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上海市中小学心理健康教育教师队伍职后培训现状及思考
被引量:
2
1
作者
章学云
《中小学心理健康教育》
2021年第3期40-43,共4页
从上海市、区职能部门组织的普及性专业培训,市、区职能部门组织的高端专业培训,以及心理教师参与的民间培训三方面详细介绍了上海市中小学心理健康教育教师队伍职后培训的构成,从培训体系的设计、培训内容的设置、民间培训的现状三个...
从上海市、区职能部门组织的普及性专业培训,市、区职能部门组织的高端专业培训,以及心理教师参与的民间培训三方面详细介绍了上海市中小学心理健康教育教师队伍职后培训的构成,从培训体系的设计、培训内容的设置、民间培训的现状三个方面论述了上海市中小学心理健康教师队伍职后培训的不足,并基于现状提出思考与建议。
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关键词
心理健康教育教师
职后培训
上海市
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职称材料
题名
上海市中小学心理健康教育教师队伍职后培训现状及思考
被引量:
2
1
作者
章学云
机构
上海市浦东教育发展研究院教师发展中心德育室
出处
《中小学心理健康教育》
2021年第3期40-43,共4页
文摘
从上海市、区职能部门组织的普及性专业培训,市、区职能部门组织的高端专业培训,以及心理教师参与的民间培训三方面详细介绍了上海市中小学心理健康教育教师队伍职后培训的构成,从培训体系的设计、培训内容的设置、民间培训的现状三个方面论述了上海市中小学心理健康教师队伍职后培训的不足,并基于现状提出思考与建议。
关键词
心理健康教育教师
职后培训
上海市
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
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上海市中小学心理健康教育教师队伍职后培训现状及思考
章学云
《中小学心理健康教育》
2021
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