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1
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新质生产力视域下职业教育数字化转型的动力机制与实践进路 |
郭福春
许嘉扬
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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2
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拔尖创新技术技能人才培养:逻辑基础、现实挑战与实践路径 |
刘晓军
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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遵循技术技能人才成长规律 加强能工巧匠和高技能人才培养 |
赵志群
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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乡村振兴背景下农村会计人才产教融合协同培养模式与实践研究 |
蔡清龙
龚志文
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《特区经济》
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2025 |
0 |
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5
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整合:职业教育的融合逻辑与实施路径 |
张健
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《当代职业教育》
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2025 |
0 |
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6
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空间理论视域下县域职业教育现代化:境遇与进路 |
谢盈盈
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《当代职业教育》
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2025 |
0 |
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7
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高等职业教育对区域经济增长的贡献率及作用机制研究——基于2008—2017年31个省域面板数据的实证分析 |
何佑石
祁占勇
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《当代职业教育》
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2025 |
1
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8
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职业本科建筑技术专业高层次技术技能人才数字化培养路径研究 |
郏瑞新
吴向明
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《建筑与文化》
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2025 |
0 |
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9
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高职院校新能源汽车专业“产学研用创”一体化人才培养实践 |
黄科薪
邓莹莹
陈海
张咏
覃小婷
许超铭
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《农业装备与智能技术》
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2025 |
0 |
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10
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高职教育产教融合的组织治理与运行治理 |
郭广军
刘亚琴
黎梅
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《当代职业教育》
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2025 |
0 |
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11
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产教融合新教育社会契约:价值意蕴、建构逻辑和实践路径 |
马丹
梁高阳
杨秋月
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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12
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新质生产力视域下高素质技术技能人才培养的逻辑与进路 |
吴隽
席小灵
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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13
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德国推动“非传统学生”走进高等教育领域研究 |
杨丽波
孙晓慧
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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14
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技工教育联盟视域下高技能人才培养路径探究 |
齐振涛
赵金科
许志强
王娜
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《时代汽车》
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2025 |
0 |
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15
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党的二十大精神指引下中职图书馆赋能技术技能人才培养研究 |
于娜
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《科技资讯》
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2025 |
0 |
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16
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混合所有制视域下面向软件行业的高职技术技能型人才培养模式研究 |
汪露雲
陈伟东
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《计算机应用文摘》
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2025 |
0 |
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17
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产教融合背景下高职院校高素质技术技能型人才培养路径优化研究 |
黄院芳
曾光
袁君
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《广东交通职业技术学院学报》
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2025 |
0 |
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18
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市域产教联合体赋能技术技能人才培养的机制与路径——基于行动者网络理论视角 |
韩通
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《当代职业教育》
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2025 |
0 |
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19
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基于产教融合共同体破壁效应的中国特色学徒制研究与实践——以杨凌职业技术学院为例 |
韩红亮
周妍
杨益
范冠先
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《天津职业大学学报》
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2024 |
4
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20
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新质生产力:职业教育何为 |
牛同训
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2024 |
28
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