上海市“储能杯”青少年生肖兔年集邮书画大赛绘画金奖作品

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作者 倪翊涵 王誉杰 +3 位作者 孙尤敏熹 周子惠 章湉珉 吴沛霖 《上海集邮》 2023年第1期63-63,共1页

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新课标背景下小学阶段开展劳动教育的探索 被引量：2

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作者 姜蓓蕾 《现代教学》 2023年第17期68-69,共2页

教育与生产劳动相结合是社会主义教育的根本原则。本文立足新课标,探讨在小学阶段如何结合国家课程、校本课程、综合实践活动等开展劳动教育。

关键词 劳动教育 劳动品质

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对小学数学课堂文化的思索 被引量：1

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作者 陈静 《新课程教学（电子版）》 2020年第14期24-25,55,共3页

课堂是实施素质教育的主渠道,是培养学生核心素养的主阵地。本文探讨了课堂文化与数学文化的定义,并针对教学实践中课堂文化缺失的现状,结合自身教学经验,对小学数学课堂文化加以思索,期望为提高小学数学课堂教学质量提供参考。

关键词 课堂文化 数学文化 小学数学课堂教学

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小学语文生活化实践作业的设计与实施研究

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作者 倪志芳 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第8期133-136,共4页

“双减”政策颁布后,一线教师都在探寻减轻学生作业负担,提升教育教学质量的途径与方法。结合小学语文学科的特点及“双减”的要求,及人才素质教育的要求,小学语文教学,教师需要进行课后作业改革。契合学生的生活实际,鼓励学生参与多种... “双减”政策颁布后,一线教师都在探寻减轻学生作业负担,提升教育教学质量的途径与方法。结合小学语文学科的特点及“双减”的要求,及人才素质教育的要求,小学语文教学,教师需要进行课后作业改革。契合学生的生活实际,鼓励学生参与多种形式,融入生活的实践性作业,引导学生在生活中学习、探究、实践,在生活中学习鲜活的知识,拓展探究和应用,是“语文新课标”的要求,也是素质教育的要求,更是学生可持续发展的要求。教师需要践行“双减”要求,设计与实施生活化实践作业,通过作业改革优化语文教学质量。 展开更多

关键词 小学语文 作业设计 生活化 实施策略

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数学游戏在小学数学教学中的应用

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作者 雷晓庆 《数字化用户》 2020年第52期197-199,共3页

趣味性教学是当前素质教育下尤为提倡的教学模式之一,尤其是在小学数学教学中,小学生自身的局限性使其难以长时间的保持专注,对于抽象的数学问题难以理解。基于此,小学数学教师应当在科学把握学生发展规律的基础上,选择符合学生兴趣的... 趣味性教学是当前素质教育下尤为提倡的教学模式之一,尤其是在小学数学教学中,小学生自身的局限性使其难以长时间的保持专注,对于抽象的数学问题难以理解。基于此,小学数学教师应当在科学把握学生发展规律的基础上,选择符合学生兴趣的教学方法和教学内容,善用数学游戏优化教学安排,增强学科教学的趣味性以提高教与学的实效性。为达成培育核心素养的教学目标,构建趣味数学课堂已成为教育发展必然趋势,只有将晦涩难懂的数学知识富有趣味,才能使小学生更易接受和理解,帮助学生打好数学学习的基础。因此,本文着重围绕“数学游戏在小学教学中的应用”展开探讨,旨在对广大小学数学教师发挥参考价值,顺应小学生的发展规律,利用数学游戏增强教学的趣味性,使学生在兴趣的驱动下理解并掌握学科知识,真正践行以生为本的教育理念。 展开更多

关键词 小学数学教学 数学游戏 应用策略

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小学数学教育中学生核心素养的培养策略

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作者 雷晓庆 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2022年第7期81-83,共3页

新课程改革提出了新的课堂教育观,能力与素养、知识与技能、情感态度与价值观的教育已成为广大教师追求的最终教育目标。在此背景下,如何有效培育学生的学科核心素养,培育学生适应社会发展的终身化能力,助力学生更加深刻地学习数学、探... 新课程改革提出了新的课堂教育观,能力与素养、知识与技能、情感态度与价值观的教育已成为广大教师追求的最终教育目标。在此背景下,如何有效培育学生的学科核心素养,培育学生适应社会发展的终身化能力,助力学生更加深刻地学习数学、探究数学,是当下小学数学教师需要着重研究的问题。本文结合小学数学教学核心素养的内涵,提出了几点如何在数学教学中培养学生核心素养的策略。 展开更多

