期刊文献+
共找到64篇文章
< 1 2 4 >
每页显示 20 50 100
基于项目化学习的初中英语教学模式探究
1
作者 孙晶美 《英语教师》 2024年第13期187-190,共4页
项目化学习对初中生英语能力发展具有重要意义。在初中英语教学中依托项目化学习创设教学模式,能有效提升学生的学习效能,训练其综合学习能力。基于此,以优化初中英语课程教学环节为目标,以项目化学习为教学模式设计的导向理念,遵循主... 项目化学习对初中生英语能力发展具有重要意义。在初中英语教学中依托项目化学习创设教学模式,能有效提升学生的学习效能,训练其综合学习能力。基于此,以优化初中英语课程教学环节为目标,以项目化学习为教学模式设计的导向理念,遵循主体性、真实性与可行性要求设计教学模式,浅谈项目化学习教学模式在初中英语教学中的应用价值、设计要求和有效设计策略,旨在优化课程建设,切实提升初中英语课程品质。 展开更多
关键词 项目化学习 初中英语 教学模式
下载PDF
案例3:伙伴合作聚焦课堂教学助推学校快速发展
2
《现代教学》 2008年第11期37-37,共1页
莘光学校作为一所人口导入区的新建学校,一度是区内有名的薄弱学校。2005年,莘光学校参与了闵行区教师进修学院开展的区域推进教研组建设伙伴合作项目之后,教师、教研组和学校的发展都获得了助力。
关键词 薄弱学校 合作项目 课堂教学 伙伴 教师进修学院 教研组建设 聚焦 案例
下载PDF
高校体育教育专业武术教学课程思政建设的思考 被引量:1
3
作者 孙景隆 郭艳 《当代体育科技》 2023年第28期130-134,共5页
该文运用文献资料等研究方法,对高校体育教育专业武术教学课程思政建设现状进行分析,研究认为,现有研究已足够证明武术具有丰富的课程思政元素,如民族精神、文化认同、规则意识等,但是在高校武术课程思政教学设计中,仍然存在一些亟待解... 该文运用文献资料等研究方法,对高校体育教育专业武术教学课程思政建设现状进行分析,研究认为,现有研究已足够证明武术具有丰富的课程思政元素,如民族精神、文化认同、规则意识等,但是在高校武术课程思政教学设计中,仍然存在一些亟待解决的问题,如武术课程内容单一、武术文化教育欠缺、武术学习目的模糊。基于此,提出应增加高校体育教育专业武术理论教学内容、课时;丰富和强化武术套路攻防含义;增加武术搏斗运动内容的建议,由此促进高校体育教育专业武术课程改革,增强武术课程育人效果。 展开更多
关键词 高校 体育教育 武术 课程思政
下载PDF
教育信息化项目风险评估指标体系的构建 被引量:10
4
作者 钱冬明 罗安妮 +1 位作者 王娟 徐显龙 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2017年第12期59-65,共7页
该文旨在构建适用于教育信息化项目的风险评估指标体系,用于项目相关人员在项目实施的各项进程中识别和判断风险,并不断采取相应措施减少风险的发生概率,降低风险的影响程度。该文通过对国内外项目相关文献的梳理、具体教育信息化项目... 该文旨在构建适用于教育信息化项目的风险评估指标体系,用于项目相关人员在项目实施的各项进程中识别和判断风险,并不断采取相应措施减少风险的发生概率,降低风险的影响程度。该文通过对国内外项目相关文献的梳理、具体教育信息化项目的调研、专家论证等方式,形成并确定教育信息化项目风险评估指标体系,并依据层次分析法的相关原理,设计相应问卷,对各指标权重进行计算,依据教育信息化项目的特点,建立了4个一级指标(分别为主体风险、客体风险、技术风险、政策法规)、11个二级指标和29个三级指标,并计算出相应的指标权重。该文初步建立的风险评估指标体系,能够在项目实施的各个阶段趋利避害,实现项目利益的最大化,减少不必要的损失。 展开更多
关键词 教育信息化项目 风险评估 指标体系 层次分析法
下载PDF
化学新课程教学中开发生成性资源的现状调查与思考 被引量:2
5
作者 孙宏磊 金虹 翁莉萍 《化学教育》 CAS 2007年第5期42-43,共2页
