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有关中国高等院校财务管理问题的探讨
被引量:
12
1
作者
钱丽丽
彭建新
《东北大学学报(社会科学版)》
2001年第3期210-212,共3页
结合中国高等院校的性质及特点 ,分析了高校财务管理工作的特征和目标 ,并针对高等院校财务管理改革的有关问题进行了认真的研究和探讨。
关键词
财务管理
高校
改革
监督管理
资金使用效益
教育经费
考核指标
量化管理
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职称材料
关于我国研究型大学人文精神建设的思考
被引量:
3
2
作者
钱丽丽
于海钢
《东北大学学报(社会科学版)》
2005年第1期60-62,共3页
对我国研究型大学人文精神建设领域进行了深入的思考,在对研究型大学人文精神的核心内容进行剖析的基础上,分析了国内大学在人文精神培育上存在的误区,并指出人文精神缺失已成为制约我国建设世界一流大学的障碍。由于研究型大学是我国...
对我国研究型大学人文精神建设领域进行了深入的思考,在对研究型大学人文精神的核心内容进行剖析的基础上,分析了国内大学在人文精神培育上存在的误区,并指出人文精神缺失已成为制约我国建设世界一流大学的障碍。由于研究型大学是我国培养高层次研究型人才的主体,是国家科技创新体系的重要力量,人文精神的传承和培育尤为重要。基于研究型大学的特点,着重从大学校长职业化,形成以学生为中心的人文环境,创建由学术自由、民主治校为核心的制度文化等方面对如何培育中国研究型大学人文精神提出了建议。
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关键词
研究型大学
人文精神
学术自由
民主管理
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职称材料
关于研究型大学学术组织创新的思考
被引量:
1
3
作者
钱丽丽
赵彩清
《东北大学学报(社会科学版)》
2006年第2期140-142,共3页
在对研究型大学学科发展的内在规律进行剖析的基础上,分析了高校内部现有的学术组织在组织形式、管理机制、资源配置体制上存在的问题,并对国外研究型大学的学术组织进行了研究,从学术组织结构、科研和人才培养模式、内部管理体系、社...
在对研究型大学学科发展的内在规律进行剖析的基础上,分析了高校内部现有的学术组织在组织形式、管理机制、资源配置体制上存在的问题,并对国外研究型大学的学术组织进行了研究,从学术组织结构、科研和人才培养模式、内部管理体系、社会支持和参与体系四方面进行了分析总结,在借鉴国外研究型大学学术组织建设经验的基础上,针对国内研究型大学学术组织存在的问题,提出在我国研究型大学学术组织创新中,应着眼于学术组织的结构创新和制度创新,建立多样化的学科交叉体系、严密而灵活的运作机制等建议。
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关键词
研究型大学
学术组织
组织结构
组织创新
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职称材料
背景音乐——一种通过体验和感受达到教育目的的教学方式
被引量:
14
4
作者
孙新波
吕计红
《东北大学学报(社会科学版)》
2003年第3期229-231,共3页
尝试性地提出一种新的教学方式背景音乐在课堂的使用,从背景音乐本身和其附加价值两个方面论述了背景音乐对学校教育中人文精神的补充作用,介绍了使用背景音乐的过程,并结合实际曲目解析了如何在课堂使用背景音乐。
关键词
高校
大学生
教学方式
背景音乐
人文精神
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职称材料
论技术的起源
被引量:
2
5
作者
包国光
钱丽丽
《东北大学学报(社会科学版)》
2005年第3期163-166,共4页
思考技术的起源是理解技术本质的必要环节,技术的起源和劳动是同步的。提出了一种探讨起源问题的"整体规定部分"原则和"后决定"的解释学方法,并应用这一原则和方法,分析了技术(工具制造模式)和劳动(工具使用)的开端...
思考技术的起源是理解技术本质的必要环节,技术的起源和劳动是同步的。提出了一种探讨起源问题的"整体规定部分"原则和"后决定"的解释学方法,并应用这一原则和方法,分析了技术(工具制造模式)和劳动(工具使用)的开端,揭示了"工具使用者"向"劳动者"转化的条件和过程,提出"发明工具的机制"和语言符号的产生是技术形成的标志,技术、劳动和人共同诞生于人工自然世界这个整体中。
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关键词
技术
劳动
工具使用者
工具制造模式
语言
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职称材料
高等教育如何迎接知识经济的挑战
被引量:
2
6
作者
钱丽丽
《东北大学学报(社会科学版)》
2000年第2期100-102,共3页
从知识经济的内涵特征出发 ,分析了知识经济的出现对高等教育提出的新要求 ,阐述了知识经济条件下高等教育改革的基本思路 :以教学改革为中心 ,以高素质师资队伍建设为保障 ,以加强产学研合作 ,提高对经济、社会发展的贡献率为现代大学...
