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发展医学成人教育 促进和谐社会发展
被引量:
9
1
作者
张大鹏
罗旋辉
黄妍
《中国成人教育》
北大核心
2005年第10期101-102,共2页
为了不断满足农村居民日益增长的卫生服务需求,充分发挥医学成人教育在构建农村卫生人力资源体系的人才培养和再造,积极顺应卫生事业发展对人力资源开发的需求,充分利用医学院办学资源,发挥医学院成教学“院多教学点、多层次、多专业”...
为了不断满足农村居民日益增长的卫生服务需求,充分发挥医学成人教育在构建农村卫生人力资源体系的人才培养和再造,积极顺应卫生事业发展对人力资源开发的需求,充分利用医学院办学资源,发挥医学院成教学“院多教学点、多层次、多专业”的优势,为地方医学人力资源开发服务,为创造和谐社会做出贡献。
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关键词
医学成人教育
和谐社会
人力资源开发
继续
教育
规章制度
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职称材料
医学成人教育学生现状调查与分析
被引量:
8
2
作者
冯丽华
熊云新
覃远生
《继续教育》
北大核心
2005年第12期29-30,共2页
成人医学高等教育是对有一定工作经历的成人进行的高层次医学教育,能有效地提高医务人员的素质和医疗水平,以适应社会的发展和人们对医疗卫生服务的需求.本文通过对各专业各年级成人教育医学生的现状问卷调查,从成人教育发展的角度,进...
成人医学高等教育是对有一定工作经历的成人进行的高层次医学教育,能有效地提高医务人员的素质和医疗水平,以适应社会的发展和人们对医疗卫生服务的需求.本文通过对各专业各年级成人教育医学生的现状问卷调查,从成人教育发展的角度,进行分析研究,寻找更适合于医学成人教育的途径.
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关键词
医学成人教育
医学
生
调查与分析
医学
高等
教育
医疗卫生服务
医学
教育
工作经历
医疗水平
医务人员
问卷调查
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职称材料
医学成人教育学生网络学习需求状况调查分析
被引量:
6
3
作者
王建立
陈晓云
肖瑞芳
《医学与社会》
2007年第1期49-50,共2页
目的通过对医学成人教育在读学生的调查,了解学生在学习中对网络的应用状况和需求情况。方法通过对问卷进行统计学处理,发现制约学生应用网络学习的因素,为改进医学成人教育网络教学的内容、方法提供依据。结果91%的学生具备网络学习的...
目的通过对医学成人教育在读学生的调查,了解学生在学习中对网络的应用状况和需求情况。方法通过对问卷进行统计学处理,发现制约学生应用网络学习的因素,为改进医学成人教育网络教学的内容、方法提供依据。结果91%的学生具备网络学习的基本条件和应用需求,主要需求内容依次为下载作业、视频课件学习、网上考试、学习方法指导等。结论应用需求与学生的年级、职称、联网和应用能力有显著性,与本人一般情况、地域、学习层次、专业无显著性意义。
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关键词
医学成人教育
网络
需求
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职称材料
机能学实验教学在医学成人教育中的调整
被引量:
1
4
作者
姬明丽
刘晓莉
+6 位作者
千智斌
杨玉亭
刘春霞
王煜霞
司艳丽
王建刚
郭勇
《新乡医学院学报》
CAS
2013年第1期75-76,共2页
分析医学成人教育特点,探索适合成人教育学员特点的机能学实验教学方法,并将机能学实验教学针对医学成人教育不同层次学员的特点做出调整,以完善机能学实验教学体系。在不同层次的医学成人教育学员中对调整前后的机能学实验教学效果进...
