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中国共产党青年思想政治教育的百年发展历程及经验启示 被引量:2
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作者 张涵 《华北水利水电大学学报(社会科学版)》 2024年第1期53-60,共8页
在中国共产党的百年发展征程中,青年思想政治教育始终被摆在重要位置。在不同的历史发展时期,中国共产党结合具体的历史条件及时代特点,对青年思想政治教育提出了不同的目标要求。回顾中国共产党青年思想政治教育的百年发展历程,从中探... 在中国共产党的百年发展征程中,青年思想政治教育始终被摆在重要位置。在不同的历史发展时期,中国共产党结合具体的历史条件及时代特点,对青年思想政治教育提出了不同的目标要求。回顾中国共产党青年思想政治教育的百年发展历程,从中探寻有益经验,对于做好当下及未来的青年思想政治教育工作,助力社会主义现代化强国建设,具有极为重要的意义。 展开更多
关键词 中国共产党 青年思想政治教育 发展历程 经验启示
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“新发展”理念下物理实验课程思政教学设计与探索
2
作者 姚星星 陈水桥 《大学物理实验》 2024年第3期133-138,共6页
在秉持立德树人的理念,以培养创新型卓越人才为首要目标的“新发展”思路下,对物理实验教学平台进行了全面重构,并在物理实验课程中明确了思政建设目标。这一重构的核心在于将实验项目划分成五大模块,每个模块对应一种关键能力要求。这... 在秉持立德树人的理念,以培养创新型卓越人才为首要目标的“新发展”思路下,对物理实验教学平台进行了全面重构,并在物理实验课程中明确了思政建设目标。这一重构的核心在于将实验项目划分成五大模块,每个模块对应一种关键能力要求。这些模块的构建侧重于五个方面,即“道德修养”、“全球关切”、“浙大精神”、“家国情怀”以及“今日关注”。最后以迈克尔逊干涉仪实验来具体说明从五个方面融入思政元素的细节和措施。这些元素的整合使得物理实验课程不仅有助于学生掌握实验技能,同时极大地丰富了实验内容,使课程的“两性一度”更加显著,更重要的是培养了具备道德品格、全球视野、浙大精神、家国情怀和社会责任感的卓越人才。 展开更多
关键词 新发展 物理实验 教学平台 课程思政 教学设计
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思想政治教育学科创办40年来的发展历程、主要成就和基本经验
3
作者 张耀灿 吴梦清 《西北工业大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2024年第3期1-8,共8页
思想政治教育学科在40年的发展历程中经历了三个发展阶段,取得了推进思想政治工作科学化、发挥“中心环节”作用、促使马克思主义理论成为一级学科、培养造就大批治国安邦栋梁之才的重要成就,在坚持中国化马克思主义创新理论的指导、弘... 思想政治教育学科在40年的发展历程中经历了三个发展阶段,取得了推进思想政治工作科学化、发挥“中心环节”作用、促使马克思主义理论成为一级学科、培养造就大批治国安邦栋梁之才的重要成就,在坚持中国化马克思主义创新理论的指导、弘扬理论与实践相结合的马克思主义优良学风、推进学科体系建设、精诚合作推出精品力作、做好学科专业建设和思想政治理论课建设相辅相成五个方面积累了宝贵经验。 展开更多
关键词 思想政治教育学科40年 发展历程 主要成就 基本经验
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基于OBE理念光电开发及应用专业实验课程思政教学改革与实践
4
作者 张志峰 翟玉生 +5 位作者 杨坤 耿利杰 冯学超 张瑞亮 翟凤潇 杨红军 《物理通报》 CAS 2024年第2期10-14,共5页
针对现有专业实验教学设备综合性不强、学生实践操作参与度不够及多学科融合和复杂工程问题涉及较少等问题,光电开发及应用实验课程基于OBE理念,将本专业教师科研成果转化为教学项目,采用开放角色扮演和全浸式问题导向教学,教学过程采用... 针对现有专业实验教学设备综合性不强、学生实践操作参与度不够及多学科融合和复杂工程问题涉及较少等问题,光电开发及应用实验课程基于OBE理念,将本专业教师科研成果转化为教学项目,采用开放角色扮演和全浸式问题导向教学,教学过程采用BOPPPS教学模式,引导学生进行专业技术应用开发实践,培养解决复杂工程问题的能力.各个环节有机引入课程思政,增加思政量化考核和评价,实现专业课育才育人的目的. 展开更多
