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新工科视域下制药环保人才培养模式的探究
1
作者
张聪璐
侯晓虹
+4 位作者
胡奇
王婷
梁宁
伦小文
徐爽
《高等药学教育研究》
2024年第2期63-67,共5页
基于新工科环境类专业对应用型人才和创新型人才的培养要求,以及制药行业绿色可持续发展的人才需要,建立了一套“新工科”视域下制药环保人才培养模式。以问题和成果为导向,立足新理念,体现时代性和创新性,完善人才培养方案、优化课程...
基于新工科环境类专业对应用型人才和创新型人才的培养要求,以及制药行业绿色可持续发展的人才需要,建立了一套“新工科”视域下制药环保人才培养模式。以问题和成果为导向,立足新理念,体现时代性和创新性,完善人才培养方案、优化课程体系、创新实践教学等,以期培养具有前瞻性和引领力的创新型人才,更好地服务于地方经济发展。
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关键词
新工科
环境科学
制药环保人才
培养模式
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职称材料
学科专业一体化建设培育制药环保人才的探索与实践
2
作者
张聪璐
胡奇
+3 位作者
王婷
梁宁
伦小文
侯晓虹
《高等药学教育研究》
2023年第3期59-63,共5页
学科建设与专业建设作为高等院校的两大基本建设,是影响高校核心竞争力和可持续发展的关键因素。学科专业一体化协同建设是高校在发展中践行科学发展观的具体内容。围绕制药行业绿色可持续发展对高层次环保人才的需要,依托环境科学一流...
学科建设与专业建设作为高等院校的两大基本建设,是影响高校核心竞争力和可持续发展的关键因素。学科专业一体化协同建设是高校在发展中践行科学发展观的具体内容。围绕制药行业绿色可持续发展对高层次环保人才的需要,依托环境科学一流专业建设,多举措、全方位探索了学科专业一体化建设途径,取得了显著成效,提高了相关学科的人才培养质量与科研创新能力,更好地服务国家及区域发展战略。
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关键词
学科专业一体化
制药行业绿色发展
环保人才
人才培养
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职称材料
国内外环境工程专业人才培养模式对比及未来专业建设思考
被引量：
2
3
作者
陈川
张若晨
+2 位作者
吴忆宁
南军
任南琪
《高教学刊》
2023年第11期25-29,共5页
环境科技人才是我国生态文明建设的重要支撑,新时代对人才培养模式提出更高要求。该文对比和归纳国内外环境工程专业人才培养模式的特点,剖析国外环保产业的发展规律,基于我国环保产业的发展趋势和人才需求,提出多学科交叉背景下专业型...
环境科技人才是我国生态文明建设的重要支撑,新时代对人才培养模式提出更高要求。该文对比和归纳国内外环境工程专业人才培养模式的特点,剖析国外环保产业的发展规律,基于我国环保产业的发展趋势和人才需求,提出多学科交叉背景下专业型与综合型两种不同的人才培养模式。立足于“建设中国特色、世界一流的本科教育”发展目标,该文提出“五维一体”的环境工程专业建设思路,并思考建设过程中需要执行和改革的一些举措。
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关键词
环境工程专业
环保产业需求
人才培养模式
专业建设规划
国内外
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职称材料
基于网络教学的环境科学与工程专业人才培养模式研究
被引量：
2
4
作者
杨改强
霍丽娟
《山东化工》
CAS
2021年第8期212-213,共2页
网络教学是对传统教学人才培养模型的重大挑战。文章通过分析太原科技大学环境科学与工程专业的网络教学实施过程,发现在网络教学中存在硬件条件不足、网络教学资源不丰富、教学管理不方便等问题。并据此提出一些具体的建议:修订教学体...
