新时代大学生劳动观现状及教育引导研究——基于安徽省六所高校的实证调查

1

作者 黄启维 陈群 《苏州市职业大学学报》 2024年第2期87-92,共6页

马克思主义劳动观指引新时代大学生用务实劳动创造生产力,以责任担当投身中国式现代化建设。在实证调查基础上,以安徽省六所高校为样本,通过问卷和访谈等形式,深入调查分析大学生劳动观现状:在劳动价值观上,虽总体向好,但部分学生对劳... 马克思主义劳动观指引新时代大学生用务实劳动创造生产力,以责任担当投身中国式现代化建设。在实证调查基础上,以安徽省六所高校为样本,通过问卷和访谈等形式,深入调查分析大学生劳动观现状:在劳动价值观上,虽总体向好,但部分学生对劳动价值认识模糊;在劳动幸福观上,认同要想生活幸福就必须劳动,但存在逃避劳动的想法;在劳动道德观上,认可诚实劳动、珍惜劳动成果,但对投机取巧、坐享其成心存侥幸;在劳动职业观上,尊重职业的平等性,但同时存在劳动功利性取向。学校、家庭、社会等因素影响着劳动观的形成,加强大学生劳动观教育要强化思想引领、丰富内容形式、打造协同育人机制,以促进新时代大学生树立科学劳动观。 展开更多

关键词 大学生 劳动观 现状调查 教育引导

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国内数字劳动的研究现状与展望 被引量：1

2

作者 曾璐 《实事求是》 2023年第5期88-96,共9页

随着数字技术的快速发展和数字化程度的不断提高,数字劳动作为一种新型的劳动形式已引起了社会的广泛关注,且近年来国内学界对数字劳动的研究热度持续呈上升趋势。本研究通过对国内数字劳动研究现状的梳理和分析,旨在系统梳理国内学界... 随着数字技术的快速发展和数字化程度的不断提高,数字劳动作为一种新型的劳动形式已引起了社会的广泛关注,且近年来国内学界对数字劳动的研究热度持续呈上升趋势。本研究通过对国内数字劳动研究现状的梳理和分析,旨在系统梳理国内学界关于数字劳动的研究脉络并提出展望。目前,国内数字劳动的研究主要集中在数字劳动的内涵、数字劳动的影响、数字劳动异化、不同视域下数字劳动的具体分析、数字劳工五大方面,虽成果丰硕,但仍存在不足,未来应着力于扩大研究视野、提升研究效能、丰富研究内容以及加强研究实力。 展开更多

关键词 数字劳动 研究现状 研究展望

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我国劳动参与率的趋势、结构与国际比较 被引量：2

3

作者 钱诚 《重庆理工大学学报（社会科学）》 CAS 2023年第9期1-12,共12页

劳动参与率是重要的劳动力市场监测指标。近年来,我国人口结构发生新的显著变化,劳动参与率出现一些新特征。改革开放以来我国劳动参与率持续下降,基于第五、第六和第七次全国人口普查数据,发现男性劳动参与率高于女性,女性劳动参与率... 劳动参与率是重要的劳动力市场监测指标。近年来,我国人口结构发生新的显著变化,劳动参与率出现一些新特征。改革开放以来我国劳动参与率持续下降,基于第五、第六和第七次全国人口普查数据,发现男性劳动参与率高于女性,女性劳动参与率降幅高于男性;劳动参与率随年龄增长先升后降,15~24岁人口的劳动参与率出现明显下降趋势;农村劳动参与率高于城镇;退休年龄人口城乡劳动参与率差距扩大。通过国际比较来看,我国劳动参与率仍高于世界主要经济体,但与一些劳动参与率呈上升趋势的国家相比,我国劳动参与率的下降情况值得重视。预测2025年和2030年我国劳动参与率分别为66.67%和64.99%。建议主动应对我国劳动年龄人口缩减和劳动力供给下降的挑战,重点缩小劳动参与率的城乡差距、性别差距和年龄差距,关注人口结构、技术进步和社会保障改革等对劳动参与率的影响。 展开更多

关键词 劳动参与率 劳动力市场 趋势特征 结构特征 国际比较 预测展望

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建国以来中国劳动教育政策变迁:体能教育-技术教育-素养教育 被引量：1

