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浅析报刊阅读与中学生英语阅读能力的培养
1
作者
袁柳燕
《学生之友(最作文)》
2012年第2期68-68,共1页
《上海市中小学英语课程标准》指出,初中生应能运用策略阅读包括信件、广告、说明等形式的语言材料,理解意义,并能在整体理解文章的基础上进行推测判断,以获取所需的信息,课外阅读量不得少于18万词。
关键词
报刊阅读
中学生
英语阅读能力
英语教学
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职称材料
题名
浅析报刊阅读与中学生英语阅读能力的培养
1
作者
袁柳燕
机构
上海市民办康桥学校
出处
《学生之友(最作文)》
2012年第2期68-68,共1页
文摘
《上海市中小学英语课程标准》指出,初中生应能运用策略阅读包括信件、广告、说明等形式的语言材料,理解意义,并能在整体理解文章的基础上进行推测判断,以获取所需的信息,课外阅读量不得少于18万词。
关键词
报刊阅读
中学生
英语阅读能力
英语教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅析报刊阅读与中学生英语阅读能力的培养
袁柳燕
《学生之友(最作文)》
2012
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