网络教学是对传统教学人才培养模型的重大挑战。文章通过分析太原科技大学环境科学与工程专业的网络教学实施过程,发现在网络教学中存在硬件条件不足、网络教学资源不丰富、教学管理不方便等问题。并据此提出一些具体的建议:修订教学体系,实施个性化的教导;完善教学资源,建设共享教学资源库;细化教学方式,综合考核学生的学习状态。
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关键词
网络教学
人才培养
环境科学与工程
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职称材料
环保设备工程专业人才培养模式探索与实践
5
作者
李密
吴晓燕
《教育教学论坛》
2022年第19期93-96,共4页
新工科以培养未来多元化卓越工程人才为主要目的,迫切需要高等教育探索交叉与融合、协调与共享的人才培养模式的改革。通过从地方类高校环保设备工程专业人才培养现状和社会对该专业人才能力要求入手,结合专业特点,针对环保设备工程专...
新工科以培养未来多元化卓越工程人才为主要目的,迫切需要高等教育探索交叉与融合、协调与共享的人才培养模式的改革。通过从地方类高校环保设备工程专业人才培养现状和社会对该专业人才能力要求入手,结合专业特点,针对环保设备工程专业具有多学科交叉、社会需求与人才培养无法完美融合的特性,探索了南华大学环保设备工程专业“集—散型”人才培养途径,优化了模块化课程体系与教学计划,构建了具有专业特色的人才培养模式,以适应新时代对创新人才的需求。
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关键词
环保设备工程
新工科
人才培养模式
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职称材料
题名
新工科视域下制药环保人才培养模式的探究
1
作者
张聪璐
侯晓虹
胡奇
王婷
梁宁
伦小文
徐爽
机构
沈阳药科大学制药工程学院
出处
《高等药学教育研究》
2024年第2期63-67,共5页
文摘
基于新工科环境类专业对应用型人才和创新型人才的培养要求,以及制药行业绿色可持续发展的人才需要,建立了一套“新工科”视域下制药环保人才培养模式。以问题和成果为导向,立足新理念,体现时代性和创新性,完善人才培养方案、优化课程体系、创新实践教学等,以期培养具有前瞻性和引领力的创新型人才,更好地服务于地方经济发展。
关键词
新工科
环境科学
制药环保人才
培养模式
Keywords
new engineering discipline
environmental science
,
pharmaceutical environmental protection talents
,
training mode
分类号
X11 [环境科学与工程—环境科学]
C961 [经济管理—人力资源管理]
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职称材料
题名
学科专业一体化建设培育制药环保人才的探索与实践
2
作者
张聪璐
胡奇
王婷
梁宁
伦小文
侯晓虹
机构
沈阳药科大学制药工程学院
出处
《高等药学教育研究》
2023年第3期59-63,共5页
基金
辽宁省教育厅普通高等教育本科教学改革研究项目(YB-202109,GX-202112)。
文摘
学科建设与专业建设作为高等院校的两大基本建设,是影响高校核心竞争力和可持续发展的关键因素。学科专业一体化协同建设是高校在发展中践行科学发展观的具体内容。围绕制药行业绿色可持续发展对高层次环保人才的需要,依托环境科学一流专业建设,多举措、全方位探索了学科专业一体化建设途径,取得了显著成效,提高了相关学科的人才培养质量与科研创新能力,更好地服务国家及区域发展战略。
关键词
学科专业一体化
制药行业绿色发展
环保人才
人才培养
Keywords
discipline and specialty integration
green development of
pharmaceutical
industry
environmental
protection
talents
personnel
training
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
X11 [环境科学与工程—环境科学]
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职称材料
题名
国内外环境工程专业人才培养模式对比及未来专业建设思考
被引量：
2
3
作者
陈川
张若晨
吴忆宁
南军
任南琪
机构
哈尔滨工业大学环境学院城市水资源与水环境国家重点实验室
河北工业大学土木与交通学院
出处
《高教学刊》
2023年第11期25-29,共5页
基金
中国学位与研究生教育学会研究生个体创新能力研究项目“破‘五唯’背景下的研究生个体创新能力研究”(2020MS1035)