分析医学成人教育特点,探索适合成人教育学员特点的机能学实验教学方法,并将机能学实验教学针对医学成人教育不同层次学员的特点做出调整,以完善机能学实验教学体系。在不同层次的医学成人教育学员中对调整前后的机能学实验教学效果进行问卷调查及实验成绩对比分析,总结更适合医学成人教育特点的机能学实验教学,以期更好地满足不同层次学员的学习诉求和继续教育的目的。
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关键词
机能学实验
教学
医学成人教育
调整
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职称材料
医学成人教育混合式教学课程资源建设的探讨
被引量:
6
5
作者
韩耀萱
刘理
《中国继续医学教育》
2017年第5期4-5,共2页
伴随着计算机技术的不断发展,将网络信息化教学结构和传统教育模式融合在一起,形成资源共享机制已经成为社会教育领域发展的必然趋势。在传统教育的基础上,构建完整的学习框架和课程体系,需要医学成人教育工作人员提高管理意识和能力,...
伴随着计算机技术的不断发展,将网络信息化教学结构和传统教育模式融合在一起,形成资源共享机制已经成为社会教育领域发展的必然趋势。在传统教育的基础上,构建完整的学习框架和课程体系,需要医学成人教育工作人员提高管理意识和能力,切实维护管理框架的完整度。现对医学成人教育混合教学资源建设现状进行了简要分析,并集中阐释了资源结构的优化措施,旨在为相关教学工作者提供有价值的参考建议。
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关键词
医学成人教育
混合式教学
课程资源
措施
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职称材料
基于Blackboard网络平台的医学成人教育混合式教学模式构建研究
被引量:
4
6
作者
韩耀萱
刘理
《继续教育》
2017年第7期15-16,共2页
Blackboard网络教学平台简称为BB平台,将其应用于医学成人教育混合式教学模式当中,能够有机结合面授与网络教学模式,该平台所具备的学习与交流功能,灵活应用图片、音视频与流媒体所构建的三分屏课件,与医学教育特点相吻合,在医学成人学...
Blackboard网络教学平台简称为BB平台,将其应用于医学成人教育混合式教学模式当中,能够有机结合面授与网络教学模式,该平台所具备的学习与交流功能,灵活应用图片、音视频与流媒体所构建的三分屏课件,与医学教育特点相吻合,在医学成人学生学习能力与创新能力培养方面发挥着积极的推动作用。BB平台的合理运用不仅能够缓解医学成人教育当中的工学矛盾,同时也能够进一步增强成人学生学习的有效性。
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关键词
BLACKBOARD网络教学平台
医学成人教育
混合式教学模式
构建
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职称材料
建立学习型社会与医学成人教育创新探析
被引量:
5
7
作者
孙延娜
《辽宁中医药大学学报》
CAS
2010年第4期86-87,共2页
构建学习型社会是国家政策,时事所需。医学成人教育是医学终身教育的重要承载体。从医学成人教育在医学终身教育中的作用及特点、面临问题、专业开办情况及目前医学相关培训现状等方面探讨了建立学习型社会中医学成人教育的发展问题。
关键词
学习型社会
医学成人教育
原文传递
办好医学成人教育的探索
被引量:
6
8
作者
罗旋辉
张大鹏
张元
《西北医学教育》
2005年第3期262-263,共2页
在新的形势下,如何进一步办好医学成人教育?笔者认为,应该树立正确的办学理念,进行多点联合办学,扩大专业设置、提高培养层次,规范管理职能和制度建设,进行教与学的创新和管理手段的创新.
关键词
医学成人教育
教学方法
管理创新
课程体系
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职称材料
提高医学成人教育教学质量的思考
被引量:
16
9
作者
柯湛华
徐美奕
《西北医学教育》
2011年第4期690-693,共4页
医学成人教育是我国医学高等教育的一种重要形式,是在职医务人员提高学历层次的重要途径之一。目前,医学成人教育存在办学观念呈现某些倾向、教师队伍的素质有待提高、学生对成人教育认识不足、教学模式残旧等不利于长足发展的现状。笔...
