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当代大学生视阈中社会主义核心价值体系的认知现状及其思考
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作者 李梁 王金伟 徐艳 《传承》 2011年第1X期40-41,49,共3页
社会主义核心价值体系要在当代大学生中产生作用,就需要一个有效传播普及的过程。正确认识当代大学生认知的方式和路径选择,认知的表征和内容差异,有助于解读当代大学生视阈中社会主义核心价值体系的认知现状,思考传播普及工作是否行之... 社会主义核心价值体系要在当代大学生中产生作用,就需要一个有效传播普及的过程。正确认识当代大学生认知的方式和路径选择,认知的表征和内容差异,有助于解读当代大学生视阈中社会主义核心价值体系的认知现状,思考传播普及工作是否行之有效,进一步增强社会主义核心价值体系传播的实效性。 展开更多
关键词 社会主义核心价值体系 认知现状 思考
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俄罗斯高等师范教育结构和课程改革概述 被引量:10
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作者 孟威佳 张丹华 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第6期44-48,共5页
本文对俄罗斯多层次高等师范教育的基本理念 ,高等师范教育的国家标准概况作了简要评述 ,指出俄罗斯现今师范教育结构和课程改革的特征 。
关键词 俄罗斯 高等师范教育 教育结构 课程改革
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从自卑到自省——西方心理学发展轨迹新解 被引量:3
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作者 姜英杰 李广 张丹华 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2003年第6期128-133,共6页
西方心理学的发展已走过近2600年的历史,经历了哲学心理学与科学心理学两个发展时期。在漫长的发展史中,诸多心理学思想和派别先后出现。但西方心理学史的发展不是杂乱无章的,而是有其内在思想逻辑线索的。笔者试图对心理学的发展轨迹... 西方心理学的发展已走过近2600年的历史,经历了哲学心理学与科学心理学两个发展时期。在漫长的发展史中,诸多心理学思想和派别先后出现。但西方心理学史的发展不是杂乱无章的,而是有其内在思想逻辑线索的。笔者试图对心理学的发展轨迹提出一种新解:心理学的发展走过了自卑、自信和自省三个主要阶段。自卑阶段主要从公元前6世纪到公元18世纪初;自信阶段从18世纪初到20世纪50、60年代;自省阶段从20世纪60年代到今天。这三个阶段中心理学的研究内容、研究方法等方面分别体现出心理学研究的自卑、自信和自省精神。 展开更多
关键词 时代精神 社会思潮 西方心理学史 发展
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全球性生态环境问题的哲学解析——马克思的“实践主体”对“理性主体”的突破 被引量:3
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作者 郑海侠 《兰州学刊》 2004年第3期63-65,共3页
当今 ,日益恶化的全球性生态环境问题已经成为学界探讨的热点 ,从哲学的层面上看 ,学者们将问题归结为自笛卡尔以来的近代西方哲学的主客二分理论及建立其上的理性主义和主体性传统。本文通过哲学史的解读认为 ,问题的核心并非在于单纯... 当今 ,日益恶化的全球性生态环境问题已经成为学界探讨的热点 ,从哲学的层面上看 ,学者们将问题归结为自笛卡尔以来的近代西方哲学的主客二分理论及建立其上的理性主义和主体性传统。本文通过哲学史的解读认为 ,问题的核心并非在于单纯的“理性”和“主体” ,并非是“主体理性” ,而是“理性主体” ,即对人的抽象化理解。但西方现当代哲学却未能突破这一理论悖论 ,而马克思以“实践”为核心 ,将社会实践归结为主体 (人 )的本质 ,建立起的“实践主体”哲学突破了“理性主体” ,从而给我们解决问题提供了理论基石。 展开更多
关键词 全球性生态环境问题 理性主体 实践主体
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俄罗斯职业教育体制改革浅议 被引量:1
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作者 张丹华 孙嘉萍 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 1999年第4期33-35,共3页
俄罗斯在由计划经济向市场经济过渡的过程中,原有的职业教育体制与社会需求之间产生尖锐矛盾。为解决这一问题,俄罗斯正在着手建立一个能适应变化着的劳动市场需求的职业教育体系,它是一个具有灵活开放、连续的多层次的民主化、人文... 俄罗斯在由计划经济向市场经济过渡的过程中,原有的职业教育体制与社会需求之间产生尖锐矛盾。为解决这一问题,俄罗斯正在着手建立一个能适应变化着的劳动市场需求的职业教育体系,它是一个具有灵活开放、连续的多层次的民主化、人文化和生态化特征的系统。 展开更多
关键词 俄罗斯 职业教育 体制
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韩国初中综合理科课程概述 被引量:2
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作者 张丹华 董军 《辽宁教育》 2000年第12期23-25,共3页
关键词 综合理科课程 初中阶段 分科 世界范围 克服 尝试 主流 第三世界 西方国家 缺陷
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生态社会主义何以可能 被引量:1
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作者 王子坤 《成都大学学报(社会科学版)》 2003年第4期24-26,68,共4页
