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ProE软件在制图课程教学中的应用
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作者 李海英 刘艳华 《集成电路应用》 2023年第8期224-225,共2页
阐述三维软件在制图教学中的应用案例,Pro/E软件的技术特点,包括参数化造型、全相关特征,分析Pro/E软件在相贯线教学、截交线教学、组合体教学、零件图教学、装配图教学中的应用。
关键词 三维软件 制图教学 pro/e 参数化造型
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Pro/E在《机械制图》多媒体课程教学中的应用 被引量:3
2
作者 张文兵 《岳阳职业技术学院学报》 2008年第4期57-60,共4页
Pro/E是近年来迅速推广应用的三维CAD软件,在教学改革中,将其与机械制图有机地结合起来,使课堂教学变得形象、直观,并可激发学生的学习兴趣,在提高学生的空间想象和思维能力方面,达到了较好的教学效果。
关键词 pro/e 机械制图 多媒体 教学应用
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案例导入式情景教学在PRO/E教学中的应用 被引量:3
3
作者 孙伟 王芬娥 +1 位作者 黄晓鹏 吴建民 《中国现代教育装备》 2013年第15期54-55,58,共3页
针对PRO/E传统教学法缺乏培养学生实践能力和创新能力的问题,引入了案例导入式情景教学方法。通过案例教学,使用实物模型,培养学生的创造性思维,在此基础上,采用任务驱动法,利用多媒体课件和辅导视频,实现教与学的良性互动,进一步通过... 针对PRO/E传统教学法缺乏培养学生实践能力和创新能力的问题,引入了案例导入式情景教学方法。通过案例教学,使用实物模型,培养学生的创造性思维,在此基础上,采用任务驱动法,利用多媒体课件和辅导视频,实现教与学的良性互动,进一步通过竞赛和作品展示,激发学生的学习兴趣,提高学习积极性。教学改革实践表明,该方法能有效地实现PRO/E课程教学目的,明显增强了教学效果。 展开更多
关键词 pro e案例导入式 情景教学 任务驱动法
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基于项目教学法的Pro/E课程教学的应用研究 被引量:5
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作者 唐春华 廖桂波 《襄樊职业技术学院学报》 2010年第3期104-106,109,共4页
提出了Pro/E课程在实际传统教学中存在的问题,针对存在的不足,在项目教学法理论基础上,提出了新的解决方案-Pro/E课程项目教学法,然后详细的介绍了Pro/E课程项目教学法及其实施过程,并对Pro/E课程考核方法提出了新的见解。教学实践证明... 提出了Pro/E课程在实际传统教学中存在的问题,针对存在的不足,在项目教学法理论基础上,提出了新的解决方案-Pro/E课程项目教学法,然后详细的介绍了Pro/E课程项目教学法及其实施过程,并对Pro/E课程考核方法提出了新的见解。教学实践证明该方法对提高学生的软件应用能力,培养学生的创新能力具有良好效果。 展开更多
关键词 pro/e 项目教学法 应用能力 创新能力
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基于Pro/E三维技术的机械基础类课程教学改革与实践 被引量:2
5
作者 何秋梅 孙立君 《中国教育技术装备》 2013年第3期99-101,共3页
针对当前企业对人才的需求与高素质创新型人才不足之间的矛盾,基于工作过程系统化开发Pro/E三维设计项目课程,创建特色鲜明的网络教学平台。结合高职院校学生的实际情况以及各课程之间的内在联系,从培养学生的工程职业能力和职业素质出... 针对当前企业对人才的需求与高素质创新型人才不足之间的矛盾,基于工作过程系统化开发Pro/E三维设计项目课程,创建特色鲜明的网络教学平台。结合高职院校学生的实际情况以及各课程之间的内在联系,从培养学生的工程职业能力和职业素质出发,将Pro/E技术融入机械制图、机械设计基础课程中。实践证明,教学资源质量和教学效益显著提高。通过考证培训、技能竞赛、创新作品,强化学生的工程实践能力和创新能力。 展开更多
关键词 pro e三维设计 机械制图 机械设计
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PRO/E软件在机械制图中的应用 被引量:2
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作者 任丰兰 曾经梁 《农机使用与维修》 2012年第5期91-93,共3页
阐述了PRO/E软件在《画法几何及其机械制图》中平面与立体表面的交线、两立体表面的交线、组合体的视图教学中的运用,充分利用PRO/E软件对这些实体进行建模,从而激发学生产生联想,思考问题,提高学生的空间思维和几何抽象能力,提高学生... 阐述了PRO/E软件在《画法几何及其机械制图》中平面与立体表面的交线、两立体表面的交线、组合体的视图教学中的运用,充分利用PRO/E软件对这些实体进行建模,从而激发学生产生联想,思考问题,提高学生的空间思维和几何抽象能力,提高学生的学习兴趣,提高教学质量,达到良好的教学效果。 展开更多
