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潘懋元先生的教育家精神 |
杨德广
宋丽丽
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《重庆高教研究》
CSSCI
北大核心
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2024 |
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学校体育思想相邻概念辨析 |
李启迪
陈立剑
邵伟德
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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河南孟州卢氏温阳通脉学术流派与临证经验 |
卜俊成
卢昊霖
卢晓峰
卢海涛
李宁
王明
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《河南中医》
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2024 |
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地方性文化的力量:张謇教育思想与区域县中繁荣 |
丁百仁
王毅杰
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《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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浙江省乡村书院空间探析 |
陶伦
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《浙江建筑》
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2024 |
2
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政治思想史研究的“语言学转向”及其反思 |
曹龙虎
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《江苏社会科学》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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陈湛心学的流变与明清哲学的转折——兼论中国早期启蒙思潮的滥觞 |
戢斗勇
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《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》
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2024 |
0 |
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践行科学方法的科学教育 |
蔡铁权
薛真
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《浙江师范大学学报(自然科学版)》
CAS
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2024 |
0 |
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张伯苓的学校体育思想及其对小学体育的启示 |
沈建华
陈佳伟
蒋莎
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《当代教研论丛》
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2024 |
0 |
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福州苍霞洲李氏中医儿科学术流派教育思想研究 |
陈文玲
闫超
林国清
李学麟
郑泳冰
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《中国中医药现代远程教育》
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2024 |
0 |
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“辽学”新探——清初汉族王公科举特权小考 |
常虚怀
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《苏州科技大学学报(社会科学版)》
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2024 |
0 |
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儒家思想对高校教育管理的启示 |
林胜华
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《理论观察》
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2024 |
0 |
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董仲舒正谊明道的思想影响初探 |
秦进才
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《衡水学院学报》
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2024 |
0 |
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南宋永嘉学派的经世思想与批判意识 |
施建雄
康杰
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《史学集刊》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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优化基层党校工作质效与方法:学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的路径探索 |
杨浩
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《和田师范专科学校学报》
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2024 |
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论张景岳治郁思想对阳明心学的继承与发挥 |
王哲
李良松
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《浙江中医药大学学报》
CAS
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2024 |
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章氏伤科传承脉络及“和合”思想渊源探析 |
颜夏卫
何生
章鸣
章友棣
张金福
王锐利
周鹏
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《浙江中医药大学学报》
CAS
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2024 |
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将中国传统思想的整体观融入医学院校思政教育的探索 |
李冠男
顾蓉
康丽娜
王涟
吴韩
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《中国继续医学教育》
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2024 |
0 |
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论马克思中学时代的启蒙主义新闻观——兼论马克思新闻思想史研究的方法论自觉 |
宗益祥
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《西北师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2024 |
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齐鲁正骨流派学术思想探微与传承现状 |
温明韬
李嘉程
骆帝
阎博昭
许波
李念虎
李刚
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《山东中医药大学学报》
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2024 |
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