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Research on the Cultivation Path of Mainstream Ideological Identity among College Students
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作者 CHEN Zhao-yu ZHANG Ying 《Journal of Literature and Art Studies》 2023年第11期921-926,共6页
Ideological work is an extremely important work,which concerns the cohesion of the Communist Party of China,the centripetal force of the cause of socialism with Chinese characteristics,the long-term stability of the c... Ideological work is an extremely important work,which concerns the cohesion of the Communist Party of China,the centripetal force of the cause of socialism with Chinese characteristics,the long-term stability of the country and the development and stability of society.Since the 18th National Congress,series of important discussions have been proposed by General Secretary Xi Jinping around ideological work,and the domestic theoretical circle has launched a systematic,comprehensive and in-depth study of ideological identity from different subject areas and levels,and has achieved a series of important results.This paper takes the mainstream ideological identity of college students as the starting point,and combines the questionnaire to analyze the current status of mainstream ideological identity of college students from two dimensions:theory and practice.First,it summarizes and analyzes the current status of mainstream ideological identity of college students through the questionnaire,and explores its existing problems and influencing factors.The second is to find out the reasons for the pluralistic ideology of some college students from different research perspectives.Third,in terms of cultivating college students’ideological identity,more targeted realization paths are proposed from three dimensions:innovating ideological and political education in colleges and universities,strengthening public opinion publicity,and building practical education platforms,so as to improve the accuracy of mainstream ideology and explore the path of college students’mainstream ideological identity. 展开更多
关键词 mainstream ideology college student cultivation path
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Cultivate Innovative and Entrepreneurial Qualities among Medical Students through Curriculum Ideology and Politics
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作者 Minlan Yang 《Open Journal of Applied Sciences》 2023年第12期2282-2290,共9页
As the main body of promoting the development of medical science and technology, medical students play an extremely important role in promoting the construction of new medical science. New medicine is a new concept ba... As the main body of promoting the development of medical science and technology, medical students play an extremely important role in promoting the construction of new medical science. New medicine is a new concept based on the development of traditional medicine, breaking the discipline barrier, aiming to cultivate composite talents, taking reality as the orientation, and combining with the Internet, big data and artificial intelligence. Cultivating medical students’ innovation and entrepreneurship literacy is not only the internal need of the construction of innovative medical talents in new medical sciences, but also the development need of promoting the optimization of medical disciplines and effectively promoting the construction