1
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国际视野下学校教育评价的变革——上海中学国际部的实践 |
刘炼
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《教育国际交流》
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2024 |
0 |
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2
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普通高中发展学生劳动素养的探索实践——以上海市上海中学为例 |
王莺
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《现代教学》
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2024 |
0 |
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3
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大、中学合作的普通高中工程教育实践探索--以上海市上海中学为例 |
程林
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《福建教育》
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2023 |
1
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4
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指向学生终身发展的初高中衔接项目的设计与实施——以上海市上海中学国际部为例 |
刘敏
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《教育参考》
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2023 |
0 |
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5
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上海中学70年创新之路:“储人才,备国家之用” |
冯志刚
刘茂祥
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《中小学管理》
CSSCI
北大核心
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2019 |
3
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6
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学校教育国际化探索:借鉴改革与衔接对话——对上海中学教育国际化探索的理性思考 |
唐盛昌
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《中小学管理》
北大核心
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2011 |
3
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7
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让孩子找到自己的轨道:上海中学数学教学实践体系建构 |
冯志刚
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《上海中学数学》
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2019 |
1
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8
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以有创意的活动实践为他人与社会服务——上海中学CPS课程的实践探索 |
刘茂祥
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《现代中小学教育》
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2004 |
1
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9
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上海中学构建拔尖创新人才早期培育链 |
刘茂祥
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《基础教育参考》
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2015 |
0 |
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10
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巍巍龙门 卓卓上中——上海中学140余年办学历程纵览 |
刘茂祥
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《基础教育参考》
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2012 |
0 |
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11
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“套餐式”课程体系的本土化应用——以上海市上海中学国际部高中阶段课程为例 |
马峰
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《现代教学》
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2017 |
0 |
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12
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培养“自主学习者”的课程设计——以上海市上海中学国际部初中、小学阶段为例 |
刘炼
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《现代教学》
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2017 |
0 |
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13
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实验性示范性高中构建学校课程体系初探——以上海市上海中学为例 |
唐盛昌
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2010 |
7
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14
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高中实施教育活动课程的学校个案研究——基于美国格罗顿学校和上海市上海中学国际部的分析 |
马峰
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《现代基础教育研究》
CSSCI
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2017 |
1
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15
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新高考背景下高中生地理综合思维能力培养的路径研究——以上海市上海中学“云南省红河州弥勒市国情民风社会考察活动”为例 |
王莺
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《地理教学》
北大核心
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2019 |
1
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16
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上海中学数学班与非数学班学生心理卫生状况的比较 |
杜亚松
王运调
童静娴
章健华
徐韬园
戴敏敏
刘漪
张在舫
唐慧琴
唐盛昌
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《上海精神医学》
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1999 |
0 |
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17
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中医药文化进中学课堂的实践探索——以上海市上海中学“医学探微”课程为例 |
全婵兰
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《现代基础教育研究》
CSSCI
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2018 |
1
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对数学强潜能学生培养的实践与思考——来自上海市上海中学数学班的报告 |
冯志刚
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《数学教学》
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2009 |
2
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基于“体教结合”的高素质运动员学生培育的实践探索——以上海中学乒乓班教育特色为例 |
王辉
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《上海师范大学学报(基础教育版)》
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2010 |
1
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20
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高中阶段推进优秀创新人才早期培育实验报告——以上海市上海中学为例 |
唐盛昌
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《现代基础教育研究》
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2012 |
0 |
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