关键词 OBE 课程思政 光电开发及应用 专业实验 BOPPPS教学模式
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高校思想政治教育生命转向的意涵与实现 被引量:2
5
作者 张典兵 《教育理论与实践》 北大核心 2023年第3期7-11,共5页
人是生命个体,以生命的方式而存在。高校思想政治教育必须充分彰显对学生的生命关怀,启动学生奋发向上、自我完善的动力机制,使其能够过一种有道德、有意义的生活,促其生命自由、快乐、健康、幸福成长。作为一种新理念和新范式,高校思... 人是生命个体,以生命的方式而存在。高校思想政治教育必须充分彰显对学生的生命关怀,启动学生奋发向上、自我完善的动力机制,使其能够过一种有道德、有意义的生活,促其生命自由、快乐、健康、幸福成长。作为一种新理念和新范式,高校思想政治教育的生命转向聚焦学生的生命关怀和生命发展,倡导人性化思想政治教育方法的运用,追求思想政治道德和个体生命的交融、和谐与共生,其实现必须正视学生生命存在,唤醒学生生命意识;培养学生主体性道德人格,引领学生创造幸福生活;精心设计思想政治教育课程,增强学生的生命体验;创新思想政治教育方法,完善思想政治教育评价;塑造生命化幸福教师,建构平等和谐师生关系。 展开更多
关键词 高校 思想政治教育 生命关怀 生命发展 生命意识 生命体验 教育评价 师生关系
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国家发展道路转型视角下的泰国政治极化及其成因
6
作者 周方冶 《东南亚研究》 CSSCI 2023年第6期1-29,154,共30页
近年来,泰国政治极化日趋明显。2020—2021年爆发的新生代大规模街头运动,公开提出“王室改革”的政治诉求,从而引起保守阵营尤其是极右翼的强烈不满。2023年泰国大选后,2019年崛起的极左翼政治势力开始取代中左势力的革新阵营主导地位... 近年来,泰国政治极化日趋明显。2020—2021年爆发的新生代大规模街头运动,公开提出“王室改革”的政治诉求,从而引起保守阵营尤其是极右翼的强烈不满。2023年泰国大选后,2019年崛起的极左翼政治势力开始取代中左势力的革新阵营主导地位,从而使政治极化进一步加剧。从国家发展道路转型视角来看,泰国政治极化根源在于代际分歧引发的经济利益结构、政治权力结构、社会文化结构等多重失衡困境,各派力量在全面重塑国家运作体系问题上的矛盾持续激化。从19世纪末到20世纪末的100多年里,泰国曾先后经历三次重要的国家发展道路转型,并促成了从传统到现代的转型进程,由此跻身中等收入国家,并于20世纪90年代成为“亚洲四小虎”之一。但是,冷战后泰国的第四次国家发展道路转型却迄今未能取得预期成效。由于国家发展道路转型的内生动力不足,泰国短期内很难摆脱政治极化风险。 展开更多
关键词 泰国 政治极化 国家发展道路转型 代际分歧 极左翼
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金融类课程思政示范课建设路径探究与实践——以“货币银行学”课程为例
7
作者 肖珣 姚丽玫 焦可君 《九江职业技术学院学报》 2023年第4期32-36,共5页
课程思政是落实立德树人根本任务、全面提高人才培养质量的重要举措。“货币银行学”课程思政示范课建设探索与实践经验表明:金融类课程思政建设需要围绕课程思政育人目标,重构专业知识与思政元素融合的教学内容,多渠道搜集整理案例素材... 课程思政是落实立德树人根本任务、全面提高人才培养质量的重要举措。“货币银行学”课程思政示范课建设探索与实践经验表明:金融类课程思政建设需要围绕课程思政育人目标,重构专业知识与思政元素融合的教学内容,多渠道搜集整理案例素材,建设具有中国特色的课程思政教学资源库,打造基于线上线下混合式教学平台,“三堂”联动,构建多元主体参与评价机制,由此形成有特色的金融类课程思政教学模式。 展开更多
关键词 课程思政 实践经验 高质量发展
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新中国成立以来思想政治教育话语的发展历程与经验启示
8
作者 张瑞 秦婕 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2023年第11期72-75,共4页
