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1
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儿科护士个人掌控感现状及其影响因素的横断面研究 |
崔亚娟
刘莹
于颖
李京
关雪
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《现代临床护理》
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2024 |
1
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2
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医务社会工作跨专业合作中的角色共识与角色实践 |
赵芳
孔春燕
何龙韬
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《社会工作与管理》
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2024 |
2
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3
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劳动课程体系建设的逻辑理路与实践策略 |
王明娣
冀晓雨
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《当代教育与文化》
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2024 |
0 |
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4
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高职跨境电商专业英语课程开发改革——基于德国工作流程分析的方法 |
吉洁
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《深圳信息职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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5
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教师职业认同感和教师情绪的纵向关联:职前到职初的追踪研究 |
孙梦梦
姬雅静
吴胤霖
应奎霖
陈煦海
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《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2024 |
1
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6
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“中文+职业技能”人才跨文化职业胜任力模型构建研究 |
程涛
王正青
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2024 |
2
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7
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OBE教育理念在跨境电商与跨境物流融合教学中的应用 |
陈婷婷
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《物流科技》
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2024 |
0 |
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8
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跨境电商物流专业人才培养质量提升对策研究 |
谢晨
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《物流科技》
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2024 |
1
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9
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高职跨境电商双创人才专创融合课程体系探究——以广东交通职业技术学院为例 |
黄琦琪
曾艳英
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《广东交通职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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10
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“三融三建”跨境电子商务专业学生职业素养培养路径研究 |
蒲杨
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《湖北开放职业学院学报》
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2024 |
0 |
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11
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跨界联动的乡村美育教师学习共同体构建 |
崔学荣
李文
陈嘉仪
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《美育学刊》
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2024 |
0 |
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12
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护理学与临床医学跨专业合作实训技能培训现状及影响因素 |
朱夏怡
黎剑云
兰艺
黄秋菊
吴彬
黎学敏
陈映霞
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《护理实践与研究》
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2024 |
0 |
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13
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数字经济背景下贵州与东盟跨境电商发展策略研究 |
金学美
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《铁道经济研究》
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2024 |
0 |
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14
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新文科建设背景下档案学专业人才跨界融合能力供需现状调查与培养要素研究 |
吕文婷
蔡晓芬
戚欣怡
罗来
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《档案与建设》
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2024 |
0 |
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15
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跨文化环境下的民航服务沟通技巧研究 |
尉壮壮
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《文化创新比较研究》
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2024 |
0 |
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16
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新时代大学生全球胜任力素养框架构建和培养路径研究 |
黄雯怡
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《江苏高教》
CSSCI
北大核心
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2023 |
6
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17
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双融合下的“物理教学方法”类课程教学改革实践 |
李凤营
张爱华
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《沈阳师范大学学报（自然科学版）》
CAS
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2023 |
1
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18
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基于ADDIE模型探索专业学位研究生的个性化规培模式——以风湿免疫科为例 |
孙传银
许冠华
曹恒
余叶
万里妍
林进
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《中国高等医学教育》
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2023 |
1
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19
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高水平专业群课程体系开发与建设研究——以网络技术专业群为例 |
蒋建峰
征慧
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《无锡职业技术学院学报》
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2023 |
1
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20
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连接与再情境化:校际专业学习共同体中教师学习的机制 |
方征
陈厚余
陈超
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《现代教育论丛》
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2023 |
1
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