医学成人教育是我国医学高等教育的一种重要形式,是在职医务人员提高学历层次的重要途径之一。目前,医学成人教育存在办学观念呈现某些倾向、教师队伍的素质有待提高、学生对成人教育认识不足、教学模式残旧等不利于长足发展的现状。笔者认为,医学成人高等教育如何在日益激烈的竞争中立于不败之地和保持继续发展的势头,关键在于加强管理和监督、创新教学理念和教学模式,提升医学成人教育教学质量。
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关键词
教学质量
医学成人教育
创新
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职称材料
医学成人教育实践与发展的思考
被引量:
1
10
作者
黄榕权
谢燕清
龙捷
《继续医学教育》
2013年第12期8-9,共2页
医学成人教育实践过程中存在的一系列问题,可能对成人教育质量造成不良影响,分析考虑可以从弹性学制、课程建设、教学方法和手段、考核制度及师资队伍建设等方面进行教学改革和尝试,希望能找到一种适合成人学员的教学模式,使之愿意学、...
医学成人教育实践过程中存在的一系列问题,可能对成人教育质量造成不良影响,分析考虑可以从弹性学制、课程建设、教学方法和手段、考核制度及师资队伍建设等方面进行教学改革和尝试,希望能找到一种适合成人学员的教学模式,使之愿意学、方便学、真正能提升其能力和技能,切实提高成人教育质量。
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关键词
医学成人教育
教学实践
教育
质量
教学改革
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职称材料
医学成人教育考试管理
被引量:
4
11
作者
陈汉娟
《中国医药指南》
2011年第23期175-176,共2页
本文主要结合医学成人教育考试管理工作实际,分析了医学成人教育考试过程中可能出现的问题及原因,介绍了成人教育考试管理的一些具体做法和体会,最终达到促进考试管理工作的目的。
关键词
医学成人教育
考试管理
原因分析
做法
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职称材料
浅议医学成人教育
被引量:
5
12
作者
富丽琴
林海燕
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2002年第4期296-297,共2页
21世纪医学成人教育的深化与发展具有现实意义.如何更切合实际而有效地组织和实施医学成人教育是摆在我们基础医学教育工作者面前的重要课题.通过分析和比较我系十余年间的四种教学方法,从而有所认识和启示.
关键词
医学成人教育
教学方法
医学
基础
教育
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职称材料
医学成人教育生化教学改革探讨
被引量:
4
13
作者
李志红
《继续医学教育》
2001年第3期24-25,共2页
医学成人教育是我国高等医学教育的重要组成部分 ,担负着提高在职卫生技术人员业务素质的重要任务。针对医学成人教育的特点 ,从教学内容、教学方法和考试 3方面探讨如何进一步深化生物化学教学改革。
关键词
医学成人教育
生物化学
教学改革
医学
教育
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职称材料
医学成人教育管理中的难点及对策分析
被引量:
2
14
作者
韦巧红
王军芬
阮奇君
《浙江医学教育》
2009年第3期8-9,12,共3页
医学成人教育是我国医学高等教育的一种重要形式,发展过程中存在诸多教育管理难点,影响教育质量。针对这些难点,我们从制度建设、师资培养、办班形式、教学方法、指导用书等方面进行探索,并取得成效。
关键词
医学成人教育
管理
教学
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职称材料
医学成人教育专升本课程设置的设想
被引量:
3
15
作者
姜俊
《继续医学教育》
2001年第4期31-31,共1页
对医学成人教育专本升课程的设置展开设想 ,认为 :专升本成人教育作为医学教育的一个组成部分 ,不同于普通高等医学教育的本科 。
关键词
医学成人教育
专升本
课程设置
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职称材料
医学成人教育全面质量管理的探索
被引量:
3
16
作者
王华丽
《高教学刊》
2016年第9期176-177,共2页
文章运用全面质量管理原理,结合校外教学点管理与教学的特点,构建医学成人教育质量管理体系,推动校外教学点的医学成人教育可持续健康发展。
关键词
医学成人教育
校外教学点
质量管理
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职称材料
医学成人教育解剖学教学改革探讨
被引量:
2
17
作者
张庆金
王定坤
《医学文选》
2006年第1期122-124,共3页
高等医学专科学校的主要任务是培养适应未来发展需要的高素质全科医生。人体解剖学是研究正常人体形态结构及其发生发展规律的学科,是医学教育中重要的基础课程之一,属于形态学范畴。掌握解剖学知识并具备一定的解剖操作技能,是医学...