4

作者 吴庆华 王雅兰 《科技创业月刊》 2023年第11期168-172,共5页

建国以来,我国劳动教育政策大致经历了初塑、调整、发展3个阶段,呈现出体能教育-技术教育-素养教育的变迁图景。每个阶段教育目的与实践路径的表现形式不一,但是变迁动力与外生的社会政治、经济需求总体相适应:变迁形式从单一走向整合,... 建国以来,我国劳动教育政策大致经历了初塑、调整、发展3个阶段,呈现出体能教育-技术教育-素养教育的变迁图景。每个阶段教育目的与实践路径的表现形式不一,但是变迁动力与外生的社会政治、经济需求总体相适应:变迁形式从单一走向整合,变迁路径以自上而下推进为主。未来我国劳动教育政策应从唤醒自身内生驱动力出发,“因地制宜”和“因校制宜”地制定本土化劳动教育政策,共建多方联动的“教育大格局”,以驱动劳动教育为我国培养更多具有符合时代新需求的社会主义建设者和接班人。 展开更多

关键词 劳动教育 体能教育 技术教育 素养教育 未来展望

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新时代大学生劳动观念的培育路径研究 被引量：2

5

作者 宋文兴 张俊国 《吉林工程技术师范学院学报》 2020年第1期55-57,共3页

劳动教育是高校对大学生进行思想道德教育的有效途径,也是帮助学生树立正确劳动观念、培养学生良好职业素养的有力举措。当前大学生劳动价值观念上存在的误区已影响其素质提升,高校应认真分析现状,充分发挥劳动教育在高校人才培养中的作... 劳动教育是高校对大学生进行思想道德教育的有效途径,也是帮助学生树立正确劳动观念、培养学生良好职业素养的有力举措。当前大学生劳动价值观念上存在的误区已影响其素质提升,高校应认真分析现状,充分发挥劳动教育在高校人才培养中的作用,通过把劳动教育编入人才培养方案、认真开展好实训课、组织学生参加社会公益劳动等措施促进大学生劳动观念的形成。 展开更多

关键词 高校 劳动教育 劳动观念

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农民工群体性事件频发与劳资冲突解决策略——基于人力资源管理的角度 被引量：6

6

作者 吕志科 徐婷 《湖南工业大学学报（社会科学版）》 2012年第3期47-50,共4页

社会转型时期,由于受政治、经济、社会、法律、文化以及农民工自身因素的影响,我国农民工群体性事件频发,劳资矛盾凸显。基于人力资源管理的视角,采用三观策略,即在宏观上政府优化人力资源配置,中观上企业和工会不断改善人力资源管理,... 社会转型时期,由于受政治、经济、社会、法律、文化以及农民工自身因素的影响,我国农民工群体性事件频发,劳资矛盾凸显。基于人力资源管理的视角,采用三观策略,即在宏观上政府优化人力资源配置,中观上企业和工会不断改善人力资源管理,微观上农民工积极提升自身人力资源质量,不失为缓解劳资矛盾、构建和谐劳动关系的有效之策。 展开更多

关键词 农民工 群体性事件 劳资冲突 人力资源管理 三观策略

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利用社区资源培养小学生劳动价值观的探索与实践 被引量：2

7

作者 蔡其勇 张会欣 《重庆教育学院学报》 2005年第6期100-103,共4页

劳动价值观的形成对小学生未来发展具有很大影响,社区资源在小学生劳动价值观形成过程中有着十分重要的作用。通过组织学生深入社区参观学习,了解社区在日常生活中的重要意义,开展丰富多彩的社区活动,可以提高学生对劳动与技术教育的认... 劳动价值观的形成对小学生未来发展具有很大影响,社区资源在小学生劳动价值观形成过程中有着十分重要的作用。通过组织学生深入社区参观学习,了解社区在日常生活中的重要意义,开展丰富多彩的社区活动,可以提高学生对劳动与技术教育的认识,增强学生对劳动的热爱,促进学生劳动价值观的形成。 展开更多

