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1
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新课程背景下上海市中小学教师职业角色认同的研究 |
沈之菲
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《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2005 |
32
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2
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全国家庭教育指导活动研讨会在上海举行 |
胡育
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《山东教育》
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2005 |
0 |
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3
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上海市普教科研现状、问题及发展趋向研讨综述 |
郑慧琦
胡兴宏
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《上海教育科研》
北大核心
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1998 |
0 |
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4
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上海市普教科研的回顾与前瞻——近五年来的工作小结 |
王厥轩
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《上海教育科研》
北大核心
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1998 |
0 |
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5
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实现教育投资观念的转变──上海市中小学生家庭教育投资现状调查 |
乐善耀
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《教育发展研究》
CSSCI
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2000 |
14
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6
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上海市中小学、幼儿园家长教育观念的现状调查报告——上海市中小学、幼儿园家庭教育研究骨干培训班 |
李洪曾
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《上海教育科研》
北大核心
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1999 |
8
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7
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美国大力推动小班化教育改革 |
李丽桦
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《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
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2000 |
14
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8
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关于“教师研究”的问题讨论 |
张肇丰
黄建初
张丽芝
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《教育情报参考》
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2010 |
1
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9
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提升教师评价素养的两种行动框架 |
夏雪梅
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《基础教育课程》
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2008 |
3
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10
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生命教育 推进学校心理健康教育的重要领域 |
吴增强
邹竑
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《中小学心理健康教育》
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2004 |
2
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11
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网络对青少年发展的影响及教育对策 |
盛天和
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《计算机教与学．现代教学》
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2004 |
1
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12
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新的教育发展策略——走“中间”道路 |
傅禄建
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《教育情报参考》
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2006 |
0 |
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13
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努力造就一支研究型教师队伍——来自上海市继光中学的报告 |
鲁亚雯
胡美高
张文周
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2003 |
3
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14
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教师的“自专业时代”正在到来 |
杨玉东
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《师资建设》
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2015 |
0 |
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15
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上海市0～3岁高危儿社区早期干预服务的现状调研 |
郭书娟
曹丽娟
李云
杨青
胡育
徐秀
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《中国妇幼保健》
CAS
北大核心
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2010 |
15
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16
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探索区县课程实施的本土模型:上海市静安区的案例研究 |
夏雪梅
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
1
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17
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扎根中国大地,推动普教科研高质量发展 |
汤林春
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《上海教育科研》
北大核心
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2021 |
0 |
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18
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上海市高中会考改革意向调查报告 |
上海市教科院普教所上海基础教育调查队
廖大海
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《上海教育科研》
北大核心
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1999 |
1
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19
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课业负担与学业成绩关系的实证研究 |
汤林春
傅禄建
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《教学与管理（中学版）》
北大核心
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2008 |
17
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20
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上海小学教育均衡发展程度的研究──基于综合教育基尼系数的方法 |
汤林春
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2013 |
6
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