关键词 小学数学 核心素养 培养策略

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“永远跟党走 逐梦新时代”全国少年儿童邮票创作设计上海获奖作品

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作者 杨晓芒 周柃彤 +97 位作者 相喻 钱昕逸 许可雯 徐梓珺 沈玉林 吴思冕 季可唯 兰岳森 王佑辰 王芷萱 徐嘉烁 黄晨溪 陈思含 陆欣苒 圣家宝 庞一一 任映蓉 唐欣 张馨悦 李慕可 张梓萱 张力元 林佑泽 金梓涵 刘艺曈 康佳琪 姚懿轩 陈惜雅 李艺贤 李睿 陈雨馨 袁天伊 王思彤 叶思颖 田梓涵 王毅辰 程牧游 蔡林焕 虞子馨 华施奕 林伟 张梓桐 郝博雅 王语宸 祁思涵 王诗淇 程奕洁 方奕萱 陈梓芃 田雨 李隆琪 强逸文 黄语绮 黄梓涵 陈芸熙 陈心诺 朱妤涵 徐玉晗 李致坤 陈梓涵 张译文 周曦泽 张然昊 陈昱霏 许天娇 邱舒翼 孟思语 夏明月 韩昕妤 尤美淇 黄昕萌 陈嘉棋 于明轩 张严祯涵 宋一涵 倪丹琳 吴徐梓霏 刘笑笑 曹静琪 岳靖涵 王誉杰 朱宇桐 卫明瑟 王沐 徐梓涵 黄雨涵 许立 陆凯程 张逸涵 王一晨 李笑恩 杨昀达 金樱 王晨晏 邹昊洋 蒋易辰 周诺妍 魏紫涵 《上海集邮》 2021年第7期57-68,共12页

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不同拉伸方式对7~8岁儿童下肢柔韧性及爆发力的影响 被引量：3

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作者 鲍冉 蔡玉军 +4 位作者 陆莉敏 陈思同 王丽娟 刘阳 袁书利 《中国体育教练员》 2020年第3期18-23,共6页

比较12周静态拉伸和弹振拉伸对7~8岁儿童下肢柔韧性及爆发力的影响。结果显示:横叉、竖叉、坐位体前屈的时间主效应和时间×分组的交互效应具有统计学意义,竖叉的分组主效应差异不显著;立定跳远和原地纵跳时间×分组的交互效应... 比较12周静态拉伸和弹振拉伸对7~8岁儿童下肢柔韧性及爆发力的影响。结果显示:横叉、竖叉、坐位体前屈的时间主效应和时间×分组的交互效应具有统计学意义,竖叉的分组主效应差异不显著;立定跳远和原地纵跳时间×分组的交互效应差异显著;立定跳远的时间和分组主效应差异显著;原地纵跳的时间和分组主效应差异不显著。尽管静态拉伸和弹振拉伸均显著改善下肢柔韧性,但下肢爆发力变化不同。静态拉伸有损原地纵跳性能,而弹振拉伸对立定跳远和原地纵跳无负面影响,且对立定跳远有明显促进作用。 展开更多

关键词 学龄儿童 拉伸 下肢 柔韧性 爆发力 干预

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新长征路上新少年

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作者 曹敏 《少先队研究》 2017年第6期35-37,共3页

一、活动思路按照全国少工委《少先队活动课程指导纲要（试行）》的要求,少先队活动设计不仅要突出对少年儿童进行理想信念教育,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,更要针对少年儿童年龄特点,从他们的思想实际和生活实际出发,... 一、活动思路按照全国少工委《少先队活动课程指导纲要（试行）》的要求,少先队活动设计不仅要突出对少年儿童进行理想信念教育,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,更要针对少年儿童年龄特点,从他们的思想实际和生活实际出发,以奖章为激励,运用少年儿童听得懂的语言和喜爱的方式,开展教育实践体验活动。2016年,习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上讲话指出,长征是一次理想信念的伟大远征, 展开更多

关键词 少年儿童 新长征 理想信念教育 少先队活动 课程指导 活动设计 社会主义 年龄特点

原文传递

《商不变性质》教学案例

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作者 张彬 《电脑迷·教师研修》 2020年第9期94-95,共2页