关键词 小学教育 社区资源 劳动与技术教育 价值观

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共产主义实现过程的数学刻画 被引量：1

8

作者 孟广武 《聊城大学学报（自然科学版）》 2015年第1期1-9,共9页

指出了极限蕴含着理想与现实的统一,以此刻画了共产主义的实现过程——人类社会可以无限地趋近共产主义.把人类社会视为一个系统,提出了它的两条基本公理.借助于公理法,利用逻辑推理论证了劳动将逐渐成为人们的第一需要、劳动创造财富... 指出了极限蕴含着理想与现实的统一,以此刻画了共产主义的实现过程——人类社会可以无限地趋近共产主义.把人类社会视为一个系统,提出了它的两条基本公理.借助于公理法,利用逻辑推理论证了劳动将逐渐成为人们的第一需要、劳动创造财富、人类的思想觉悟可以逐渐达到共产主义人生观等重要结论. 展开更多

关键词 共产主义 极限 公理法 劳动 财富 共产主义人生观

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论马克思劳动哲学视阈中的法律发展观

9

作者 黄云明 《云梦学刊》 2021年第3期43-61,共19页

马克思的劳动哲学认为法律是物质生产劳动发展到一定阶段的产物,法律不是像资产阶级法学家所说的那样是永恒理性的反映,是恒定不变的社会法则,法律发展变化的总体趋势是由人类社会物质生产劳动发展变化与法律自身内在逻辑相互作用决定的... 马克思的劳动哲学认为法律是物质生产劳动发展到一定阶段的产物,法律不是像资产阶级法学家所说的那样是永恒理性的反映,是恒定不变的社会法则,法律发展变化的总体趋势是由人类社会物质生产劳动发展变化与法律自身内在逻辑相互作用决定的,特定历史时期的法律制度和文化的特点是由那个时代的物质生产劳动方式决定的。法律发展演化的具体轨迹是法律自身内在逻辑与社会经济、政治以及各种文化现象合力作用的结果。 展开更多

关键词 马克思 劳动哲学 法律发展观

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劳动价值理论的系统分析

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作者 白云伟 《山西农业大学学报（社会科学版）》 2006年第2期133-135,共3页

按照马克思主义方法论,将马克思主义商品生产系统看成是使用价值和价值生产的两个子系统,并运用唯物系统方法,分析了构成现实生产力系统的各种要素在系统结构中的不同作用,指出运用现代系统论对商品价值分析同样符合劳动价值理论的解释... 按照马克思主义方法论,将马克思主义商品生产系统看成是使用价值和价值生产的两个子系统,并运用唯物系统方法,分析了构成现实生产力系统的各种要素在系统结构中的不同作用,指出运用现代系统论对商品价值分析同样符合劳动价值理论的解释,借系统论否定劳动价值论的“否定”,在理论上是不成立的。 展开更多

关键词 劳动价值论 辩证系统观 商品价值

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马克思人的全面发展理论及其在当代中国的现实意义 被引量：3

11

作者 李炳炎 向刚 《南京理工大学学报（社会科学版）》 2010年第1期25-29,共5页

人的全面而自由发展是马克思主义的最高命题。马克思提出了人的全面发展的理想,指明了实现人的发展的根本途径。人的全面发展包括人的劳动能力的发展、人的社会关系的全面发展和人的个性的发展等。人的全面而自由发展理论是科学发展观... 人的全面而自由发展是马克思主义的最高命题。马克思提出了人的全面发展的理想,指明了实现人的发展的根本途径。人的全面发展包括人的劳动能力的发展、人的社会关系的全面发展和人的个性的发展等。人的全面而自由发展理论是科学发展观的理论基础。科学发展要求以人为本、促进人的全面发展。人的全面而自由发展是社会主义社会的基本原则,是我国社会主义建设和发展的价值尺度。构建自主联合劳动的新劳动经济制度,是我国社会主义社会实现人的全面发展的必然途径。 展开更多

关键词 人的全面而自由发展 科学发展观 价值尺度 自主联合劳动

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我国企业社会责任领域的发展、成就及展望

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作者 程延军 李湃 《湖南人文科技学院学报》 2018年第4期11-18,共8页

