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题名试论创业型大学的发展阶段与核心要素
被引量：3
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作者
翁默斯
亨利·埃茨科威兹
周春彦
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机构
浙江工业大学公共管理学院
国际三螺旋研究所
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出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2024年第1期1-6,共6页
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基金
国家自然科学基金青年项目(72204223)。
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文摘
创业型大学追求知识进步和知识资本化的双重目标。从大学使命的角度,创业型大学延伸了大学的传统使命,将教学、研究和为经济社会发展做贡献三大使命融为一体并彼此加强。从大学组织变革和内外相互作用的角度,创业型大学的发展基于知识资本化的生产逻辑,是“主体性”与“嵌入性”相互促进的过程。由此提出创业型大学发展“知识积累”“知识交换”与“体系驱动”三个阶段。根据三阶段特征,文章分析了创业型大学发展的七个核心要素,包括锚定创业战略方向、加强学术生产能力、培育师生创业精神、完善技术转移机制、生成新的混成组织、促进大学产业互动、营造创业生态系统。
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关键词
创业型大学
知识资本化
第三使命
三螺旋
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Keywords
entrepreneurial universities
knowledge capitalization
thethird mission
triplehelix
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名“三螺旋”理论视野下的创新文化培育
被引量：3
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作者
孙丽伟
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机构
中国专利信息中心
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出处
《中国发明与专利》
2019年第1期9-14,共6页
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基金
北京市科学技术协会"北京市科技工作者知识产权素养评估及政策研究"(bjkx201814)
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文摘
知识产权意识是创新文化的核心,而作为知识产权意识的重要组成部分,专利意识在创新文化建设中发挥着至关重要的作用。根据三螺旋理论,政府、大学和企业是创新活动的核心主体,它们的专利意识构成专利事业发展的驱动力,共同驱动社会创新文化的形成。伴随着科技创新的发展,创新支持群体加入到创新活动中,成为创新共同体的重要组成部分。培育创新文化,不但要提升政府、大学、企业和创新支持群体的专利意识,还要在全社会培育有益于创新的创新制度、创新理念和创新环境,并构建由创新主体、创新制度、创新理念和创新环境共同构成创新文化系统。
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关键词
创新文化
专利意识
创新主体
创新文化系统
三螺旋理论
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Keywords
innovative culture
patent awareness
innovation subject
innovative culture system
triplehelix theory
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分类号
G02
[文化科学]
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