of an innovative country. As the main place for training medical talents, medical colleges and universities should integrate classroom ideology and politics with the new medical background to improve medical students’ professional knowledge, professional ethics, humanistic quality and scientific and technological quality, promote the cultivation of medical students’ innovative spirit, and further innovate medical theories, technologies and concepts. It lays a solid foundation for cultivating top medical talents with both innovative thinking and cultural self-confidence and building an innovative country. 展开更多
关键词 Innovative and Entrepreneurial Qualities Curriculum ideology and Politics Medical Students
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An Innovative Study on the Path of Integrating Curriculum Ideology and Politics in College English Teaching:Taking An Overview of Chinese Culture as an Example
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作者 Xin Zuo Yafei Chen 《Journal of Contemporary Educational Research》 2023年第12期226-231,共6页
With the rapid development of information technology and the Internet,people can easily and quickly obtain news and information from all over the world.As the state’s requirements for the curriculum ideology and poli... With the rapid development of information technology and the Internet,people can easily and quickly obtain news and information from all over the world.As the state’s requirements for the curriculum ideology and politics are being strengthened,it is necessary to adapt to the needs of the times and integrate ideology and politics into college English teaching.Integration of ideology and politics into teaching is a challenge faced by colleges and universities nowadays,which aims to make ideology and politics alive and well and more acceptable to contemporary college students.In view of this,this paper starts with the importance of the integration of ideology and politics into college English teaching,takes An Overview of Chinese Culture as an example,analyzes new approaches for integrating ideology and politics into the teaching process,and formulates the teaching design centered around these approaches,so as to promote the organic integration of ideology and politics with English teaching. 展开更多
关键词 College English Curriculum ideology and politics English teaching Teaching innovation
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An Analysis of the Teaching Reform and Practice of Dance Courses Under the Background of Curriculum Ideology and Politics
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作者 Qin Si 《Journal of Contemporary Educational Research》 2023年第12期187-191,共5页
Dancing is an influential form of artistic expression and it holds a significant position in aesthetic education.Under the background of ideological and political considerations within the curriculum,dance teaching in... Dancing is an influential form of artistic expression and it holds a significant position in aesthetic education.Under the background of ideological and political considerations within the curriculum,dance teaching in colleges and universities should focus on nurturing students’aesthetic interests and instilling socialist core values.This paper delves into the significance of incorporating civic politics into dance teaching and discusses specific practical strategies in detail,aiming to provide valuable insights for educators in this field. 展开更多