中国参与制定了ISO26000,企业社会责任专家以及非政府组织积极参与到了实际的企业社会责任纠纷处理中,企业家、非政府组织与企业社会责任专家定期到联合国和国际社会参加关于企业社会责任的论坛活动,并且在企业遭遇企业社会责任危机之... 中国参与制定了ISO26000,企业社会责任专家以及非政府组织积极参与到了实际的企业社会责任纠纷处理中,企业家、非政府组织与企业社会责任专家定期到联合国和国际社会参加关于企业社会责任的论坛活动,并且在企业遭遇企业社会责任危机之时协助其化解现实危机;在劳工标准进入WTO体系未果后,联合国开始大力推动企业社会责任的发展,陆续发布了《联合国全球契约》《工商业与人权指导规则》、联合国千年发展目标(MDGs)、联合国2030可持续发展目标(SDGs)等直接或间接促进各专业与人权发展的文件,中国支持并参与了这些活动,已在劳工权益的保护方面取得了巨大的进步。在"一带一路"背景下,中国企业走出去仍面临着在企业社会责任方面的一定风险,应予以重视和防范。 展开更多

关键词 企业社会责任 劳工权益保护 成就 展望

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马克思主义劳动正义思想中的权利观与制度公正观意蕴

13

作者 董亚男 《重庆工商大学学报（社会科学版）》 2009年第2期5-8,共4页

马克思以"作为人的规定性的劳动"为基础,构建了完整的劳动正义思想体系,这一体系主要包括对资产阶级正义观进行批判,对背离劳动正义的资本主义制度及其雇佣劳动制度进行揭露,对未来社会劳动正义加以描述,其中每一部分都蕴含... 马克思以"作为人的规定性的劳动"为基础,构建了完整的劳动正义思想体系,这一体系主要包括对资产阶级正义观进行批判,对背离劳动正义的资本主义制度及其雇佣劳动制度进行揭露,对未来社会劳动正义加以描述,其中每一部分都蕴含着深刻的马克思主义权利观与制度公正观。马克思主义的劳动正义思想主旨在于批判资产阶级公正观的非正义性和权利平等的虚伪性,揭露劳动非正义的根源在于资本主义私有制,架构公正的社会制度以赋予劳动者权利,其博大精深的思想体系表达了全世界普通劳动者的心声。 展开更多

关键词 马克思主义 劳动正义 权利观 制度公正 公正观

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论服务劳动、分工与人的全面发展

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作者 王海文 《经济问题》 CSSCI 北大核心 2009年第12期7-10,共4页

服务劳动对人的本质与人的发展的意义首先在于通过财富的创造来体现人的本质力量并为人的发展提供途径和基础,但这是间接的;随着生产力的发展和分工的深化,财富的形式与尺度发生了变化,服务劳动成为这种变化的手段与过程,而服务劳动分... 服务劳动对人的本质与人的发展的意义首先在于通过财富的创造来体现人的本质力量并为人的发展提供途径和基础,但这是间接的;随着生产力的发展和分工的深化,财富的形式与尺度发生了变化,服务劳动成为这种变化的手段与过程,而服务劳动分工则为将来人的自由自觉的活动提供了可能和条件,由此促进人的全面发展,成为人的本质的真正所在。大力推进服务经济和服务劳动发展不仅是现实经济需要及人类社会发展的必然,也是落实科学发展观的重要举措。 展开更多

关键词 服务劳动 分工 财富 人的发展 科学发展观

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马克思的异化劳动理论及其作用

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作者 赵俊爱 《鞍山钢铁学院学报》 2001年第4期306-308,共3页

通过马克思早年对异化劳动理论的阐述 ,指出该理论对马克思形成科学世界观起重大作用 .异化劳动理论的形成并不意味着马克思主义的成熟 ,此理论是马克思主义由不成熟到成熟的过渡性理论 。

关键词 马克思 异化劳动理论 科学世界观 过渡性理论 哲学思想

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大学生劳动观和劳动实践在人口学变量上的差异分析及劳动教育优化路径 被引量：5

16

作者 王建旭 《信阳师范学院学报（哲学社会科学版）》 2021年第3期65-71,共7页

采用自编问卷对部分高校大学生劳动观及劳动实践情况在8个人口学变量上的差异进行调查,并通过SPSS20.0软件对调查数据进行分析。结果显示,劳动观在性别、年级、家庭背景上存在显著差异;劳动实践在性别、年级、专业、学校层次和家庭背景... 采用自编问卷对部分高校大学生劳动观及劳动实践情况在8个人口学变量上的差异进行调查,并通过SPSS20.0软件对调查数据进行分析。结果显示,劳动观在性别、年级、家庭背景上存在显著差异;劳动实践在性别、年级、专业、学校层次和家庭背景上存在差异。依据这些差异形成的原因,文章提出应从家庭和学校两个层面着手,强化大学生劳动教育的个体适应性和学情针对性。 展开更多