关键词 pro/e 机械制图 实体建模
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Pro/E5.0绘图模块中各种视图的创建方法 被引量:1
7
作者 胡金文 黄堂芳 《现代机械》 2012年第3期86-88,共3页
在Pro/E绘图模块(工程图模块)中,可以使用3D模型生成很多类型的视图,搞清楚这些视图与机械制图中的视图的关系以及创建方法,对于机械专业的工程技术人员的软件应用非常重要。本文主要介绍绘图模块中各种视图的创建方法,并将机械制图中的... 在Pro/E绘图模块(工程图模块)中,可以使用3D模型生成很多类型的视图,搞清楚这些视图与机械制图中的视图的关系以及创建方法,对于机械专业的工程技术人员的软件应用非常重要。本文主要介绍绘图模块中各种视图的创建方法,并将机械制图中的"图样的画法"结合Pro/E中的相关视图对照说明,以解决机械制图中使用Pro/E软件创建各种视图的方法及步骤。 展开更多
关键词 pro/e 绘图视图 机械制图 图样画法
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基于Pro/E和AutoCAD设计机械工程图的方法研究
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作者 王丽敏 计小辈 曹春雷 《制造技术与机床》 CSCD 北大核心 2012年第8期103-105,共3页
利用Pro/E参数驱动的三维模型设计、工程图功能和AutoCAD灵活方便、功能强大的二维图形标注与编辑功能,结合实例来分析利用此两种软件联合设计机械工程图的方法。两者的结合极大地提高设计效率与质量,在机械制图领域有一定的现实意义。
关键词 pro/e AUTOCAD 机械工程图
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Pro/E软件在机械制图教学中的应用研究 被引量:1
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作者 邓伟 姚固文 《贵阳学院学报(自然科学版)》 2017年第3期29-31,共3页
Pro/E作为常用的CAD软件之一,有着优秀的建模能力。介绍了Pro/E软件在机械制图课程教学环节中的应用与效果,通过对比可知,在机械制图课程教学中引入Pro/E软件辅助教学,可形象直观地展示零件的三维形状,有利于提高学生的三维空间想象力,... Pro/E作为常用的CAD软件之一,有着优秀的建模能力。介绍了Pro/E软件在机械制图课程教学环节中的应用与效果,通过对比可知,在机械制图课程教学中引入Pro/E软件辅助教学,可形象直观地展示零件的三维形状,有利于提高学生的三维空间想象力,且对于实际作图,Pro/E也可以起到辅助对比的作用。 展开更多
关键词 pro/e 建模 机械制图 CAD 三维模型
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Pro/E三维造型设计案例教学法 被引量:5
10
作者 许冬梅 《装备制造技术》 2010年第4期190-192,共3页
根据课程教学目标,提出了Pro/E三维造型设计案例教学法,分析了Pro/E案例教学法具有教学内容与教学目标相一致、强化知识应用能力等优势,研究了该案例教学法的组织与实施,以及运用案例教学应注意的问题。
关键词 pro/e 案例教学法 三维造型设计
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《Pro/E模具设计》课程改革与探索 被引量:3
11
作者 王仁志 《模具制造》 2013年第10期94-96,共3页
从高职院校模具设计与制造专业的主干课程《Pro/E模具设计》教学改革着手,按照课程为专业服务的原则,打破传统的教学方法和考核方式,主动探索适合高职院校的课改思路。旨在与各兄弟院校加强教学探讨与交流,共同为我国模具行业未来发展... 从高职院校模具设计与制造专业的主干课程《Pro/E模具设计》教学改革着手,按照课程为专业服务的原则,打破传统的教学方法和考核方式,主动探索适合高职院校的课改思路。旨在与各兄弟院校加强教学探讨与交流,共同为我国模具行业未来发展奉献力量。 展开更多
关键词 pro e模具设计 教学方法 考核方式 改革 探索
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三维软件Pro/E在高职“机械制图”中的应用
12
作者 黄亚玲 金波 倪昀 《金华职业技术学院学报》 2013年第6期33-36,共4页
高职"机械制图"课程由于教学内容抽象、模型种类受限和教学手段单调等原因,学生很难构建空间立体感,从而降低了学习兴趣,学习效果也不佳。结合"机械制图"具体知识点,将Pro/E三维建模软件应用在该课程教学中,三维软... 高职"机械制图"课程由于教学内容抽象、模型种类受限和教学手段单调等原因,学生很难构建空间立体感,从而降低了学习兴趣,学习效果也不佳。结合"机械制图"具体知识点,将Pro/E三维建模软件应用在该课程教学中,三维软件Pro/E的设计理念,能使学生更好地理解投影、建模理论,同时为学生提供大量的模型素材,加大了课程的信息量,增强学生对该课程的学习兴趣,从而提高学习效果。 展开更多
关键词 机械制图 pro e 教学方法