从知识经济的内涵特征出发 ,分析了知识经济的出现对高等教育提出的新要求 ,阐述了知识经济条件下高等教育改革的基本思路 :以教学改革为中心 ,以高素质师资队伍建设为保障 ,以加强产学研合作 ,提高对经济、社会发展的贡献率为现代大学的重要使命。
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关键词
中国
高等教育
知识经济
教育改革
师资建设
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职称材料
题名
有关中国高等院校财务管理问题的探讨
被引量:
12
1
作者
钱丽丽
彭建新
机构
东北大学校办公室
出处
《东北大学学报(社会科学版)》
2001年第3期210-212,共3页
文摘
结合中国高等院校的性质及特点 ,分析了高校财务管理工作的特征和目标 ,并针对高等院校财务管理改革的有关问题进行了认真的研究和探讨。
关键词
财务管理
高校
改革
监督管理
资金使用效益
教育经费
考核指标
量化管理
分类号
G647.5 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
关于我国研究型大学人文精神建设的思考
被引量:
3
2
作者
钱丽丽
于海钢
机构
东北大学校办公室
出处
《东北大学学报(社会科学版)》
2005年第1期60-62,共3页
基金
东北大学2003年学科建设理论研究项目(200307)。
文摘
对我国研究型大学人文精神建设领域进行了深入的思考,在对研究型大学人文精神的核心内容进行剖析的基础上,分析了国内大学在人文精神培育上存在的误区,并指出人文精神缺失已成为制约我国建设世界一流大学的障碍。由于研究型大学是我国培养高层次研究型人才的主体,是国家科技创新体系的重要力量,人文精神的传承和培育尤为重要。基于研究型大学的特点,着重从大学校长职业化,形成以学生为中心的人文环境,创建由学术自由、民主治校为核心的制度文化等方面对如何培育中国研究型大学人文精神提出了建议。
关键词
研究型大学
人文精神
学术自由
民主管理
Keywords
research university
humanistic spirit
academic freedom
democratic administration
分类号
G629.21 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关于研究型大学学术组织创新的思考
被引量:
1
3
作者
钱丽丽
赵彩清
机构
东北大学校办公室
出处
《东北大学学报(社会科学版)》
2006年第2期140-142,共3页
基金
东北大学2003年学科建设理论研究项目(200307)
文摘
在对研究型大学学科发展的内在规律进行剖析的基础上,分析了高校内部现有的学术组织在组织形式、管理机制、资源配置体制上存在的问题,并对国外研究型大学的学术组织进行了研究,从学术组织结构、科研和人才培养模式、内部管理体系、社会支持和参与体系四方面进行了分析总结,在借鉴国外研究型大学学术组织建设经验的基础上,针对国内研究型大学学术组织存在的问题,提出在我国研究型大学学术组织创新中,应着眼于学术组织的结构创新和制度创新,建立多样化的学科交叉体系、严密而灵活的运作机制等建议。
关键词
研究型大学
学术组织
组织结构
组织创新
Keywords
research university
academic organization
organizational structure
organizational innovation
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
背景音乐——一种通过体验和感受达到教育目的的教学方式
被引量:
14
4
作者
孙新波
吕计红
机构
东北大学
工商管理学院
东北大学校办公室
出处
《东北大学学报(社会科学版)》
2003年第3期229-231,共3页
文摘
尝试性地提出一种新的教学方式背景音乐在课堂的使用,从背景音乐本身和其附加价值两个方面论述了背景音乐对学校教育中人文精神的补充作用,介绍了使用背景音乐的过程,并结合实际曲目解析了如何在课堂使用背景音乐。
关键词
高校
大学生
教学方式
背景音乐
人文精神
Keywords
university
university student
educational mode
background music
human cultural spirit
分类号
F407.3 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
论技术的起源
被引量:
2
5
作者
包国光
钱丽丽
机构
东北大学
文法学院
东北大学校办公室
出处
《东北大学学报(社会科学版)》
2005年第3期163-166,共4页
文摘
思考技术的起源是理解技术本质的必要环节,技术的起源和劳动是同步的。提出了一种探讨起源问题的"整体规定部分"原则和"后决定"的解释学方法,并应用这一原则和方法,分析了技术(工具制造模式)和劳动(工具使用)的开端,揭示了"工具使用者"向"劳动者"转化的条件和过程,提出"发明工具的机制"和语言符号的产生是技术形成的标志,技术、劳动和人共同诞生于人工自然世界这个整体中。
关键词
技术
劳动
工具使用者
工具制造模式
语言
Keywords
technology
labor
tool-user
tool-making mode
language
分类号
N09 [自然科学总论—科学技术哲学]
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职称材料
题名
高等教育如何迎接知识经济的挑战
被引量:
2
6
作者
钱丽丽
机构
东北大学校办公室
出处
《东北大学学报(社会科学版)》
2000年第2期100-102,共3页
文摘
从知识经济的内涵特征出发 ,分析了知识经济的出现对高等教育提出的新要求 ,阐述了知识经济条件下高等教育改革的基本思路 :以教学改革为中心 ,以高素质师资队伍建设为保障 ,以加强产学研合作 ,提高对经济、社会发展的贡献率为现代大学的重要使命。
关键词
中国
高等教育
知识经济
教育改革
师资建设
分类号
G659.21 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
有关中国高等院校财务管理问题的探讨
钱丽丽
彭建新
《东北大学学报(社会科学版)》
2001
12
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职称材料
2
关于我国研究型大学人文精神建设的思考
钱丽丽
于海钢
《东北大学学报(社会科学版)》
2005
3
下载PDF
职称材料
3
关于研究型大学学术组织创新的思考
钱丽丽
赵彩清
《东北大学学报(社会科学版)》
2006
1
下载PDF
职称材料
4
背景音乐——一种通过体验和感受达到教育目的的教学方式
孙新波
吕计红
《东北大学学报(社会科学版)》
2003
14
下载PDF
职称材料
5
论技术的起源
包国光
钱丽丽
《东北大学学报(社会科学版)》
2005
2
下载PDF
职称材料
6
高等教育如何迎接知识经济的挑战
钱丽丽
《东北大学学报(社会科学版)》
2000
2
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职称材料
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