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1
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核心素养导向下区域劳动周的设计与实施——以上海市虹口区为例 |
宋早红
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《现代教学》
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2024 |
0 |
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2
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小学生涯教育教师培训课程设计与实践——以上海市虹口区为例 |
王红丽
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《现代教学》
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2023 |
0 |
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3
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知识与技能并重专业与素养齐驱——上海市虹口区中学体育教师队伍建设 |
李永莉
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《体育教学》
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2023 |
0 |
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4
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区域初中心理教师专职化现状调查及可行性研究——以上海市虹口区为例 |
叶丽青
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《中小学心理健康教育》
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2020 |
2
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5
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区域红色文化资源课程的一体化开发利用研究——以上海市虹口区“行走的‘虹’课程”为例 |
汤国红
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《现代教学》
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2021 |
1
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6
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激发教师专业激情促进教师专业成长--以上海市虹口区为例 |
王红丽
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《中小学心理健康教育》
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2021 |
0 |
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7
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对上海市三百名小学生听话能力的调查 |
戴宝云
张雪珍
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《心理科学通讯》
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1986 |
0 |
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8
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初中生数学学习性别差异分析——以上海市A区为例 |
胡军
詹艺
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《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
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2020 |
3
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9
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数字化转型下革命传统教育的混合教学实践研究——以“丫丫走虹口”的设计与实施为例 |
王惠莉
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《现代教学》
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2023 |
0 |
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10
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中华优秀传统文化教育实践探索的虹口经验 |
严丽
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《现代教学》
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2023 |
0 |
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11
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生生不息的20分钟——爱国主义教育法实施背景下学校升旗仪式再设计 |
郑臻宇
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《中小学德育》
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2024 |
0 |
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12
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扬鞭催马 骁腾教坛──记上海市化学特级教师马骁同志 |
刘瓘慈
王立强
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《化学教育》
CAS
北大核心
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1994 |
0 |
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13
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虹口区项目化学习实践探索 |
颜清
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《现代教学》
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2022 |
0 |
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14
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基地孵化 靶向赋能 课堂创生--虹口区高中“双新”项目推进建设 |
赵灏
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《现代教学》
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2021 |
0 |
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15
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教育数字化:来自基层实践的经验与思考 |
柳栋
吴向东
吴秉健
张剑平
梁锦明
武健
魏宁
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《中国信息技术教育》
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2023 |
1
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16
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科学教育中的技术与工程实践探索 |
金莺莲
黄蕴璐
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《上海课程教学研究》
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2023 |
0 |
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17
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语文观课评教的教师认识论基础与运用 |
成龙
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《中学语文》
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2024 |
0 |
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18
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语文观课评教的课堂话语分析 |
成龙
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《中学语文》
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2024 |
0 |
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19
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回顾与展望:教育信息化新时空中的教师成长 |
桑新民
王珏
钟和军
柳栋
赵洪啸
王鹏远
焦建利
汪晓东
潘华东
曾惠蘋
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《中国信息技术教育》
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2022 |
2
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20
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校园活动中培育学生核心素养的导师引导策略 |
郑臻宇
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《基础教育研究》
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2024 |
0 |
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