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中国共产党的形象塑造与新时代思想政治教育的使命担当
1
作者
张静
王瑞文
孙也程
《决策与信息》
2024年第2期14-20,共7页
党的形象塑造和新时代思想政治教育现代化发展是实现中国式现代化的题中之义。从二者的耦合关系来看,塑造党的优良形象是思想政治教育的核心目标之一,思想政治教育则是塑造党的形象的重要途径,而党的光辉形象又为思想政治教育提供重要...
党的形象塑造和新时代思想政治教育现代化发展是实现中国式现代化的题中之义。从二者的耦合关系来看,塑造党的优良形象是思想政治教育的核心目标之一,思想政治教育则是塑造党的形象的重要途径,而党的光辉形象又为思想政治教育提供重要载体。新时代思想政治教育肩负着为党的形象塑造事业建强现代化队伍、建构价值坐标、健全传播体系,以及为认知、认同党的现代化形象建筑思想共识的使命任务。在党的形象塑造视域下推进新时代思想政治教育现代化发展,呼唤以党的形象塑造思维推进思想政治教育多形态协同发力,创新“以形促行”育人机制推动高校思政课教学体系现代化,创新网络赋能方式方法以推动“大思政课”理念落地见效。
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关键词
中国式现代化
中国共产党
政党形象塑造
思想政治教育现代化
思想政治教育形态
“大思政课”
以形促行
网络赋能
下载PDF
职称材料
浅谈班级管理艺术
2
作者
何引库
《山西广播电视大学学报》
2001年第4期31-32,共2页
班级管理是一门科学 ,又是一门艺术。讲究技艺的班级管理能消除师生间的隔膜 ,能提高班主任的威信 ,增强教书育人的效果 ,能让班级取得令人满意的成绩 ,能让每个学生都成为既有必备的基本素质又有一技之长的合格人才。
关键词
管理艺术
班级管理
言传身教
共性
个性
班主任
中等师范学校
学生
下载PDF
职称材料
题名
中国共产党的形象塑造与新时代思想政治教育的使命担当
1
作者
张静
王瑞文
孙也程
机构
北京航空航天大学马克思主义学院
北京航空航天大学党委宣传部
出处
《决策与信息》
2024年第2期14-20,共7页
基金
教育部“高校网络教育名师培育支持计划”专项(2022)
全国高校名师工作室项目(21SZJS11010006)
+1 种基金
2022年首都高校党建研究基地项目(DJB2207)
2023年度中央高校基本科研业务费(北京航空航天大学人文社科青年骨干支持项目)。
文摘
党的形象塑造和新时代思想政治教育现代化发展是实现中国式现代化的题中之义。从二者的耦合关系来看,塑造党的优良形象是思想政治教育的核心目标之一,思想政治教育则是塑造党的形象的重要途径,而党的光辉形象又为思想政治教育提供重要载体。新时代思想政治教育肩负着为党的形象塑造事业建强现代化队伍、建构价值坐标、健全传播体系,以及为认知、认同党的现代化形象建筑思想共识的使命任务。在党的形象塑造视域下推进新时代思想政治教育现代化发展,呼唤以党的形象塑造思维推进思想政治教育多形态协同发力,创新“以形促行”育人机制推动高校思政课教学体系现代化,创新网络赋能方式方法以推动“大思政课”理念落地见效。
关键词
中国式现代化
中国共产党
政党形象塑造
思想政治教育现代化
思想政治教育形态
“大思政课”
以形促行
网络赋能
Keywords
Chinese path
to
modernization
Communist Party of China
political parties’image-building
modernization of ideological and political education
ideological and political education
"great jdeological and political courses"
to encourage good actions through classes
network empowerment
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅谈班级管理艺术
2
作者
何引库
机构
晋城师范学校
出处
《山西广播电视大学学报》
2001年第4期31-32,共2页
文摘
班级管理是一门科学 ,又是一门艺术。讲究技艺的班级管理能消除师生间的隔膜 ,能提高班主任的威信 ,增强教书育人的效果 ,能让班级取得令人满意的成绩 ,能让每个学生都成为既有必备的基本素质又有一技之长的合格人才。
关键词
管理艺术
班级管理
言传身教
共性
个性
班主任
中等师范学校
学生
Keywords
class management
skills
good
example
unity
encourage
ment and punishment
generality and individuality
分类号
G655.16 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中国共产党的形象塑造与新时代思想政治教育的使命担当
张静
王瑞文
孙也程
《决策与信息》
2024
0
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职称材料
2
浅谈班级管理艺术
何引库
《山西广播电视大学学报》
2001
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职称材料
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