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高校学生基层党组织建设机制的创新——以东华大学计算机科学与技术学院大学生党建中心为例 被引量:4
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作者 虞晨洁 叶晓燕 《纺织教育》 2011年第2期159-162,共4页
分析高校学生基层党组织建设中存在的问题,对如何加强高校学生基层党组织建设机制创新进行思考,并以东华大学计算机科学与技术学院学生党建中心的建立和运行为例,阐述高校学生基层党组织建设机制创新的实践价值与成效。
关键词 基层党组织 学生党建 机制创新
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基层党组织推进基层民主选举的实践探索——以东华大学计算机科学与技术学院为例
2
作者 孙莉 乐嘉锦 叶晓燕 《思想理论教育》 2010年第11期66-70,共5页
随着高校改革的不断深入和高等教育的不断发展,如何顺应新形势,发挥好学院基层党组织的作用,推进学院的民主建设,促进学院的和谐发展,实现人才培养、科学研究和社会服务的目标,这是值得我们思考和研究的问题。我们通过以东华大学计算机... 随着高校改革的不断深入和高等教育的不断发展,如何顺应新形势,发挥好学院基层党组织的作用,推进学院的民主建设,促进学院的和谐发展,实现人才培养、科学研究和社会服务的目标,这是值得我们思考和研究的问题。我们通过以东华大学计算机科学与技术学院党总支推进民主选举院长的实践为案例,探索高校发挥党的基层组织作用,推进学院民主建设与和谐发展的途径。 展开更多
关键词 高校 基层党组织 民主选举
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大学计算机基础类数据科学课程的探索与实践 被引量:4
3
作者 宋晖 刘晓强 +1 位作者 杜明 王洪亚 《计算机教育》 2019年第9期88-91,共4页
针对大学本科生具备的知识背景,抽取数据科学工作的思想和方法,结合大数据、人工智能应用等前沿技术,提出计算机基础教学体系中数据科学课程的知识结构框架,探讨适应性的教学内容、教学方法和实验体系,最后说明教学实践效果.
关键词 数据科学 计算机基础教学 教学内容 教学方法 大数据 人工智能
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东华大学实验室管理云计算平台 被引量:13
4
作者 张红 陶然 《计算机系统应用》 2012年第10期14-17,共4页
云计算的兴起为教育带来了新的机遇与挑战,讲述了利用VMWare技术和Citrix技术搭建的东华云在高校计算机专业实验室管理中的应用,实现了服务器虚拟化管理,教学资源统一管理,提高了服务可用性,资源利用率,保障了服务可靠性,节省了管理成本.
关键词 云计算 服务器虚拟化 教学资源
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多元智能理论视阈下高校经济困难生能力培养路径初探——兼以东华大学J学院资助育人实践为例
5
作者 朱佳樑 《青年与社会》 2015年第1期149-151,共3页
多元智能理论的核心要义是承认教育对象的差异性、情境性和可塑性,并鼓励人们发展自己的长项。这些主张为高校经济困难生能力培养的实践提供了有益的思路。东华大韵学院借鉴多元智能理论,充分把握该学生群体基础差异性和需求差异性,... 多元智能理论的核心要义是承认教育对象的差异性、情境性和可塑性,并鼓励人们发展自己的长项。这些主张为高校经济困难生能力培养的实践提供了有益的思路。东华大韵学院借鉴多元智能理论,充分把握该学生群体基础差异性和需求差异性,建立了“经济困难生个性化需求数据库”和“学生骨干多元人才数据库”,充分发挥一线教师和学生骨干力量,制定并实施对应的培养方案,是提升高校经济困难生能力的有益探索。 展开更多
关键词 多元智能 经济困难生 能力培养
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“大学生创新创业训练计划”实施中的问题与思考——以计算机专业学生实践情况为例 被引量:2
6
作者 潘乔 濮敏 《软件工程》 2017年第7期60-62,共3页