本文认为 ,同资本主义社会工业化国家发展带来的环境恶化一样 ,长期以来现实社会主义国家在实践上也未能很好地处理人与自然的关系。西方马克思主义者在秉承经典作家关于人与自然辨证关系的理论基础上 ,借鉴了现代生态学的合理思想 ,指... 本文认为 ,同资本主义社会工业化国家发展带来的环境恶化一样 ,长期以来现实社会主义国家在实践上也未能很好地处理人与自然的关系。西方马克思主义者在秉承经典作家关于人与自然辨证关系的理论基础上 ,借鉴了现代生态学的合理思想 ,指出了生态危机的资本主义制度成因及其根本解决的社会主义前途 ,即谋求社会主义与生态学的“合流”。 展开更多
关键词 生态主义 生态学 社会主义 生态社会主义
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走入家庭的俄罗斯社会教育工作 被引量:1
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作者 张丹华 《辽宁教育》 2000年第1期47-49,共3页
关键词 俄罗斯 社会教育工作 家庭 学校 社会
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俄罗斯 中小学新的社会课程标准介评
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作者 张丹华 李莉 《辽宁教育》 2000年第4期25-27,共3页
关键词 俄罗斯 中小学 社会课程 教育标准
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走入家庭的俄罗斯社会教育工作
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作者 张丹华 《辽宁教育》 2000年第2期47-49,共3页
社会教育工作旨在沟通家庭、学校和社会,改善人与其周围生活环境的关系,协调开调动一切影响人的个性发展的各种因素,提高社区成员生活质量的一体化教育组织形式。1991年苏联解体后,俄罗斯迅速走上私有化的道路,计划经济体制的瓦解... 社会教育工作旨在沟通家庭、学校和社会,改善人与其周围生活环境的关系,协调开调动一切影响人的个性发展的各种因素,提高社区成员生活质量的一体化教育组织形式。1991年苏联解体后,俄罗斯迅速走上私有化的道路,计划经济体制的瓦解、市场经济关系的建立,加剧了社会的动荡和混乱。社会变革所带来的负面影响如经济危机、通货膨胀、社会犯罪、 展开更多
关键词 俄罗斯 社会教育 教育组织形式 生活质量 市场经济 家庭
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市场经济的健康发展呼唤诚信
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作者 阎颖 《西华大学学报(哲学社会科学版)》 2005年第S1期216-217,共2页
诚实、守信深刻关系着一个国家经济的健康发展。因此,市场经济的健康发展呼唤着诚信。本文论述 了目前我国诚信在经济发展中的作用,分析了导致诚信缺失的原因以及提出了建立和谐诚信的市场经济秩序的相 关对策。
关键词 市场经济 诚信缺失 社会秩序 和谐社会 诚信
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俄罗斯中小学艺术教育大纲介评
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作者 孙嘉萍 张丹华 《辽宁教育》 1999年第9期33-34,共2页
关键词 中小学艺术教育 俄罗斯 艺术文化 形象艺术 教学计划 地方课程 《艺术》 小学和初中 教育标准 实用艺术
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党的三代领导集体公平效率观的比较研究及其现实意义
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作者 黄国华 《江苏省社会主义学院学报》 2006年第3期71-72,共2页
公平效率观是党的三代领导集体理论中的重要组成部分,贯穿于我国社会主义革命和建设的全过程。我们党的三代领导集体对公平效率理论进行了积极的探索和实践,留下了宝贵的经验和财富,比较研究他们的思想,研究其发展趋势,对于建立起适合... 公平效率观是党的三代领导集体理论中的重要组成部分,贯穿于我国社会主义革命和建设的全过程。我们党的三代领导集体对公平效率理论进行了积极的探索和实践,留下了宝贵的经验和财富,比较研究他们的思想,研究其发展趋势,对于建立起适合全面建设小康社会发展要求和构建社会主义和谐社会要求的新型公平效率观有着重要意义。 展开更多
关键词 公平效率观 比较 现实意义
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社会主义市场经济与文化重建——试谈市场经济中必须坚持主流文化的方向问题 被引量:1
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作者 邵长鹏 《理论界》 2005年第2期184-185,共2页
市场经济本身就隐含着对经济人的设定。经济市场化的进程,是以物质产品以及各种生产要素的商品化为前提的。发展市场经济创造了一些相对于社会主义主流文化的一种异质性基础。坚持主流文化的社会方向,主要是其价值的导向作用。
关键词 社会主义 市场经济 主流文化 文化建设 文化流通 大众文化 精英文化
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三论宗的“二智”理论
15
作者 李勇 《宗教学研究》 CSSCI 北大核心 2001年第1期50-58,共9页
本文通过对嘉祥吉藏著述的考察,系统研究了长期为学术界所忽视的三论宗的“二智”理论,具体探讨了“二智”的种类、“二智优劣”、“二智相即”、“二智即解脱”等内容。
关键词 三论宗 “二智”理论 嘉祥吉 种类 佛教
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