随着新课程的实施,对广大教师提出了许多新的要求,也带来了许许多多的新问题。在课堂教学过程中也必将会蕴育出更多新的生成性教育资源。我们旨在通过本次调查,了解新课程化学教学中开发和利用生成性资源的现状。以期尽快将先进的新课... 随着新课程的实施,对广大教师提出了许多新的要求,也带来了许许多多的新问题。在课堂教学过程中也必将会蕴育出更多新的生成性教育资源。我们旨在通过本次调查,了解新课程化学教学中开发和利用生成性资源的现状。以期尽快将先进的新课程理念转化为教师的教学行为;切实转变传统的教学观念,有效改进课堂教学方法,进一步改革学生学习方式,拓展学生的学习资源。 展开更多
关键词 新课程 生成性资源 课堂教学
下载PDF
改变初中数学学困生课堂参与不足情况的策略研究 被引量:5
6
作者 梁冰冰 《数学学习与研究》 2018年第18期126-126,共1页
学困生是初中数学课堂教学所面临的一大难题,若不能提高学困生的课堂参与程度,将会使学困生在数学学习上更加落后.本文从目前初中数学的实际出发,对改变初中数学学困生课堂参与不足情况的策略进行了分析和研究,希望对于提高学困生的课... 学困生是初中数学课堂教学所面临的一大难题,若不能提高学困生的课堂参与程度,将会使学困生在数学学习上更加落后.本文从目前初中数学的实际出发,对改变初中数学学困生课堂参与不足情况的策略进行了分析和研究,希望对于提高学困生的课堂参与程度有积极的作用. 展开更多
关键词 初中数学 学困生 课堂参与不足 策略
下载PDF
初中生体力活动调查及其与耐力素质关系的探索——以七年级为例 被引量:1
7
作者 张正古 《当代体育科技》 2016年第27期69-70,72,共3页
初中生正处于生长发育的关键时期,了解该年龄段学生的体力活动水平及其与耐力素质的关系,对于科学合理地开展体育教学工作具有重要意义。该文以七年级学生为例探索初中生体力活动现状及耐力素质的关系,力争为合理开展体育教学提供理论... 初中生正处于生长发育的关键时期,了解该年龄段学生的体力活动水平及其与耐力素质的关系,对于科学合理地开展体育教学工作具有重要意义。该文以七年级学生为例探索初中生体力活动现状及耐力素质的关系,力争为合理开展体育教学提供理论依据。 展开更多
关键词 体力活动 耐力素质 七年级
下载PDF
语文活力课堂教学模式的构建与实践 被引量:1
8
作者 赵茜 《语文教学与研究》 2021年第4期78-79,共2页
在初中语文的教学过程中,活力课堂的构建能够有效的调动学生的课堂参与积极性,增强学生对语文的学习兴趣。教师应该投入适当的时间和精力,对活力课堂的构建进行探究,为学生营造一个更好的语文学习环境,帮助学生在课堂上理解和掌握更多... 在初中语文的教学过程中,活力课堂的构建能够有效的调动学生的课堂参与积极性,增强学生对语文的学习兴趣。教师应该投入适当的时间和精力,对活力课堂的构建进行探究,为学生营造一个更好的语文学习环境,帮助学生在课堂上理解和掌握更多的知识点。只有当学生在兴趣的引导下进行初中语文的课堂学习,才能有效的提高学生的学习效率。 展开更多
关键词 初中语文 活力课堂 课堂学习 课堂的构建 课堂参与积极性 学习兴趣 教学模式的构建与实践 学生的学习
下载PDF
如何构建初中数学高效课堂
9
作者 尹晶 《华夏教师》 2021年第33期55-56,共2页
随着社会不断进步,教育理念也发生转变,各个学校更加重视学生核心素养的培养,其目的在于促进学生能力的可持续发展。初中数学是初中阶段一门基础的学科,教师会采用不同的方式提升课堂高效性。而为实现这样的教育目标,教师需要基于新课... 随着社会不断进步,教育理念也发生转变,各个学校更加重视学生核心素养的培养,其目的在于促进学生能力的可持续发展。初中数学是初中阶段一门基础的学科,教师会采用不同的方式提升课堂高效性。而为实现这样的教育目标,教师需要基于新课程标准的要求,改善原有的教学方式,并从核心素养的视角出发,对构建初中数学高效课堂方法进行深层次的探究。 展开更多
关键词 初中数学 核心素养 高效课堂 构建
下载PDF
张耀曾与民国初年的《国会组织法》制定
10
作者 杨俊 《西部学刊》 2019年第19期34-36,共3页