关键词 Curriculum ideology and politics Teaching reform Dance teaching
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Design and Implementation of Vocational English Teaching from the Perspective of Curriculum Ideology and Politics:Taking“English for Careers”as an Example
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作者 Renxiong Qu 《Journal of Contemporary Educational Research》 2023年第12期113-118,共6页
Based on the ideological and political perspective of the curriculum,this paper explores the design and implementation of English teaching in higher vocational colleges.Through the effective integration of ideological... Based on the ideological and political perspective of the curriculum,this paper explores the design and implementation of English teaching in higher vocational colleges.Through the effective integration of ideological and political elements,this paper aims to cultivate students’English application ability and professional quality,improve students’comprehensive quality and social responsibility,and at the same time,innovate teaching methods and means,adapt to the needs of different industries and professions,and stimulate students’learning interest and participation.This study provides some useful guidelines for enhancing the quality of vocational English teaching. 展开更多
关键词 Curriculum ideology and politics Vocational English Teaching design and implementation
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Theoretical and Practical Exploration of Ideology and Politics in British and American Literature Curriculum
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作者 Wei He Qin He 《Journal of Contemporary Educational Research》 2023年第12期15-22,共8页
British and American literature is the essence of culture and civilization created in the long historical development process and a bright pearl in the treasure house of world literature.Different types of civilizatio... British and American literature is the essence of culture and civilization created in the long historical development process and a bright pearl in the treasure house of world literature.Different types of civilization history,ideological history,and values can better help students understand the literary quality and ideology in various periods of Western civilization.Studying British and American literature aids students in using cross-cultural perspectives to distinguish Chinese and foreign literature and culture.Therefore,the ideological and political tasks of the curriculum are particularly prominent.This research takes a fragment of selected British and American literature as an example to analyze the paths and methods of ideological and political coordination between British and American literature and curriculum,and to explore new ways of educating students in colleges and universities using British and American literature in the new era. 展开更多
关键词 British and American literature Integration of ideology and politics into courses New teaching methods
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《黄帝内经》五音疗法思想探源 被引量:1
7
作者 张勇 李莉 +1 位作者 陈君 高思华 《辽宁中医药大学学报》 CAS 2024年第1期1-4,共4页
《黄帝内经》五音疗法思想作为中国传统音乐疗法理论的核心组成部分,在中医整体观哲学思想影响下,以五行理论为指导,把五行与五音、五脏、五志之间相互作用、相互影响的关系有机地联系在一起,形成了五音养生保健、五音调治五脏、五音调... 《黄帝内经》五音疗法思想作为中国传统音乐疗法理论的核心组成部分,在中医整体观哲学思想影响下,以五行理论为指导,把五行与五音、五脏、五志之间相互作用、相互影响的关系有机地联系在一起,形成了五音养生保健、五音调治五脏、五音调节五志“三位一体”的中医五音疗法思想体系,奠定了中医音乐疗法的临床实践基础,促进了中华音乐疗法文化的形成与发展。 展开更多