高等医学专科学校的主要任务是培养适应未来发展需要的高素质全科医生。人体解剖学是研究正常人体形态结构及其发生发展规律的学科,是医学教育中重要的基础课程之一,属于形态学范畴。掌握解剖学知识并具备一定的解剖操作技能,是医学院校学生学好医学专业知识和技能必不可少的。然而根据现阶段我校的解剖学教学现状,其教学模式和课程设置已不能适应新世纪医学院校培养医学人才的需要。
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关键词
人体解剖学
医学成人教育
教学改革
高等
医学
专科学校
医学
专业知识
医学
院校学生
人体形态结构
全科医生
基础课程
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职称材料
提高临床医学成人教育质量的思考
被引量:
2
18
作者
刘洁
王昌利
《西北医学教育》
2013年第1期35-37,共3页
成人教育是终身教育体系的重要组成部分,也是提高国民科技文化素质和其就业、创业、提高其创新能力的重要途径。但是,目前我国的成人教育受到各种因素的影响,临床医学成人教育也不例外,在培养学生的过程中存在诸多问题,作者通过对这些...
成人教育是终身教育体系的重要组成部分,也是提高国民科技文化素质和其就业、创业、提高其创新能力的重要途径。但是,目前我国的成人教育受到各种因素的影响,临床医学成人教育也不例外,在培养学生的过程中存在诸多问题,作者通过对这些问题进行剖析,并就如何提高临床医学成人教育的质量进行了探讨。
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关键词
临床
医学成人教育
成人
学生
教学质量
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职称材料
在医学成人教育中必须以质量管理为重
被引量:
2
19
作者
王炜
《中国高等医学教育》
2001年第4期59-60,共2页
关键词
医学成人教育
质量管理
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职称材料
医学成人教育教学管理模式改革的探索与实践
被引量:
5
20
作者
徐文慧
《卫生职业教育》
2015年第16期34-35,共2页
随着医学成人教育规模、层次、要求的不断发展,建立符合医学成人教育特点的教学管理模式成为提高教育质量和效率的基础。近年来,我院针对成人学习的特点和要求,在管理机制、教学组织、课程考核等方面积极改革实践,逐步形成符合医学成人...
随着医学成人教育规模、层次、要求的不断发展,建立符合医学成人教育特点的教学管理模式成为提高教育质量和效率的基础。近年来,我院针对成人学习的特点和要求,在管理机制、教学组织、课程考核等方面积极改革实践,逐步形成符合医学成人教育特点、适应教学信息化趋势的教育教学管理模式。
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关键词
医学成人教育
教学管理模式
教学改革
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职称材料
题名
发展医学成人教育 促进和谐社会发展
被引量:
9
1
作者
张大鹏
罗旋辉
黄妍
机构
汕头大学医学院成教部
出处
《中国成人教育》
北大核心
2005年第10期101-102,共2页
文摘
为了不断满足农村居民日益增长的卫生服务需求,充分发挥医学成人教育在构建农村卫生人力资源体系的人才培养和再造,积极顺应卫生事业发展对人力资源开发的需求,充分利用医学院办学资源,发挥医学院成教学“院多教学点、多层次、多专业”的优势,为地方医学人力资源开发服务,为创造和谐社会做出贡献。
关键词
医学成人教育
和谐社会
人力资源开发
继续
教育
规章制度
分类号
G729.2 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
医学成人教育学生现状调查与分析
被引量:
8
2
作者
冯丽华
熊云新
覃远生
机构
柳州医学高等专科学校
出处
《继续教育》
北大核心
2005年第12期29-30,共2页
文摘
成人医学高等教育是对有一定工作经历的成人进行的高层次医学教育,能有效地提高医务人员的素质和医疗水平,以适应社会的发展和人们对医疗卫生服务的需求.本文通过对各专业各年级成人教育医学生的现状问卷调查,从成人教育发展的角度,进行分析研究,寻找更适合于医学成人教育的途径.