思想政治教育话语是思想政治教育工作中的重要载体之一。新中国成立以来,思想政治教育话语发展经历了曲折发展阶段、快速发展阶段、创新发展阶段三个阶段,形成了具有中国特色、中国风格、中国意蕴的话语特点。总结思想政治教育话语发展... 思想政治教育话语是思想政治教育工作中的重要载体之一。新中国成立以来,思想政治教育话语发展经历了曲折发展阶段、快速发展阶段、创新发展阶段三个阶段,形成了具有中国特色、中国风格、中国意蕴的话语特点。总结思想政治教育话语发展历程及其基本经验,可以促进新时代思想政治教育工作的创新和完善,提高思想政治教育话语运用的实效性。新时代应以马克思主义为话语内核,以时代主旋律为话语根基,以“以人为本”为话语立场,加快思想政治教育深层次改革,激发思想政治教育生机活力。 展开更多
关键词 新中国 思想政治教育话语 发展历程 基本经验 路径探析
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高职智能微电网应用技术课程建设探究
9
作者 范大鸣 《船舶职业教育》 2023年第5期41-43,共3页
智能微电网应用技术是电子应用技术专业的核心专业课。结合思政建设和组态实验的智能微电网应用技术课程开发和资源建设,能够进一步提高人才培养质量。把思想政治工作贯穿智能微电网应用技术课程教学全过程,建设出与现场适用的以职业能... 智能微电网应用技术是电子应用技术专业的核心专业课。结合思政建设和组态实验的智能微电网应用技术课程开发和资源建设,能够进一步提高人才培养质量。把思想政治工作贯穿智能微电网应用技术课程教学全过程,建设出与现场适用的以职业能力为本位的理论课程主体、以实践为主导的组态实验课程体系,并完成教学团队建设,满足师生共享的教学要求,为数字教育资源开发与建设提供参考和依据。 展开更多
关键词 智能微电网应用技术 课程开发 思政建设 组态实验
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新中国成立以来思想政治教育话语的发展历程与经验启示
10
作者 秦婕 《新时代职业教育》 2023年第2期10-14,共5页
思想政治教育话语是思想政治教育工作中的重要载体之一。新中国成立以来,思想政治教育话语发展经历了曲折发展阶段、快速发展阶段、创新发展阶段三个阶段,形成了具有中国特色、中国风格、中国意蕴的话语特点。总结话语发展历程及其基本... 思想政治教育话语是思想政治教育工作中的重要载体之一。新中国成立以来,思想政治教育话语发展经历了曲折发展阶段、快速发展阶段、创新发展阶段三个阶段,形成了具有中国特色、中国风格、中国意蕴的话语特点。总结话语发展历程及其基本经验,可以促进新时代思想政治教育工作的创新和完善,提高思想政治教育话语运用的实效性。新时代应以马克思主义为话语内核,以时代主旋律为话语根基,以“以人为本”为话语立场,加快思想政治教育深层次改革,激发思想政治教育活力。 展开更多
关键词 思想政治教育话语 发展历程 经验启示
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1949—1956年中国政治发展的表现、动因和隐患 被引量:3
11
作者 施雪华 赵臻 《武汉大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2007年第5期731-736,共6页
新中国成立后,揭开了中国政治发展的新篇章。1949年至1956年,由于经济的发展、领导层发展战略的合理、政治体制的转变、国内政治力量的团结及良好的国际关系等原因,使得新政权的合法性和权威性大大提高、政治制度渐趋规范、政治民主得... 新中国成立后,揭开了中国政治发展的新篇章。1949年至1956年,由于经济的发展、领导层发展战略的合理、政治体制的转变、国内政治力量的团结及良好的国际关系等原因,使得新政权的合法性和权威性大大提高、政治制度渐趋规范、政治民主得到初步发展、政府能力极大增强及保持了平衡的政治关系,推进了中国的政治发展。然而,在建国初期政治发展的同时,也埋下了政治衰退的隐患和伏笔。 展开更多
关键词 政治发展 政治衰退 动因 经验
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增强执政党调适性:中国政治发展的核心战略取向 被引量:27
12
作者 唐皇凤 《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2013年第2期4-11,156,共9页
政党变革是内因与外因相互作用的结果,内部因素是政党变革的直接原因,外部因素是政党变革的催化剂。改革开放以来,中国经济社会发生了整体性和结构性的转型,党的执政环境发生了革命性的历史变迁。中国共产党通过意识形态创新,在组织建... 政党变革是内因与外因相互作用的结果,内部因素是政党变革的直接原因,外部因素是政党变革的催化剂。改革开放以来,中国经济社会发生了整体性和结构性的转型,党的执政环境发生了革命性的历史变迁。中国共产党通过意识形态创新,在组织建设中稳步扩大执政的社会基础,不断提高党内治理的制度化水平,有效整合各种合法性资源,在渐进调适的过程中不断提高了自身的适应性,增强执政党的调适性是中国政党变革和治理转型的核心主题。社会转型进程中的中国执政党建设就是在挑战中生存,在适应中演进的,这种渐进调适过程3的根本目的就是不断巩固党的执政基础,增强党的执政能力,执政能力建设是执政党调适性的基本立足点,最终通过执政党的转型与重构引导和推动中国国家的现代转型。 展开更多