关键词 《黄帝内经》 五音疗法 思想体系
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基于OBE理念的《交通运输规划》课程思政建设与实践——以西安建筑科技大学土木工程学院为例 被引量:1
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作者 马兰 李锐 耿娟 《物流科技》 2024年第5期182-184,共3页
以全面育人为根本出发点,结合西安建筑科技大学交通运输专业工程教育专业认证实际,将交通运输行业发展与国家历史发展进程紧密融合,坚持价值导向与知识传授过程有机融合,坚持个人能力发展与国家战略发展有机融合,将社会主义道路自信、... 以全面育人为根本出发点,结合西安建筑科技大学交通运输专业工程教育专业认证实际,将交通运输行业发展与国家历史发展进程紧密融合,坚持价值导向与知识传授过程有机融合,坚持个人能力发展与国家战略发展有机融合,将社会主义道路自信、家国情怀、社会担当、知识创新、以人为本等思政教育目标与交通运输发展历程、规划理念、未来需求等理论知识相融合。通过课程思政总体架构搭建、思政元素挖掘与编织、构建思政元素智慧树,切实有效地将“课程思政”的教学目标融入交通运输规划系统设计全过程,培养学生跨学科综合思维能力,引领学生从历史、现在和未来纵深角度思考国家的道路选择、自身的社会责任,努力造就具有家国情怀和历史担当的交通运输行业复合型人才。 展开更多
关键词 OBE理念 课程思政 交通运输规划 思政元素编织
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新时代主流意识形态话语体系创新的鲜明特质
9
作者 李宗建 陆苗 《社会主义研究》 北大核心 2024年第2期78-85,共8页
持续建构和优化主流意识形态话语体系是建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的中心环节。新时代以来,中国共产党坚持以系统观念引领话语体系的创新工程,以话语体系内部结构诸要素的协同创新展现出鲜明的时代特质。话语生产上... 持续建构和优化主流意识形态话语体系是建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的中心环节。新时代以来,中国共产党坚持以系统观念引领话语体系的创新工程,以话语体系内部结构诸要素的协同创新展现出鲜明的时代特质。话语生产上体现时代性特征,坚持理论话语的问题导向;话语表达上丰富大众化阐释,凸显政治话语的人民立场;话语风格上展现传统文化基因,厚植新时代话语的民族底蕴;话语的价值追求彰显人类情怀,展现中国话语的世界关怀。 展开更多
关键词 主流意识形态 话语体系 中国话语 现代文明
原文传递
短视频视域下大学生主流意识形态认同的挑战与对策
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作者 王成名 丁辉 《安徽水利水电职业技术学院学报》 2024年第1期56-60,共5页
网络短视频是新时代大学生娱乐、休闲、学习的主要场域。碎片化信息、泛娱乐化内容、多元思潮交锋、西方意识形态精准渗透等因素,给大学生主流意识形态认同带来了诸多问题和挑战。通过加大平台监管,强化舆论引导,发挥思想引领,构建常态... 网络短视频是新时代大学生娱乐、休闲、学习的主要场域。碎片化信息、泛娱乐化内容、多元思潮交锋、西方意识形态精准渗透等因素,给大学生主流意识形态认同带来了诸多问题和挑战。通过加大平台监管,强化舆论引导,发挥思想引领,构建常态机制的传播制高点,来不断增强网络短视频平台主流意识形态的主导性和权威性,提升大学生主流意识形态认同度。 展开更多
关键词 网络短视频 大学生 主流意识形态认同 挑战 提升路径
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“区域分析与规划”课程思政元素挖掘、教学设计 及模式探析 被引量:1
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作者 罗君 张学斌 +4 位作者 岑国璋 张晶晶 马静 王晓倩 刘学录 《西华师范大学学报(自然科学版)》 2024年第1期102-108,共7页
深入挖掘课程思政元素,使之有机融入专业课程教学是深化课程思政教学改革的重要抓手。结合“区域分析与规划”的课程特点,构建了课程思政的目标体系,按战略规划、发展理念、超级工程、地理学家与规划师、名言金句、头脑风暴、行动指南... 深入挖掘课程思政元素,使之有机融入专业课程教学是深化课程思政教学改革的重要抓手。结合“区域分析与规划”的课程特点,构建了课程思政的目标体系,按战略规划、发展理念、超级工程、地理学家与规划师、名言金句、头脑风暴、行动指南等七个类别梳理出具有地域特色的课程思政元素,并进一步从人才培养目标、教学体系、教学模式和教学考核等四个方面提出融入思政元素的课程设计方案,为其他院校开展此类课程的思政教育提供参考。 展开更多
关键词 课程思政 思政元素 教学设计 区域分析与规划
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短视频场域高校提升主流意识形态引领力的现实境遇与实践指向
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作者 邢华超 《北京科技大学学报(社会科学版)》 2024年第3期31-39,共9页
高校主流意识形态引领力在短视频场域的施力过程是主体、内容、渠道、客体四要素参与施力过程的集合,内蕴主体引导力、内容诠释力、渠道传播力、客体吸收力。在充满张力的短视频场域中,高校提升主流意识形态引领力既面临着“去中心化”... 高校主流意识形态引领力在短视频场域的施力过程是主体、内容、渠道、客体四要素参与施力过程的集合,内蕴主体引导力、内容诠释力、渠道传播力、客体吸收力。在充满张力的短视频场域中,高校提升主流意识形态引领力既面临着“去中心化”的制作方式、算法技术应用模式、超符号系统、虚拟在场感增强施力效度的新机遇,也面临着多元化格局、碎片化信息、传播空间阻梗、媒介技术泛滥削弱施力效度的新挑战。这一现实境遇主要源于高校短视频平台建设相对滞后、内容供给乏力、宣发模式对短视频技术赋能回应不足、短视频用户角色过度赋权等原因,需要从增强施力主体的协同性、合理设置传播内容、拓展传播空间、增强施力客体主观能动性等方面加以破解。 展开更多
关键词 主流意识形态 短视频 引领力 高校 新媒体
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课程思政与工程伦理教育融合育人模式探索 被引量:1
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作者 巴志新 王珏 +2 位作者 李华冠 巨佳 陶学伟 《高教学刊》 2024年第4期185-188,共4页
基于课程思政的隐性教育、系统性工程、多方合力等特点,通过构建“全覆盖”理论课程体系、“全链条”实践教学体系、探索多元化课程思政教学方法、建立第一二课堂有机衔接和建设保障体系等措施,在材料类专业中推行课程思政与工程伦理教... 基于课程思政的隐性教育、系统性工程、多方合力等特点,通过构建“全覆盖”理论课程体系、“全链条”实践教学体系、探索多元化课程思政教学方法、建立第一二课堂有机衔接和建设保障体系等措施,在材料类专业中推行课程思政与工程伦理教育融合育人模式。通过改革实践,实现课程思政、工程伦理教育与专业教育的全面融合,学生的专业知识能力与工程伦理素养显著提升。该探索将为工科院校本科生工程伦理教育提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 工程伦理 课程思政 育人模式 应用型本科 实践
