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“网络+教育”新模式下产教深度融合路径研究——基于上海五所网络教育学院设计人才培养的视角 被引量:6
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作者 杨明刚 周研 韩宜男 《设计》 2017年第22期111-113,共3页
经济发展新常态下,产业结构不断深化升级调整,社会经济对设计人才需求结构发生了新变化。在"网络+教育"的新模式下,应坚持产教深度融合,校企共同设计人才培养方案。本文在阐述"网络+教育"新模式下产教深度融合人才... 经济发展新常态下,产业结构不断深化升级调整,社会经济对设计人才需求结构发生了新变化。在"网络+教育"的新模式下,应坚持产教深度融合,校企共同设计人才培养方案。本文在阐述"网络+教育"新模式下产教深度融合人才培养模式的内容和特征的基础上,分析了上海五所网络教育学院设计人才培养的现状,并针对目前存在的问题及原因,探索了"网络+教育"新模式下产教深度融合的路径选择。 展开更多
关键词 设计人才培养 网络+教育 新模式 产教深度融合 路径选择
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我国农家书屋建设的“四维一体”模式构想及路径选择 被引量:6
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作者 淳于淼泠 李春燕 《新世纪图书馆》 CSSCI 2018年第9期45-49,共5页
农家书屋建设十余年来,农村公共文化服务得到长足进步,但也出现了"农""家"与"书""屋"不均衡发展的问题,未能实现书屋建设的整体性推进。对此,论文以Bilderbeek等学者提出的"服务创新四维... 农家书屋建设十余年来,农村公共文化服务得到长足进步,但也出现了"农""家"与"书""屋"不均衡发展的问题,未能实现书屋建设的整体性推进。对此,论文以Bilderbeek等学者提出的"服务创新四维模型"为理论基础,针对我国农家书屋建设的不均衡现象,提出了以服务创新为目标,以服务对象、服务管理、服务内容与服务设施为四个维度的农家书屋"四维一体"创新模式,并阐明了四个服务维度的相互关系和整合作用,最后提出了实现这一模式的具体路径。 展开更多
关键词 农家书屋 四维度模型 四维一体模式 路径选择
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考虑停车可用性的建成环境对小汽车通勤出行的影响 被引量:12
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作者 尹超英 邵春福 王晓全 《吉林大学学报(工学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2019年第3期714-719,共6页
为分析建成环境对通勤出行方式选择的影响,考虑居住地和工作地的停车可用性,以小汽车拥有和通勤距离为中介变量,构建路径分析-离散选择一体化模型(PAM-DCM)。利用长春市居民出行调查数据,借助Mplus软件对模型参数进行估计,并与不考虑停... 为分析建成环境对通勤出行方式选择的影响,考虑居住地和工作地的停车可用性,以小汽车拥有和通勤距离为中介变量,构建路径分析-离散选择一体化模型(PAM-DCM)。利用长春市居民出行调查数据,借助Mplus软件对模型参数进行估计,并与不考虑停车可用性的情况进行比较。研究结果表明,考虑停车可用性的模型拟合效果更优,且停车可用性对小汽车通勤具有显著的正效应;建成环境对小汽车通勤有显著影响,且居住地建成环境的影响大于工作地。 展开更多
关键词 交通运输系统工程 停车可用性 建成环境 小汽车通勤 路径分析-离散选择一体化模型
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