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Pro/E软件在工程制图课程教学中的应用 被引量:1
13
作者 郭丽 《科教文汇》 2012年第31期41-42,共2页
Pro/E软件具有操作方便、全参数化设计、可修改、动态演示等特点,广泛应用于产品设计、装配、系统仿真等领域。本文根据制图课程的教学现状,提出了将Pro/E软件融入课堂教学的新的教学方法。通过教学实例,阐述了如何利用Pro/E软件中的par... Pro/E软件具有操作方便、全参数化设计、可修改、动态演示等特点,广泛应用于产品设计、装配、系统仿真等领域。本文根据制图课程的教学现状,提出了将Pro/E软件融入课堂教学的新的教学方法。通过教学实例,阐述了如何利用Pro/E软件中的part模块、drawing模块去化解教学过程中的难题,该方法对改善教学质量,培养和激发学生的识图能力和创新意识起到了良好的促进作用。 展开更多
关键词 P ro e 工程制图 教学应用
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基于Pro/E的机械制图虚拟模型库的开发 被引量:1
14
作者 张杰峰 《装备制造技术》 2015年第8期17-18,27,共3页
机械制图是一门重要的专业基础课,在教学过程中,使用虚拟模型库有助于培养学生空间思维能力,提高教学效果。利用三维设计软件Pro/E创建三维模型、拆装动画和运动仿真动画,Dreamweaver开发网页,将所有文件组合在一起得到虚拟模型库。
关键词 机械制图 虚拟模型库 pro/e
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Pro/Engineer在工程制图教学中的应用
15
作者 王东明 杨晓东 +1 位作者 陈英 李莲芝 《吉林工程技术师范学院学报》 2008年第10期76-78,共3页
随着三维CAD技术的飞速发展和广泛应用,针对工程制图课程教学内容、教学方法及手段的特点,引入Pro/Engineer软件为实体建模工具,解决教学中出现的三维实体动态演示问题,探讨三维CAD软件在教学中的应用。
关键词 pro/eNGINeeR 工程制图 教学 建模
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Pro/E软件在机械制图课程教学中的应用研究
16
作者 刘浩 唐永刚 胡学青 《铜仁学院学报》 2017年第9期120-123,共4页
在《机械制图》的教学过程中,为提高学生绘制和阅读机械图样的能力,培养和发展学生的空间想象能力,提出了将Pro/E三维建模技术应用到《机械制图》的课堂教学,并根据不同的教学内容,提出了融合Pro/E的教学方法。实践证明,这种教学方法可... 在《机械制图》的教学过程中,为提高学生绘制和阅读机械图样的能力,培养和发展学生的空间想象能力,提出了将Pro/E三维建模技术应用到《机械制图》的课堂教学,并根据不同的教学内容,提出了融合Pro/E的教学方法。实践证明,这种教学方法可丰富教学资源,激发学生学习兴趣,并大大提高教学效果和教学质量。 展开更多
关键词 机械制图 pro/e 教学方法
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基于PRO/E的高职机械制图教学方法的尝试
17
作者 张爽华 《装备制造技术》 2010年第6期200-201,共2页
介绍了利用PRO/E软件来组织截交线、相贯线和组合体及其表达方法教学活动的方法。不仅可以减少学校对机械制图教学模型的资金投入,而且能更直观地展现零件的空间结构。
关键词 pro/e 机械制图 空间结构
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案例教学法在ProE软件教学中的应用
18
作者 程友斌 《湖南铁路科技职业技术学院学报》 2017年第1期4-7,共4页
文章论述案例教学法在Pro/E软件中的应用,案例教学法的关键是选好循序渐进的教学案例,将案例任务分解为简单的子任务,由简到繁、循序渐进地教会学生掌握Pro/E各种特征构建方法。
关键词 pro/e 案例教学法
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Pro/E软件在机械类课程多媒体教学中的应用 被引量:1
19
作者 谢晖 赵火英 《萍乡高等专科学校学报》 2006年第6期20-22,共3页
本文主要介绍在机械类课程中利用多媒体技术,灵活运用Pro/E软件进行教学,增强教学的直观性,趣味性,以提高教学效果。
关键词 pro/e软件 机械 课程 教学方法 创新
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基于TRIZ矛盾矩阵法对提高Pro/E课程教学质量的研究分析 被引量:2
20
作者 张挺 《机械制造与自动化》 2011年第4期140-142,共3页
通过运用TR IZ理论中的矛盾矩阵法,尝试研究如何提高Pro/E课程教学质量。并且通过分析研究过程,进一步认识、理解TR IZ理论,体会TR IZ理论的实践意义,提高运用TR IZ理论分析解决问题的能力。
关键词 发明问题的解决理论 矛盾矩阵法 pro/e课程教学
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