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智慧教学改革下大学物理课程思政教学设计——以“熵增加原理”为例 被引量:2
14
作者 刘文彦 陈长兰 王长昊 《大学物理实验》 2024年第1期123-127,共5页
《大学物理》课程是面向理工科专业学生的一门重要公共基础必修课.为满足高水平应用型才培养需求与课程育人目标,本课程进行了智慧教学模式改革,并在此基础之上对大学物理课程思政进行了探索与尝试。本文以“熵增加原理”为例探索智慧... 《大学物理》课程是面向理工科专业学生的一门重要公共基础必修课.为满足高水平应用型才培养需求与课程育人目标,本课程进行了智慧教学模式改革,并在此基础之上对大学物理课程思政进行了探索与尝试。本文以“熵增加原理”为例探索智慧教学改革下大学物理课程思政的教学设计。 展开更多
关键词 智慧教学 课程思政 熵增加原理
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新农科背景下饲草生产学思政元素的挖掘与融入
15
作者 单贵莲 韩博 +2 位作者 段新慧 罗富成 初晓辉 《安徽农业科学》 CAS 2024年第5期271-272,275,共3页
饲草生产学是畜牧学及相关学科专业人才知识结构及能力结构的重要组成部分。在新农科建设背景下,加强该课程思政体系的建设不仅可以夯实学生的专业基础,而且可以筑牢思想根基。充分挖掘了饲草生产学所蕴含的思政元素,构建了课程思政体系... 饲草生产学是畜牧学及相关学科专业人才知识结构及能力结构的重要组成部分。在新农科建设背景下,加强该课程思政体系的建设不仅可以夯实学生的专业基础,而且可以筑牢思想根基。充分挖掘了饲草生产学所蕴含的思政元素,构建了课程思政体系,并结合饲草生产学案例式教学和讨论式教学的特点,将思政元素巧妙融入贴近生活的教学案例,旨在为培养知农爱农新型人才奠定基础,为涉农高校专业课程思政体系的建设提供借鉴。 展开更多
关键词 饲草生产学 思政元素挖掘与融入 思政体系构建
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课程思政在高职汽车专业课程教学中的实施路径探索
16
作者 王会 王怀群 +1 位作者 高吕和 陆亚灵 《北京工业职业技术学院学报》 2024年第2期70-73,共4页
推动课程思政建设是当今教育发展的要求。基于高职汽车专业发展的特点,剖析了课程思政建设在高职汽车专业课程教学中实施的必要性。结合汽车专业大国工匠及劳动模范的优秀事迹,挖掘高职汽车专业课程的思政元素,开发课程思政资源,探讨课... 推动课程思政建设是当今教育发展的要求。基于高职汽车专业发展的特点,剖析了课程思政建设在高职汽车专业课程教学中实施的必要性。结合汽车专业大国工匠及劳动模范的优秀事迹,挖掘高职汽车专业课程的思政元素,开发课程思政资源,探讨课程思政在高职汽车专业课程教学中的实现路径,从而推动高职汽车专业课程的课程思政建设向纵深发展。 展开更多
关键词 高职汽车专业 课程思政 思政元素 思政资源
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理论与计算化学教学中的课程思政 被引量:1
17
作者 侯华 王宝山 《大学化学》 CAS 2024年第2期307-313,共7页
理论与计算化学是本科生和研究生通选的专业课。以课程知识点为线索,深度挖掘了课程在价值塑造、能力培养、坚定信念、家国情怀四个方面的思政元素。通过分享课程思政案例与教学素材,提出思政内容的科学化和学科交叉融合思路,强调学术... 理论与计算化学是本科生和研究生通选的专业课。以课程知识点为线索,深度挖掘了课程在价值塑造、能力培养、坚定信念、家国情怀四个方面的思政元素。通过分享课程思政案例与教学素材,提出思政内容的科学化和学科交叉融合思路,强调学术文献、学位论文在思政教育中的重要作用,为在计算化学相关课程中实现主动思政与三全育人目标提供参考。 展开更多
关键词 课程思政 理论与计算化学 学科交叉 教学设计
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高职院校排球课程思政教学实施路径研究 被引量:1
18
作者 范影影 陈开梅 +1 位作者 满明辉 张红霞 《教育教学论坛》 2024年第1期145-148,共4页
课程思政是学校教育实现立德树人根本任务的重要途径,排球课程作为高职院校公共体育课程的主干课程,蕴含着丰富的思政元素,是高职体育课程实施思想政治教育的重要载体。以高职学生身心共育、德技双修为出发点,从教学目标实现育人价值引... 课程思政是学校教育实现立德树人根本任务的重要途径,排球课程作为高职院校公共体育课程的主干课程,蕴含着丰富的思政元素,是高职体育课程实施思想政治教育的重要载体。以高职学生身心共育、德技双修为出发点,从教学目标实现育人价值引领、教学内容实现全方位渗透、教学手段和方法实现巧妙运用、教学过程实现精细管理、教学评价实现多维结合五个方面对“排球”课程思政教学实施路径进行探索,从而推动高职体育课程的改革发展,共同实现高职人才全面发展的教育总目标。 展开更多
关键词 高职院校 排球教学 课程思政
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基于科教融合的材料类创新实验课程思政探索与实践
19
作者 肖树龙 徐丽娟 +3 位作者 梁振泉 夏昕 杨剑群 田竟 《高教学刊》 2024年第13期55-58,共4页
课程思政是落实立德树人这一教育根本任务的综合教育理念,是实现知识体系教育与思想政治教育有机统一的重要途径之一。科教融合是当今世界高等教育的一个重要理念,是高校实施素质教育的重要要求之一。该文针对哈尔滨工业大学钛合金材料... 课程思政是落实立德树人这一教育根本任务的综合教育理念,是实现知识体系教育与思想政治教育有机统一的重要途径之一。科教融合是当今世界高等教育的一个重要理念,是高校实施素质教育的重要要求之一。该文针对哈尔滨工业大学钛合金材料设计、制备及表征的创新实验课,对基于科教融合的创新实验课程中融入思想政治教育进行探索与实践。实践结果表明,在创新实验课的建设过程中,要充分发挥授课教师的科研优势,使科教融合真正地落实到实验课程中;要将课程思政内容贯穿于创新实验的始终,从实验的具体内涵、实验的各个步骤和环节中发掘思政资源,实现创新实验课的全过程、全方位育人。 展开更多
关键词 课程思政 科教融合 思想政治 钛合金 创新实验课
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新医科背景下《儿科学》专业教育课程思政建设的探讨
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作者 孙慧超 李谧 +4 位作者 吕铁伟 唐雪梅 舒畅 管贤敏 胡娅 《中国继续医学教育》 2024年第3期148-151,共4页
课程思政是教育部对各高校教育教学的基本要求,也是高校达到立德树人目标的重要途径,是一项重大的政治任务和战略工程。新医科背景下,医学教育工作者要顺应时代发展要求,拓展自己,提高专业教育和思政教育的水平。文章就目前医学教育课... 课程思政是教育部对各高校教育教学的基本要求,也是高校达到立德树人目标的重要途径,是一项重大的政治任务和战略工程。新医科背景下,医学教育工作者要顺应时代发展要求,拓展自己,提高专业教育和思政教育的水平。文章就目前医学教育课程思政存在的问题进行总结,探索新医科背景下提高医学教育课程思政的措施,并对《儿科学》各章节内容内含的思政元素进行挖掘和总结,坚持“以学生为中心”,将思想政治教育切实融入《儿科学》的专业教学中,培养学生的家国情怀、社会责任感及求真务实、积极创新的科学精神,希望对医学教育工作者,尤其是儿科教育工作者提供帮助。 展开更多
关键词 课程思政 儿科学 思政元素挖掘 课程思政实施 新医科 人文素养 对策
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