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科教融汇视域下高职教育校企协同创新治理的逻辑与路径研究 |
张菊霞
任君庆
彭振博
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《职教论坛》
北大核心
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2024 |
2
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2
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中高职有效衔接与一体化发展探究 |
董杰
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《浙江纺织服装职业技术学院学报》
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2024 |
1
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食品类专业“中高本”一体化人才培养路径探究 |
刘佳
于洪梅
孙明哲
吴威
李雪璨
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《成才之路》
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2024 |
1
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4
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职业教育大数据专业中高本一体化培养模式研究 |
贺宁
丁可
徐志娟
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《成才之路》
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2024 |
2
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现场工程师培养视域下中高职校企协同育人实践研究与探索 |
梅阳寒
李柏枝
李笑勉
左大利
陈永刚
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《职业技术》
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2024 |
0 |
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6
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中高职一体化课程体系构建研究与实践——以水生态修复技术专业为例 |
刘进宝
金斌斌
杨鸿飞
张鹏飞
陈丹
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《辽宁高职学报》
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2024 |
0 |
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7
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基于学习进阶的中高职一体化课程设计研究——以汽车发动机构造与检修课为例 |
朱福根
陈琳
刘美灵
许洁
李艳
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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8
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区域中高职一体化人才培养的逻辑理路与实践路径——基于浙江的省域探索 |
米高磊
程江平
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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省域内中职学校产教融合特点、困境与突破——基于110所中职学校的调查 |
宁永红
冯利臻
童秀英
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《新疆职业教育研究》
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2024 |
0 |
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10
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产教融合背景下企业在“三全育人”中的作用研究 |
桂文龙
郑义
朱其志
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《职业技术》
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2024 |
0 |
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11
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基于双高和升本任务水利工程制图“中高本”一体化课程教学衔接探究 |
王雪梅
吕静
韩红亮
杜璇
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《杨凌职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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12
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产教融合视域下中高职“长学制”培养模式研究——以港口机械与智能控制专业为例 |
何琪
应泽光
张学俊
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《江苏科技信息》
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2024 |
0 |
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高职院校“政行企校”协同育人机制研究 |
牛国林
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《船舶职业教育》
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2024 |
0 |
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类型优化视域下中高本一体化标准开发样态与优化框架 |
唐正玲
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《职教通讯》
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2024 |
0 |
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高职产教融合新生态:基于知识生产模式Ⅲ的政校企协同治理研究 |
赵晋
朱培珊
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《上海管理科学》
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2024 |
0 |
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产教融合背景下高职院校智能制造产业学院建设策略研究 |
王伟
蒋伟
杨润贤
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《机电产品开发与创新》
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2024 |
0 |
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产教融合共同体背景下高职院校校企协同育人模式构建与实践——以酒店管理与数字化运营专业为例 |
冯英梅
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《山东商业职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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地方产业导向下的中高职人才培养一体化研究——以十堰市为例 |
孔祥银
蒋晴
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《科教导刊》
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2024 |
0 |
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从形式一体化走向内涵一体化:中高职贯通培养的新使命——中高职贯通培养交流会议综述 |
徐伟
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2024 |
7
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20
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企业参与高职院校产教融合意愿的影响因素探究——基于Logistics回归分析 |
郑锋
戚正楠
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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