一、案例背景《义务教育数学课程标准》在谈到“创新意识的培养”时指出:归纳概括得到猜想和规律,并加以验证,是创新的重要方法。新课程推广以来,我们的数学课堂发生了翻天覆地的变化。教师们认识到了提高学生的数学学习能力远比单一掌... 一、案例背景《义务教育数学课程标准》在谈到“创新意识的培养”时指出:归纳概括得到猜想和规律,并加以验证,是创新的重要方法。新课程推广以来,我们的数学课堂发生了翻天覆地的变化。教师们认识到了提高学生的数学学习能力远比单一掌握数学知识来得重要。学生的数学学习能力提高了则能融会贯通,为学生的终身学习服务。 展开更多

关键词 数学学习能力 归纳概括 终身学习 案例背景 教学案例 课程推广 融会贯通 数学课堂

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奇迹男孩

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作者 陈静 《电脑迷·教师研修》 2021年第3期92-93,共2页

寒假里重温了一部经典影片《奇迹男孩》,电影讲述了一个名叫奥吉的男孩,由于天生脸部畸形相貌丑陋,所以10岁之前他一直在家中受到父母精心关爱与呵护。但随着奥吉年龄的增加,奥吉的母亲不得不考虑让他逐步适应正常的社交生活。尽管丈夫... 寒假里重温了一部经典影片《奇迹男孩》,电影讲述了一个名叫奥吉的男孩,由于天生脸部畸形相貌丑陋,所以10岁之前他一直在家中受到父母精心关爱与呵护。但随着奥吉年龄的增加,奥吉的母亲不得不考虑让他逐步适应正常的社交生活。尽管丈夫反对,儿子也恐惧,她还是坚持让奥吉进入附近的毕彻预科学校上小学五年级。 展开更多

关键词 经典影片 社交生活 关爱与呵护 男孩 预科学校 小学五年级 奇迹

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影响学习的因素及改进策略研究

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作者 张云娇 《电脑迷·教师研修》 2021年第3期87-89,共3页

在学校教育过程中,学生学习的积极性有强有弱。影响学生学习积极性的因素有很多,有来自学生自身的、来自学习教育环境的、来自家庭及社会的等等,这些环境都能对学生学习的积极性产生很大的影响。本文以上海进城务工人员子女为研究对象,... 在学校教育过程中,学生学习的积极性有强有弱。影响学生学习积极性的因素有很多,有来自学生自身的、来自学习教育环境的、来自家庭及社会的等等,这些环境都能对学生学习的积极性产生很大的影响。本文以上海进城务工人员子女为研究对象,探究其英语学习问题及改进策略。 展开更多

关键词 英语 义务教育 学习兴趣 学习环境

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创设多元语境,带动语用体验

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作者 卫静漪 《电脑迷·教师研修》 2021年第3期90-91,共2页

现代外语教育注重语言学习的过程,强调语言学习的实践性,主张学生在语境中接触和理解真实的语言,并在此基础上学习和运用语言。因此,语境在如今英语教学的过程中有着非常重要的作用。本文以单元整体设计为载体,通过创设真实性的生活语境... 现代外语教育注重语言学习的过程,强调语言学习的实践性,主张学生在语境中接触和理解真实的语言,并在此基础上学习和运用语言。因此,语境在如今英语教学的过程中有着非常重要的作用。本文以单元整体设计为载体,通过创设真实性的生活语境,从学生的实际情况出发,结合各种教学方式,提高学生的语言运用能力。 展开更多

关键词 英语 语境 语用能力

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花样阅读 养润童心

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作者 金菊花 《电脑迷·教师研修》 2021年第5期74-75,共2页

在花样阅读中调动学生参与语文教学活动的主动性和积极性,形成学生、教师、文本三者对话的灵动课堂,丰富学生情感体验。以花样阅读,使文字鲜活,从而丰富学生情感体验,触动学生心灵,让学生情有所感,智有所启,养润童心。

关键词 阅读 学生

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STEM教育在科学与技术中的渗透

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作者 刘超 《电脑迷·教师研修》 2021年第5期72-73,共2页

将STEM教育核心理念渗透到科学与技术学科当中,孩子们也会在实践中不断提升注意力、观察能力、操作能力、形象思维能力、逻辑思维能力和创新能力。

关键词 STEM教育 科学与技术

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