"大学生创新创业训练计划"是教育部关于高等教学质量工程建设的重要组成部分。项目计划实施近五年以来,不管是中央部委还是地方所属高校都给予了高度重视。但是在该计划的具体实施中,由于大学生普遍欠缺科研项目经验,导致了... "大学生创新创业训练计划"是教育部关于高等教学质量工程建设的重要组成部分。项目计划实施近五年以来,不管是中央部委还是地方所属高校都给予了高度重视。但是在该计划的具体实施中,由于大学生普遍欠缺科研项目经验,导致了参与申报的积极性不高。即使申报成功了,在完成过程中过于依赖老师的督促,缺乏自我创新能力训练,导致完成质量不高,无法达到创新意识和创新人才的培养目标。本文以东华大学计算机专业的实践情况为例,从大学生的角度出发开展调研,总结该计划实施中遇到的问题,并提出改进措施,致力于完善创新创业计划的实施方式,有利于提高学生的创新实践能力。 展开更多
关键词 大学生 创新创业训练计划 以学生为主体 计算机专业
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《计算机软件技术基础》课程教学改革初探 被引量:1
7
作者 强莎莎 黄雅萍 马可幸 《计算机时代》 2005年第11期81-81,共1页
关键词 《计算机软件技术基础》 课程教学改革 计算机基础教学 非计算机专业 程序设计语言 大学生 设计技术 VB程序 信息时代
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面向新工科建设的计算机通识教育探索
8
作者 尹枫 宋晖 刘晓强 《纺织服装教育》 2023年第3期10-14,共5页
新工科建设以互联网和工业智能为核心,是卓越工程师教育培养计划2.0的主要抓手。高校人才培养应主动适应未来产业数字化和智能化趋势,解决信息前沿基础知识的全面覆盖问题。针对新工科建设的需求,探索计算机通识教育一体化人才培养体系... 新工科建设以互联网和工业智能为核心,是卓越工程师教育培养计划2.0的主要抓手。高校人才培养应主动适应未来产业数字化和智能化趋势,解决信息前沿基础知识的全面覆盖问题。针对新工科建设的需求,探索计算机通识教育一体化人才培养体系,着力开展学科交叉融合、项目式教育教学设计、资源数字化和教育信息化等多方面实践。搭建开放教学平台,支撑线上线下混合式教学、人工智能实训和学科竞赛,全面提升学生创新能力和解决复杂问题的能力,为高校通识教育改革提供参考借鉴。 展开更多
关键词 计算机通识教育 新工科 PBL教学 混合式教学
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计算机类专业大学生精准就业工作路径探索 被引量:5
9
作者 唐菲菲 《纺织服装教育》 2020年第6期555-557,共3页
随着我国经济社会的快速发展,就业市场对高素质人才的需求越来越专业化、准确化、精细化,为计算机类专业大学生的就业工作带来了新的挑战。基于计算机类专业大学生开展精准就业是工作的必然趋势,也满足了国家提出精准就业的内涵要求。... 随着我国经济社会的快速发展,就业市场对高素质人才的需求越来越专业化、准确化、精细化,为计算机类专业大学生的就业工作带来了新的挑战。基于计算机类专业大学生开展精准就业是工作的必然趋势,也满足了国家提出精准就业的内涵要求。通过文献法、访谈法和问卷调研等研究方法,将精准就业理念融入实际工作,创建就业观念的精准引领、就业技能的精准培养、就业渠道的精准拓展和就业学生的精准帮扶的工作路径,以促进毕业生更加充分和更高质量的就业。 展开更多
关键词 计算机类专业 大学生精准就业 工作路径
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高校辅导员易班使用状况及提升策略——以东华大学为例 被引量:2
10
作者 唐菲菲 《纺织服装教育》 2018年第6期508-510,共3页
互联网技术的快速发展,为高校的思想政治(以下简称思政)教育工作带来了新的机遇和挑战。我国高度重视高校的网络文化和思想宣传工作,要求高校把网络思政教育作为重中之重。易班是高校辅导员开展网络思政工作的主平台,根据高校辅导员参... 互联网技术的快速发展,为高校的思想政治(以下简称思政)教育工作带来了新的机遇和挑战。我国高度重视高校的网络文化和思想宣传工作,要求高校把网络思政教育作为重中之重。易班是高校辅导员开展网络思政工作的主平台,根据高校辅导员参与易班建设的实际状况,探究高校辅导员易班使用状况及提升策略,创建有延续性、高效性、实效性的易班推广方案,以提升易班在高校思政教育中发挥的作用,为高校辅导员提供更有效的育人平台。 展开更多
