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各国学校教学贯彻教育性原则现状综览与启示 被引量：1
1
作者 吴声远 谢玲玲 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2003年第5期45-46,共2页
教学贯彻教育性原则是涉及到有关德育实效的一个世界性的问题,在我国也是一个亟待解决的重要课题.我们且先看看国外的一些情况.
关键词 教育性原则 国外 公民素养教育 中小学 教学管理 学科教学 教学内容
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学校教、育、学一体化管理初探
2
作者 郭兆年 《思想．理论．教育》 2000年第11期28-31,共4页
学校管理历来是实施素质教育的探索课题之一,由于学校的产品是“人”,所以学校的管理必须围绕“育人”来进行。一所学校在整体规划学校育人工作之后,必须以科学的管理予以保证。以管理出成效,促使学生全面发展,在当前的教育改革形势下... 学校管理历来是实施素质教育的探索课题之一,由于学校的产品是“人”,所以学校的管理必须围绕“育人”来进行。一所学校在整体规划学校育人工作之后,必须以科学的管理予以保证。以管理出成效,促使学生全面发展,在当前的教育改革形势下又有许多新的可探索之处。 学校管理工作要遵循教育的客观规律和青少年身心发展的特点。育人工作离不开管理。管理育人既是一条客观规律,同时也是提高德育工作实效的必由之路。 展开更多
关键词 学校管理 教学管理 一体化管理 德育
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