关键词
医学成人教育
医学
生
调查与分析
医学
高等
教育
医疗卫生服务
医学
教育
工作经历
医疗水平
医务人员
问卷调查
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
医学成人教育学生网络学习需求状况调查分析
被引量:
6
3
作者
王建立
陈晓云
肖瑞芳
机构
潍坊医学院成人教育学院
出处
《医学与社会》
2007年第1期49-50,共2页
文摘
目的通过对医学成人教育在读学生的调查,了解学生在学习中对网络的应用状况和需求情况。方法通过对问卷进行统计学处理,发现制约学生应用网络学习的因素,为改进医学成人教育网络教学的内容、方法提供依据。结果91%的学生具备网络学习的基本条件和应用需求,主要需求内容依次为下载作业、视频课件学习、网上考试、学习方法指导等。结论应用需求与学生的年级、职称、联网和应用能力有显著性,与本人一般情况、地域、学习层次、专业无显著性意义。
关键词
医学成人教育
网络
需求
Keywords
adult medical education
web
demands
分类号
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
机能学实验教学在医学成人教育中的调整
被引量:
1
4
作者
姬明丽
刘晓莉
千智斌
杨玉亭
刘春霞
王煜霞
司艳丽
王建刚
郭勇
机构
新乡医学院病理生理学教研室
新乡医学院机能学实验室
出处
《新乡医学院学报》
CAS
2013年第1期75-76,共2页
基金
教育部基金资助项目(编号:12YJC88082)
新乡医学院教育教学改革项目(编号:2009-84)
文摘
分析医学成人教育特点,探索适合成人教育学员特点的机能学实验教学方法,并将机能学实验教学针对医学成人教育不同层次学员的特点做出调整,以完善机能学实验教学体系。在不同层次的医学成人教育学员中对调整前后的机能学实验教学效果进行问卷调查及实验成绩对比分析,总结更适合医学成人教育特点的机能学实验教学,以期更好地满足不同层次学员的学习诉求和继续教育的目的。
关键词
机能学实验
教学
医学成人教育
调整
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
医学成人教育混合式教学课程资源建设的探讨
被引量:
6
5
作者
韩耀萱
刘理
机构
南方医科大学继续教育学院
出处
《中国继续医学教育》
2017年第5期4-5,共2页
文摘
伴随着计算机技术的不断发展,将网络信息化教学结构和传统教育模式融合在一起,形成资源共享机制已经成为社会教育领域发展的必然趋势。在传统教育的基础上,构建完整的学习框架和课程体系,需要医学成人教育工作人员提高管理意识和能力,切实维护管理框架的完整度。现对医学成人教育混合教学资源建设现状进行了简要分析,并集中阐释了资源结构的优化措施,旨在为相关教学工作者提供有价值的参考建议。
关键词
医学成人教育
混合式教学
课程资源
措施
Keywords
medical adult education
blended teaching
curriculum resources
measures
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
职称材料
题名
基于Blackboard网络平台的医学成人教育混合式教学模式构建研究
被引量:
4
6
作者
韩耀萱
刘理
机构
南方医科大学继续教育学院
出处
《继续教育》
2017年第7期15-16,共2页
基金
2014年广东省高等教育"创新强校工程"
文摘
Blackboard网络教学平台简称为BB平台,将其应用于医学成人教育混合式教学模式当中,能够有机结合面授与网络教学模式,该平台所具备的学习与交流功能,灵活应用图片、音视频与流媒体所构建的三分屏课件,与医学教育特点相吻合,在医学成人学生学习能力与创新能力培养方面发挥着积极的推动作用。BB平台的合理运用不仅能够缓解医学成人教育当中的工学矛盾,同时也能够进一步增强成人学生学习的有效性。
关键词
BLACKBOARD网络教学平台
医学成人教育
混合式教学模式
构建
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
职称材料
题名
