。由此可见,开展早期教养服务工作应注重搭建多领域家庭服务模型,建立多条家庭服务供应链,系统规划家庭服务内容,建立健全监督与评估体系。 展开更多
关键词 美国 婴幼儿家庭访问项目 霍姆报告 有效性
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