哈尔滨工业大学课程思政研究中心项目“哈尔滨工业大学《环境化学》课程思政教改项目”(无编号)。
文摘
环境科技人才是我国生态文明建设的重要支撑,新时代对人才培养模式提出更高要求。该文对比和归纳国内外环境工程专业人才培养模式的特点,剖析国外环保产业的发展规律,基于我国环保产业的发展趋势和人才需求,提出多学科交叉背景下专业型与综合型两种不同的人才培养模式。立足于“建设中国特色、世界一流的本科教育”发展目标,该文提出“五维一体”的环境工程专业建设思路,并思考建设过程中需要执行和改革的一些举措。
关键词
环境工程专业
环保产业需求
人才培养模式
专业建设规划
国内外
Keywords
environmental
engineering specialty
environmental
protection
industry demand
talent
training mode
speciaty construction planling
at home and abroad
分类号
C961 [经济管理—人力资源管理]
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职称材料
题名
基于网络教学的环境科学与工程专业人才培养模式研究
被引量：
2
4
作者
杨改强
霍丽娟
机构
太原科技大学环境与安全学院
出处
《山东化工》
CAS
2021年第8期212-213,共2页
基金
山西省研究生教育改革研究课题(2020YJJG244)
山西省研究生教育创新项目(2020SY426)
太原科技大学教学研究与改革项目(202053,201909)
文摘
网络教学是对传统教学人才培养模型的重大挑战。文章通过分析太原科技大学环境科学与工程专业的网络教学实施过程,发现在网络教学中存在硬件条件不足、网络教学资源不丰富、教学管理不方便等问题。并据此提出一些具体的建议:修订教学体系,实施个性化的教导;完善教学资源,建设共享教学资源库;细化教学方式,综合考核学生的学习状态。
关键词
网络教学
人才培养
环境科学与工程
Keywords
network teaching
talent
training mode
environmental science
and engineering
分类号
X5-4 [环境科学与工程—环境工程]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
环保设备工程专业人才培养模式探索与实践
5
作者
李密
吴晓燕
机构
南华大学资源环境与安全工程学院
出处
《教育教学论坛》
2022年第19期93-96,共4页
基金
2016年度南华大学高等教育研究与改革课题“环保设备工程‘集—散型’创新人才培养模式研究”(2016XJGZZ17)
2018年度南华大学高等教育研究与改革课题“专业认证背景下环境工程专业‘管道工程’教学改革研究”(2018XJG-YB140)。
文摘
新工科以培养未来多元化卓越工程人才为主要目的,迫切需要高等教育探索交叉与融合、协调与共享的人才培养模式的改革。通过从地方类高校环保设备工程专业人才培养现状和社会对该专业人才能力要求入手,结合专业特点,针对环保设备工程专业具有多学科交叉、社会需求与人才培养无法完美融合的特性,探索了南华大学环保设备工程专业“集—散型”人才培养途径,优化了模块化课程体系与教学计划,构建了具有专业特色的人才培养模式,以适应新时代对创新人才的需求。
关键词
环保设备工程
新工科
人才培养模式
Keywords
environmental
protection
equipment engineering
“emerging engineering education”
talents
training mode
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新工科视域下制药环保人才培养模式的探究
张聪璐
侯晓虹
胡奇
王婷
梁宁
伦小文
徐爽
《高等药学教育研究》
2024
0
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职称材料
2
学科专业一体化建设培育制药环保人才的探索与实践
张聪璐
胡奇
王婷
梁宁
伦小文
侯晓虹
《高等药学教育研究》
2023
0
下载PDF
职称材料
3
国内外环境工程专业人才培养模式对比及未来专业建设思考
陈川
张若晨
吴忆宁
南军
任南琪
《高教学刊》
2023
2
下载PDF
职称材料
4
基于网络教学的环境科学与工程专业人才培养模式研究
杨改强
霍丽娟
《山东化工》
CAS
2021
2
下载PDF
职称材料
5
环保设备工程专业人才培养模式探索与实践
李密
吴晓燕
《教育教学论坛》
2022
0
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职称材料
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