建立学习型社会与医学成人教育创新探析
被引量:
5
7
作者
孙延娜
机构
辽宁中医药大学继续教育学院
出处
《辽宁中医药大学学报》
CAS
2010年第4期86-87,共2页
基金
辽宁省教育科学规划‘十一五’规划课题(JG08EB008)
文摘
构建学习型社会是国家政策,时事所需。医学成人教育是医学终身教育的重要承载体。从医学成人教育在医学终身教育中的作用及特点、面临问题、专业开办情况及目前医学相关培训现状等方面探讨了建立学习型社会中医学成人教育的发展问题。
关键词
学习型社会
医学成人教育
Keywords
study-orientated society
medical education for adults
分类号
G40-032 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
办好医学成人教育的探索
被引量:
6
8
作者
罗旋辉
张大鹏
张元
机构
汕头大学医学院
出处
《西北医学教育》
2005年第3期262-263,共2页
文摘
在新的形势下,如何进一步办好医学成人教育?笔者认为,应该树立正确的办学理念,进行多点联合办学,扩大专业设置、提高培养层次,规范管理职能和制度建设,进行教与学的创新和管理手段的创新.
关键词
医学成人教育
教学方法
管理创新
课程体系
分类号
R-4 [医药卫生]
G724 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
职称材料
题名
提高医学成人教育教学质量的思考
被引量:
16
9
作者
柯湛华
徐美奕
机构
广东医学院基础医学院
广东医学院设备管理处
出处
《西北医学教育》
2011年第4期690-693,共4页
文摘
医学成人教育是我国医学高等教育的一种重要形式,是在职医务人员提高学历层次的重要途径之一。目前,医学成人教育存在办学观念呈现某些倾向、教师队伍的素质有待提高、学生对成人教育认识不足、教学模式残旧等不利于长足发展的现状。笔者认为,医学成人高等教育如何在日益激烈的竞争中立于不败之地和保持继续发展的势头,关键在于加强管理和监督、创新教学理念和教学模式,提升医学成人教育教学质量。
关键词
教学质量
医学成人教育
创新
Keywords
teaching quality
medical education for adults
innovation
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
医学成人教育实践与发展的思考
被引量:
1
10
作者
黄榕权
谢燕清
龙捷
机构
广州医科大学
广州医科大学附属第一医院
出处
《继续医学教育》
2013年第12期8-9,共2页
文摘
医学成人教育实践过程中存在的一系列问题,可能对成人教育质量造成不良影响,分析考虑可以从弹性学制、课程建设、教学方法和手段、考核制度及师资队伍建设等方面进行教学改革和尝试,希望能找到一种适合成人学员的教学模式,使之愿意学、方便学、真正能提升其能力和技能,切实提高成人教育质量。
关键词
医学成人教育
教学实践
教育
质量
教学改革
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
职称材料
题名
医学成人教育考试管理
被引量:
4
11
作者
陈汉娟
机构
淮阴卫生高等职业技术学校成教处
出处
《中国医药指南》
2011年第23期175-176,共2页
文摘
本文主要结合医学成人教育考试管理工作实际,分析了医学成人教育考试过程中可能出现的问题及原因,介绍了成人教育考试管理的一些具体做法和体会,最终达到促进考试管理工作的目的。
关键词
医学成人教育
考试管理
原因分析
做法
分类号
R-3 [医药卫生]
下载PDF
职称材料
题名
浅议医学成人教育
被引量:
5
12
作者
富丽琴
林海燕
机构
浙江大学医学院基础医学系
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2002年第4期296-297,共2页
文摘
21世纪医学成人教育的深化与发展具有现实意义.如何更切合实际而有效地组织和实施医学成人教育是摆在我们基础医学教育工作者面前的重要课题.通过分析和比较我系十余年间的四种教学方法,从而有所认识和启示.