关键词 调适性 执政党建设 政治发展 中国经验
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再论泰国的社会结构变化、精英选择与政治发展 被引量:7
13
作者 王子昌 《东南亚研究》 CSSCI 2004年第3期16-20,共5页
泰国独特的社会意识结构决定了泰国政治发展的特色。泰国独特的社会意识结构包括主—仆关系结构与德行信仰两个方面,两个方面的共同特点是强烈的物质化倾向,这一点为理解泰国政坛的频繁变换提供了一个很好的线索,也提供了预期泰国政治... 泰国独特的社会意识结构决定了泰国政治发展的特色。泰国独特的社会意识结构包括主—仆关系结构与德行信仰两个方面,两个方面的共同特点是强烈的物质化倾向,这一点为理解泰国政坛的频繁变换提供了一个很好的线索,也提供了预期泰国政治发展的一个思路。 展开更多
关键词 社会意识结构 精英选择 政治发展 泰国
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不成熟的“市民社会”——当代泰国政治发展的一个研究视角 被引量:4
14
作者 石发勇 《华东理工大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2012年第2期63-69,86,共8页
很多对市场经济发展的政治后果抱有乐观态度的学者认为,随着泰国近几十年的经济发展,该国市民社会已经崛起,从而能够大大推进民主化进程和政治发展。但本文通过对泰国主要社会阶层政治参与和政治亚文化的分析,发现该国政治文化与尊崇民... 很多对市场经济发展的政治后果抱有乐观态度的学者认为,随着泰国近几十年的经济发展,该国市民社会已经崛起,从而能够大大推进民主化进程和政治发展。但本文通过对泰国主要社会阶层政治参与和政治亚文化的分析,发现该国政治文化与尊崇民主政治的西方公民文化有着本质的差异。泰国主要社会阶层很少有强烈的民主和社会责任感。此外,人们也普遍缺乏法律意识。本研究表明,"市民社会"是基于古希腊以来西方社会平等、民主的政治关系提炼出来的概念,难以准确地反映泰国的现实社会和政治发展情形。因此,虽然泰国政治自上个世纪九十年代早期市民流血抗争以后有了很大的发展,但这并不意味着西方意义上市民社会的崛起;泰国的民主政治仍然缺乏坚实的基础。 展开更多
关键词 泰国 市民社会 政治发展
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回应型政治:政府与社会良性互动的权力范式 被引量:8
15
作者 季燕霞 《南通大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第4期119-124,共6页
在一般意义上,回应是指利益主体对外部相关情况采取的立场、观点或行动举措。现代政治研究的"回应"源于此,又高于此,它所揭示的是政府与社会基于现实利益矛盾和公共问题的解决而产生的互动现象、关系及过程。回应型政治正是... 在一般意义上,回应是指利益主体对外部相关情况采取的立场、观点或行动举措。现代政治研究的"回应"源于此,又高于此,它所揭示的是政府与社会基于现实利益矛盾和公共问题的解决而产生的互动现象、关系及过程。回应型政治正是基于政府与社会的有效互动,将达成的共识转化为公共行动的权力范式。我国作为社会主义民主国家,在中国共产党的领导下构建了回应型政治的典型样本,展现其显著特色和经验:以人民为中心的政治原则;多层面的政治回应制度;凝聚社会共识的政治技术;包容开放的政治过程。在社会发展的新阶段,我国回应型政治面临诸多新挑战,需要增强政府的政治设计能力,对社会多元利益诉求做出正确的选择;弘扬公共精神,增强社会理性;发展协商民主,完善偏好转换机制;注重人民群众的获得感,发挥社会评价的驱动作用。 展开更多
关键词 回应 回应型政治 共享发展 中国经验
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泰爱泰党与泰国的政治发展 被引量:3
16
作者 王子昌 《东南亚研究》 CSSCI 北大核心 2007年第1期11-15,共5页
