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1
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新时代学校体育课程思政何以促进高中生全面发展——多重中介效应分析 |
周启迪
王殿玺
刘佳
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《沈阳体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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2
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新时代学校体育高质量发展的逻辑阐释 |
张红信
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《南京体育学院学报》
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2024 |
4
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3
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学校体育弘扬中华体育精神的价值意蕴、现实困境与实践路径 |
陈凯琳
王盈盈
左逸帆
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《辽宁体育科技》
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2024 |
2
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4
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民族传统体育文化融入高校体育课程思政的教育价值研究 |
马景卫
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《武术研究》
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2024 |
0 |
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5
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体教融合背景下武术融入学校体育的价值研究 |
杜晓敏
韩晓斌
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《当代体育科技》
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2024 |
0 |
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6
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中华体育精神融入高校体育课程思政建设研究 |
曾顺旭
付志铭
王译
陈勤
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《乐山师范学院学报》
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2024 |
0 |
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7
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幸福体育是新时代学校体育的价值追寻与改革方向——“四位一体”目标要求的本质解读 |
于素梅
黎杰
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《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
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2023 |
3
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8
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中华传统体育“课程思政”价值阐释及应用——以中华毽课程为例 |
唐彦
宇文利
邹王番
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《山西大同大学学报（社会科学版）》
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2023 |
2
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9
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基于“体育思政教育观”的体育教育专业课程思政建设研究 |
张慧丽
张小林
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《信阳农林学院学报》
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2023 |
1
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10
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深化体教融合发展的现实审视及应对策略 |
王德政
李斌
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《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
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2023 |
7
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11
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“体教融合”背景下高校体育的育人价值、内容与实施路径 |
张超
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《宁波工程学院学报》
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2023 |
2
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12
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体教融合背景下高校排球公体课创新发展的时代诉求、价值定位与基本理念 |
单萌
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《体育科技文献通报》
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2023 |
2
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13
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贺龙体育思想融入高校体育课程思政建设的实践路径 |
谢孟楠
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《高教学刊》
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2023 |
1
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14
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黔东南苗族芦笙舞功能及校园体育价值研究 |
吴胜能
鲁林波
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《武术研究》
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2023 |
0 |
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15
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关于开展阳光体育运动若干问题的探讨 |
刘海元
袁国英
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2007 |
492
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16
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新一轮体育课程改革中的课余体育组织形式 |
肖建忠
饶纪乐
庄弼
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2007 |
9
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17
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浙江省部分高校学生体育锻炼态度、体育投入与生命质量调查分析 |
王景贤
于春艳
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2007 |
19
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18
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美国2013版《K-12体育教育标准》的特征及启示 |
张赫
唐炎
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《沈阳体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2015 |
20
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19
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内涵、领域和特征:体育价值观研究进展 |
王子朴
马德浩
陈秉信
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《体育学研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
18
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20
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学校体育教育本真解读及人文价值回归 |
张松奎
李丽
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《山东体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2017 |
25
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