关键词
医学成人教育
教学方法
医学
基础
教育
分类号
R192 [医药卫生—卫生事业管理]
G720 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
职称材料
题名
医学成人教育生化教学改革探讨
被引量:
4
13
作者
李志红
机构
三峡大学医学院生物化学教研室
出处
《继续医学教育》
2001年第3期24-25,共2页
文摘
医学成人教育是我国高等医学教育的重要组成部分 ,担负着提高在职卫生技术人员业务素质的重要任务。针对医学成人教育的特点 ,从教学内容、教学方法和考试 3方面探讨如何进一步深化生物化学教学改革。
关键词
医学成人教育
生物化学
教学改革
医学
教育
分类号
R192 [医药卫生—卫生事业管理]
R-4 [医药卫生]
下载PDF
职称材料
题名
医学成人教育管理中的难点及对策分析
被引量:
2
14
作者
韦巧红
王军芬
阮奇君
机构
杭州师范大学成人教育学院
出处
《浙江医学教育》
2009年第3期8-9,12,共3页
文摘
医学成人教育是我国医学高等教育的一种重要形式,发展过程中存在诸多教育管理难点,影响教育质量。针对这些难点,我们从制度建设、师资培养、办班形式、教学方法、指导用书等方面进行探索,并取得成效。
关键词
医学成人教育
管理
教学
Keywords
adult medical education
management
teaching
分类号
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
医学成人教育专升本课程设置的设想
被引量:
3
15
作者
姜俊
机构
泰州职业技术学院
出处
《继续医学教育》
2001年第4期31-31,共1页
文摘
对医学成人教育专本升课程的设置展开设想 ,认为 :专升本成人教育作为医学教育的一个组成部分 ,不同于普通高等医学教育的本科 。
关键词
医学成人教育
专升本
课程设置
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
医学成人教育全面质量管理的探索
被引量:
3
16
作者
王华丽
机构
南华大学继续教育学院
出处
《高教学刊》
2016年第9期176-177,共2页
基金
湖南省教学改革研究项目"成人医学教育全面质量管理体系的研究与实践"(编号:湘教通[2014]256)
文摘
文章运用全面质量管理原理,结合校外教学点管理与教学的特点,构建医学成人教育质量管理体系,推动校外教学点的医学成人教育可持续健康发展。
关键词
医学成人教育
校外教学点
质量管理
Keywords
medical adult education
out-of-school teaching centers
quality management
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
医学成人教育解剖学教学改革探讨
被引量:
2
17
作者
张庆金
王定坤
机构
广西柳州医学高等专科学校
出处
《医学文选》
2006年第1期122-124,共3页
文摘
高等医学专科学校的主要任务是培养适应未来发展需要的高素质全科医生。人体解剖学是研究正常人体形态结构及其发生发展规律的学科,是医学教育中重要的基础课程之一,属于形态学范畴。掌握解剖学知识并具备一定的解剖操作技能,是医学院校学生学好医学专业知识和技能必不可少的。然而根据现阶段我校的解剖学教学现状,其教学模式和课程设置已不能适应新世纪医学院校培养医学人才的需要。
关键词
人体解剖学
医学成人教育
教学改革
高等
医学
专科学校
医学
专业知识
医学
院校学生
人体形态结构
全科医生
基础课程
分类号
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
提高临床医学成人教育质量的思考
被引量:
2
18
作者
刘洁
王昌利
机构
西安交通大学继续教育学院继续教育中心
西安交通大学医学院
出处
《西北医学教育》
2013年第1期35-37,共3页
文摘
成人教育是终身教育体系的重要组成部分,也是提高国民科技文化素质和其就业、创业、提高其创新能力的重要途径。但是,目前我国的成人教育受到各种因素的影响,临床医学成人教育也不例外,在培养学生的过程中存在诸多问题,作者通过对这些问题进行剖析,并就如何提高临床医学成人教育的质量进行了探讨。
关键词
临床
医学成人教育
成人
学生
教学质量
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
在医学成人教育中必须以质量管理为重
被引量:
2
19
作者
王炜
机构
扬州大学医学院
出处
《中国高等医学教育》
2001年第4期59-60,共2页
关键词
医学成人教育
质量管理
分类号
R [医药卫生]
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职称材料
题名
医学成人教育教学管理模式改革的探索与实践