泰爱泰党以自己清晰具体的政策和组建大联盟政府的具体做法给泰国的政治发展注入了某种活力,在某种程度上,使泰国政治超越了传统的金钱政治以及政治掮客的控制,实现了资源分配的相对公平,实现了政府权力的长期稳定运行。而泰爱泰党之所... 泰爱泰党以自己清晰具体的政策和组建大联盟政府的具体做法给泰国的政治发展注入了某种活力,在某种程度上,使泰国政治超越了传统的金钱政治以及政治掮客的控制,实现了资源分配的相对公平,实现了政府权力的长期稳定运行。而泰爱泰党之所以能够做到这一点,关键在于该党政治家及时地顺应了社会的要求。 展开更多
关键词 泰爱泰党 泰国 政治发展
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试论泰国政治发展的经验 被引量:1
17
作者 赵海立 《南洋问题研究》 CSSCI 2010年第4期30-36,共7页
政治发展是指政治系统的正向变迁过程,目的是社会价值的公正、公平的分配。在这个过程中,政治的诸要素得以改变以适应这个目标的实现。泰国正处在一个政治发展的新阶段,其社会政治力量在分化组合,政治文化也在转型,政治体制的调整日益... 政治发展是指政治系统的正向变迁过程,目的是社会价值的公正、公平的分配。在这个过程中,政治的诸要素得以改变以适应这个目标的实现。泰国正处在一个政治发展的新阶段,其社会政治力量在分化组合,政治文化也在转型,政治体制的调整日益到位。泰国的政治发展虽有着自己独特的历程,但其经验也值得发展中国家借鉴。这些经验包括:政治发展必须以合法性为阶段性目标;政治稳定至关重要;军队地位的适当与否,影响政治发展;政治发展应该有相应的政治文化支撑;国家整合是政治发展的必要前提等。 展开更多
关键词 泰国 政治发展 经验
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思想政治教育学科发展的经验、问题及走向 被引量:4
18
作者 严文波 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2016年第3期142-146,共5页
思想政治教育学科创立以来取得了下述成功经验:坚持以中国化马克思主义为指导;坚持以实践发展为基础;坚持以相关学科为借鉴;坚持以立德树人为宗旨。但也存在一些问题:思想政治教育学科属性的认知泛化;专业建设与学科建设关系的认识不清... 思想政治教育学科创立以来取得了下述成功经验:坚持以中国化马克思主义为指导;坚持以实践发展为基础;坚持以相关学科为借鉴;坚持以立德树人为宗旨。但也存在一些问题:思想政治教育学科属性的认知泛化;专业建设与学科建设关系的认识不清;思想政治教育队伍建设滞后;思想政治教育理论研究与实践活动相脱离。思想政治教育学科在未来发展走向上,应在以下几个方面实现新的突破:明确思想政治教育学科属性;深化思想政治教育学科内涵;加强思想政治教育学科队伍建设;注重思想政治教育理论与实践相结合。 展开更多
关键词 思想政治教育学科 经验 问题 发展走向
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国外思想政治教育创新发展典型模式评析与经验借鉴 被引量:10
19
作者 王璐 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》 2012年第4期118-122,共5页
"美国新品格教育"、"日本教养教育""、英国全纳教育"和"瑞士日常生活教育"这四种典型模式从某种程度上反映出国外思想政治教育创新发展的新动向,对其进行评析与鉴别是跳出"中国现代实际&q... "美国新品格教育"、"日本教养教育""、英国全纳教育"和"瑞士日常生活教育"这四种典型模式从某种程度上反映出国外思想政治教育创新发展的新动向,对其进行评析与鉴别是跳出"中国现代实际"的视域局限,探索"人类社会普遍存在"的思想政治教育原理与经验的第一步;总结国外思想政治教育创新发展的基本经验,则是国际化视野下推进我国思想政治教育研究的认识飞跃与回归。 展开更多
关键词 思想政治教育 创新发展 模式 经验
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新中国社会主义民主政治发展之路 被引量:1
20
作者 童贤成 宋国秀 《学术探索》 CSSCI 北大核心 2009年第5期18-24,共7页
新中国社会主义民主政治发展之路,经历了两个30年,即艰辛探索曲折受挫的30年(1949年-1978年)和改革发展历经考验的30年(1978年底-2009年)。这60年民主政治的发展之路,波澜壮阔、特点鲜明、经验丰富、教训深刻。
关键词 新中国社会主义民主政治 发展历程 发展特点 经验启示
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