张耀曾作为参议院议员,并担任参议院法制委员会委员长一职,亲自起草和审查了包括《国会组织法》《众议院议员选举法》《参议院议员选举法》等重要法律。通过其参与参众两院职权之议、副总统为参议院议长之议,以及参议院议员名额分配之... 张耀曾作为参议院议员,并担任参议院法制委员会委员长一职,亲自起草和审查了包括《国会组织法》《众议院议员选举法》《参议院议员选举法》等重要法律。通过其参与参众两院职权之议、副总统为参议院议长之议,以及参议院议员名额分配之议等事件,充分显示了张耀曾始终坚持的两院制议会的政治理想。 展开更多
关键词 文献 张耀曾 《国会组织法》
下载PDF
如何把握和实施教学立意
11
作者 杨俊 《文理导航》 2020年第31期47-48,共2页
作为一名中学历史教师,在近些年的一线历史教育教学工作过程中,在不断摸索与反思之中,逐步认识到,中学历史教学立意的把握至关重要。所谓教学立意,它是一节历史课的灵魂,也是一节历史课的内容主旨和中心,它具有统摄整节历史课的作用。... 作为一名中学历史教师,在近些年的一线历史教育教学工作过程中,在不断摸索与反思之中,逐步认识到,中学历史教学立意的把握至关重要。所谓教学立意,它是一节历史课的灵魂,也是一节历史课的内容主旨和中心,它具有统摄整节历史课的作用。本文选取部编版七年级历史《蒙古族的兴趣与元朝的建立》一课,从紧扣课程标准、搜集教学资源和课堂教学实施三个层面,较为详细阐述一节初中历史课如何把握教学立意和如何开展教学实施的方法。 展开更多
关键词 教学立意 部编版七年级历史 教学实施
下载PDF
兴趣和能力对初中生英语成绩的影响研究
12
作者 郭超 《教育参考》 2021年第5期101-107,共7页
在综合分析有关英语学习成绩影响因素的基础上,研究参照霍兰德兴趣与能力模型,通过纵向追踪设计考察了710名学生(M_(年龄)=11.39,SD_(年龄)=.53;女生53.2%)在初二年级时自我报告的兴趣和能力对初三年级时英语成绩的影响。结果显示,在控... 在综合分析有关英语学习成绩影响因素的基础上,研究参照霍兰德兴趣与能力模型,通过纵向追踪设计考察了710名学生(M_(年龄)=11.39,SD_(年龄)=.53;女生53.2%)在初二年级时自我报告的兴趣和能力对初三年级时英语成绩的影响。结果显示,在控制了性别和学校因素后,研究型兴趣和能力以及常规型能力可以显著相关学生的英语学习成绩。如何从学生能力和兴趣的视角解释和促进他们的英语学习成绩,研究建议根据学生具体的能力、兴趣评估结果制定相应的学习方案以提高学生的英语成绩。 展开更多
关键词 英语学习成绩 兴趣 能力
下载PDF
浅谈漫画在中学历史教学之运用
13
作者 杨俊 《文理导航》 2021年第1期57-57,64,共2页
漫画作为重要的史料载体,在当今历史教学之中,越来越发挥着举足轻重的作用。本文试图探索漫画史料在历史教学当中的运用,使学生体味史学润物细无声的独特魅力,进一步培养学生史学基本素养和史学思维。
关键词 漫画 中学历史 教学运用
下载PDF
橘瓣的四道风味——“互帮互助,友善他人”主题教育课设计
14
作者 黄世言 《现代教学》 2017年第3期124-126,共3页
一、活动背景班级任课教师经常反映我们班级学生热情、友好,如:老师们来班级听公开课,学生会热情招呼老师坐在他们旁边;老师外出培训,他们会热情对老师说“老师慢走,路上小心”等等。但同时,笔者也看到了同学们冷漠的一面:午餐有同学... 一、活动背景班级任课教师经常反映我们班级学生热情、友好,如:老师们来班级听公开课,学生会热情招呼老师坐在他们旁边;老师外出培训,他们会热情对老师说“老师慢走,路上小心”等等。但同时,笔者也看到了同学们冷漠的一面:午餐有同学把汤打翻洒到身上,其他同学却视而不见稳坐不动,继续吃饭;语文课代表搬着一大叠作业不慎摔倒在教室门口,本子洒了一地,其他同学非但不帮忙捡起,反而哈哈大笑……我们的学生到底是热情友好,还是冷漠自私? 展开更多
关键词 教室门 一把伞 活动背景 任课教师 一瓣 四道 录像作品 子里 事不关己 现实体验
下载PDF
贯彻实施素质教育 增强课堂教学实效性
15
作者 刘雪春 《中学理科(综合)》 2008年第8期14-14,共1页
为贯彻实施素质教育,切实减轻学生过重的学业负担,如何提高课堂教学的有效性,是目前中学教学急需解决的问题.本人在多年的初中数学教学中,对有效教学方向的挖掘、教学方法的探索上作了大量的尝试,取得了一定的效果,现总结如下.