关键词 大学生 劳动观 劳动实践 劳动教育 人口学变量

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高校学生劳动观教育现状及对策研究 被引量：3

17

作者 张娟 《陕西广播电视大学学报》 2019年第4期24-26,共3页

随着多元价值观的不断涌现,作为社会主义建设未来生力军的大学生,其所接受的劳动教育面临着许多问题和挑战。在当代大学生中,存在着许多对劳动不正确的认识和行为,使得大学生的劳动观教育受到严重阻碍。如何让大学生变得会劳动、擅劳动... 随着多元价值观的不断涌现,作为社会主义建设未来生力军的大学生,其所接受的劳动教育面临着许多问题和挑战。在当代大学生中,存在着许多对劳动不正确的认识和行为,使得大学生的劳动观教育受到严重阻碍。如何让大学生变得会劳动、擅劳动、能生存、做成事,已成为高校教育不可忽视的重要问题。本文阐明了高校学生劳动观教育现存问题,并从社会教育、学校教育、家庭教育三方面提出相关的对策建议,对培养高校学生劳动意识,加强劳动能力培养具有重要意义。 展开更多

关键词 高等学校 劳动观教育 对策

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新时代劳动观探析 被引量：1

18

作者 杨丽艳 王一涵 《山西高等学校社会科学学报》 2021年第2期1-6,12,共7页

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央结合中国社会发展的新变化,提出许多治国理政的新思想、新战略,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,其中,劳动观是非常重要的一部分。新时代劳动观,既继承了马克思主义的劳动观,又在几... 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央结合中国社会发展的新变化,提出许多治国理政的新思想、新战略,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,其中,劳动观是非常重要的一部分。新时代劳动观,既继承了马克思主义的劳动观,又在几代中国共产党主要领导人劳动理论述的基础上进一步丰富和发展。它明确劳动的重要性,强调要树立正确的劳动观念,弘扬劳模精神与工匠精神,关心爱护劳动者,开展劳动教育等。2020年9月22日,习近平总书记主持召开教育文化卫生体育领域专家代表座谈会并发表重要讲话,在此次讲话中也对劳动教育有过相关论述。学习讲话精神,对当今新时代维护社会公平,促进经济发展,实现广大劳动者的自由与全面发展,以及构建全面培养人才的评价标准具有重要的指导意义。 展开更多

关键词 习近平 新时代劳动观 内容 价值

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个体防护装备高新技术纤维材料发展前景分析 被引量：2

19

作者 肖军 《化学工业》 CAS 2015年第8期30-35,共6页

分析了高新技术纤维材料在个体防护装备上的典型应用,提出了高新技术纤维是个体防护装备化纤材料未来发展的关键点,同时指出了个体防护装备高新技术纤维的未来发展方向。

关键词 劳动保护 特种合成纤维 市场调查 展望

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党的青年劳动教育:演进逻辑、基本经验及未来展望 被引量：5

20

作者 常宏宇 《重庆社会科学》 CSSCI 2021年第8期64-76,共13页

新时代中国共产党领导中国人民为全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标而接续奋斗。培育接续奋斗中国特色社会主义的青年一代是中国共产党青年教育的重要目标和时代任务。如何通过实施劳动教育培养新时代青年,成为中国... 新时代中国共产党领导中国人民为全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标而接续奋斗。培育接续奋斗中国特色社会主义的青年一代是中国共产党青年教育的重要目标和时代任务。如何通过实施劳动教育培养新时代青年,成为中国共产党治国理政的关注点位。回顾党领导的青年劳动教育的百年发展进程,总结其演进逻辑与基本经验,汲取历史智慧,益于深入探究新时代“培养什么青年、怎样培养青年、为谁培养青年、靠谁培养青年”的理论命题和实践课题,进而为实现中国梦培育新时代的奋进者、开拓者和创新者,奠定人才之基。 展开更多

关键词 中国共产党 青年劳动教育 演进逻辑 基本经验 未来展望

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