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儿科健康教育的影响因素及对策
被引量:
4
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作者
须惠玉
马登华
《中国基层医药》
CAS
2012年第10期1573-1574,共2页
健康教育是指通过有计划、系统的教育活动,促使人们采取有利于健康的行为,消除或减轻影响健康的危险因素,促进健康,提高生活质量。儿科健康教育的对象比较特殊,不仅是各年龄段的患儿,还包括患儿的家庭成员,因此宣教的内容和实施...
健康教育是指通过有计划、系统的教育活动,促使人们采取有利于健康的行为,消除或减轻影响健康的危险因素,促进健康,提高生活质量。儿科健康教育的对象比较特殊,不仅是各年龄段的患儿,还包括患儿的家庭成员,因此宣教的内容和实施方法与成人科室有较大的区别。
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关键词
健康教育
影响因素
儿科
教育活动
危险因素
生活质量
家庭成员
患儿
原文传递
题名
儿科健康教育的影响因素及对策
被引量:
4
1
作者
须惠玉
马登华
机构
上海市
公共卫生学校护理教研组
上海市江湾医院儿科病房
出处
《中国基层医药》
CAS
2012年第10期1573-1574,共2页
文摘
健康教育是指通过有计划、系统的教育活动,促使人们采取有利于健康的行为,消除或减轻影响健康的危险因素,促进健康,提高生活质量。儿科健康教育的对象比较特殊,不仅是各年龄段的患儿,还包括患儿的家庭成员,因此宣教的内容和实施方法与成人科室有较大的区别。
关键词
健康教育
影响因素
儿科
教育活动
危险因素
生活质量
家庭成员
患儿
分类号
R473.72 [医药卫生—护理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
儿科健康教育的影响因素及对策
须惠玉
马登华
《中国基层医药》
CAS
2012
4
原文传递
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