关键词 素质教育 课堂教学 教学实效性 初中数学教学 学业负担 中学教学 教学方向 教学方法
下载PDF
让英语在歌唱中习得——英语学习方法一得
16
作者 石磊敏 《中学教育》 2003年第5期37-39,共3页
关键词 英语 学习方法 歌曲 学习环境 初中
下载PDF
让校园舞起来——校园集体舞在校园文化建设中的作用
17
作者 尹春红 《新课程学习》 2014年第3期174-174,176,共2页
为贯彻教育部《关于落实保证学生每天体育活动时间工作意见》,坚持"健康第一"的教育指导思想,深化体育课程教学改革和体育活动改革,大力推行课间、课外文体活动广泛开展,让学生在校园内充分享受丰富多彩的体育生活,出版了这本《全国... 为贯彻教育部《关于落实保证学生每天体育活动时间工作意见》,坚持"健康第一"的教育指导思想,深化体育课程教学改革和体育活动改革,大力推行课间、课外文体活动广泛开展,让学生在校园内充分享受丰富多彩的体育生活,出版了这本《全国第一套中小学校园集体舞》。 展开更多
关键词 校园舞 校园文化 内容 特点
下载PDF
灵活运用平方差公式
18
作者 韦俊文 《数理天地(初中版)》 2009年第2期9-10,共2页
1.直接用 例1计算:(2x+y)(2x-y). 分析符合平方差公式特征要求,可直接运用公式.
关键词 中学 数学教学 平方差公式 教材
下载PDF
由一个“古怪”的课堂提问引发的教学事件
19
作者 严黎炜 陈华 +1 位作者 吴巍 张彦 《现代教学》 2010年第3期48-49,共2页
生物课上,我给高二的学生讲《性别的决定》一课。其中有如下内容:生物是有雌雄之别的,这就是性别。而他们的性别是由性染色体决定的。由于染色体的概念学生们是知道的,所以我就请他们翻到书上的示意图,比较后回答问题。师:请同学... 生物课上,我给高二的学生讲《性别的决定》一课。其中有如下内容:生物是有雌雄之别的,这就是性别。而他们的性别是由性染色体决定的。由于染色体的概念学生们是知道的,所以我就请他们翻到书上的示意图,比较后回答问题。师:请同学们比较一下雌性果蝇和雄性果蝇有几对染色体相同,几对染色体是不同的? 展开更多
关键词 教学事件 课堂提问 染色体 回答问题 生物课 性别 示意图 学生
下载PDF
老师,为什么我总觉得你在利用我——关于青春期自我意识的辅导案例
20
作者 吴苹 《中小学心理健康教育》 2017年第3期35-38,共4页
一、基本情况 小莘(化名)是初一重点班的一名女生,13岁,温婉而不乏魄力,活泼又不失规矩,成绩在班级和年级都名列前茅,老师同学都很喜欢她。
关键词 青春期 自我意识 辅导案例
下载PDF
上一页 1 2 4 下一页 到第
使用帮助 返回顶部