被引量:
5
20
作者
徐文慧
机构
苏州卫生职业技术学院
出处
《卫生职业教育》
2015年第16期34-35,共2页
文摘
随着医学成人教育规模、层次、要求的不断发展,建立符合医学成人教育特点的教学管理模式成为提高教育质量和效率的基础。近年来,我院针对成人学习的特点和要求,在管理机制、教学组织、课程考核等方面积极改革实践,逐步形成符合医学成人教育特点、适应教学信息化趋势的教育教学管理模式。
关键词
医学成人教育
教学管理模式
教学改革
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
发展医学成人教育 促进和谐社会发展
张大鹏
罗旋辉
黄妍
《中国成人教育》
北大核心
2005
9
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职称材料
2
医学成人教育学生现状调查与分析
冯丽华
熊云新
覃远生
《继续教育》
北大核心
2005
8
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职称材料
3
医学成人教育学生网络学习需求状况调查分析
王建立
陈晓云
肖瑞芳
《医学与社会》
2007
6
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职称材料
4
机能学实验教学在医学成人教育中的调整
姬明丽
刘晓莉
千智斌
杨玉亭
刘春霞
王煜霞
司艳丽
王建刚
郭勇
《新乡医学院学报》
CAS
2013
1
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职称材料
5
医学成人教育混合式教学课程资源建设的探讨
韩耀萱
刘理
《中国继续医学教育》
2017
6
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职称材料
6
基于Blackboard网络平台的医学成人教育混合式教学模式构建研究
韩耀萱
刘理
《继续教育》
2017
4
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职称材料
7
建立学习型社会与医学成人教育创新探析
孙延娜
《辽宁中医药大学学报》
CAS
2010
5
原文传递
8
办好医学成人教育的探索
罗旋辉
张大鹏
张元
《西北医学教育》
2005
6
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职称材料
9
提高医学成人教育教学质量的思考
柯湛华
徐美奕
《西北医学教育》
2011
16
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职称材料
10
医学成人教育实践与发展的思考
黄榕权
谢燕清
龙捷
《继续医学教育》
2013
1
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职称材料
11
医学成人教育考试管理
陈汉娟
《中国医药指南》
2011
4
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职称材料
12
浅议医学成人教育
富丽琴
林海燕
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2002
5
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职称材料
13
医学成人教育生化教学改革探讨
李志红
《继续医学教育》
2001
4
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职称材料
14
医学成人教育管理中的难点及对策分析
韦巧红
王军芬
阮奇君
《浙江医学教育》
2009
2
下载PDF
职称材料
15
医学成人教育专升本课程设置的设想
姜俊
《继续医学教育》
2001
3
下载PDF
职称材料
16
医学成人教育全面质量管理的探索
王华丽
《高教学刊》
2016
3
下载PDF
职称材料
17
医学成人教育解剖学教学改革探讨
张庆金
王定坤
《医学文选》
2006
2
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职称材料
18
提高临床医学成人教育质量的思考
刘洁
王昌利
《西北医学教育》
2013
2
下载PDF
职称材料
19
在医学成人教育中必须以质量管理为重
王炜
《中国高等医学教育》
2001
2
下载PDF
职称材料
20
医学成人教育教学管理模式改革的探索与实践
徐文慧
《卫生职业教育》
2015
5
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职称材料
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