关键词 易班 高校辅导员 提升策略 网络思想政治教育
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基于易班的高校公益服务创新模式探究——以东华大学“志慧东华”IT公益服务队为例
11
作者 唐菲菲 《纺织服装教育》 2017年第4期342-344,共3页
以东华大学"志慧东华"IT公益服务队为例,探讨基于易班开展公益服务创新模式,旨在发挥学生的专业优势,结合公益服务的特点,通过调研服务群体的实际需求,创建有延续性、实效性的专业化公益服务项目,为"互联网+"时代... 以东华大学"志慧东华"IT公益服务队为例,探讨基于易班开展公益服务创新模式,旨在发挥学生的专业优势,结合公益服务的特点,通过调研服务群体的实际需求,创建有延续性、实效性的专业化公益服务项目,为"互联网+"时代高校公益服务提供可借鉴的模式和启发。 展开更多
关键词 高校公益服务 易班 网络公益 IT公益服务队
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纬编针织物在计算机中的三维仿真 被引量:19
12
作者 吴周镜 宋晖 +2 位作者 李柏岩 刘晓强 王府梅 《东华大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2011年第2期210-214,共5页
为真实模拟纬编针织物的结构,通过分析纬编针织物的物理模型,在三维Pierce线圈模型基础上,引入B样条及椭圆描述线圈,从而建立三维几何线圈模型.根据纱线线圈的中心线走向,将线圈分为两个部分:弧段和圈柱,弧段(如针编弧、沉降弧)用椭圆描... 为真实模拟纬编针织物的结构,通过分析纬编针织物的物理模型,在三维Pierce线圈模型基础上,引入B样条及椭圆描述线圈,从而建立三维几何线圈模型.根据纱线线圈的中心线走向,将线圈分为两个部分:弧段和圈柱,弧段(如针编弧、沉降弧)用椭圆描述,圈柱用三次B样条曲线模拟.最后利用OpenGL结合VC++模拟针织物的结构,并实现光照效果.试验结果表明:采用该模型及实现方法,模拟效果比单独采用三维Pierce模型、B样条模型更加逼真. 展开更多
关键词 纬编针织物 B样条曲线 Pierce线圈模型 OPENGL 光照
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培养创新能力的计算机专业实践教学体系探索 被引量:9
13
作者 徐光伟 史有群 +1 位作者 黄秋波 孙莉 《计算机教育》 2007年第07X期7-10,共4页
本文围绕创新能力培养的人格培养、主动性培养、学习兴趣、综合能力培养、社会需求等五个关键因素,从实践教学体系相关的实践体系建设、校内实践教学课程建设和校外实践环节建设等几方面分别进行了探索和改革。
关键词 创新能力 培养要素 计算机专业 实践教学
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计算机软件工程专业卓越计划实践教学 被引量:12
14
作者 李锋 夏小玲 《计算机教育》 2013年第13期18-21,共4页
"卓越计划"是我国高等教育的一项重大改革项目,强调培养高质量的各类型工程技术人才,而实践教学是培养工程技术人员的重要环节,也是重要的教学手段。文章在分析"卓越计划"的培养要求和实践教学作用的基础上,围绕&qu... "卓越计划"是我国高等教育的一项重大改革项目,强调培养高质量的各类型工程技术人才,而实践教学是培养工程技术人员的重要环节,也是重要的教学手段。文章在分析"卓越计划"的培养要求和实践教学作用的基础上,围绕"高质量"和"工程型"两大目标,针对软件工程专业,从实践教学的内容、方式上探讨实践教学的开展方式,说明"卓越计划"的实践教学特色。 展开更多
关键词 卓越计划 实践教学 软件工程
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面向“互联网+”创新应用能力培养的计算机基础教学体系 被引量:2
15
作者 宋晖 刘晓强 +1 位作者 杜明 王志军 《计算机教育》 2018年第5期130-132,共3页
分析原有教学与"互联网+"创新应用能力培养存在的教学内容、教学资源和教学方法上的不足,提出构建面向不同专业的培养创新应用能力课程群,阐述各门课程知识体系的组织、面向"互联网+"的教学案例设计和立体互动的教... 分析原有教学与"互联网+"创新应用能力培养存在的教学内容、教学资源和教学方法上的不足,提出构建面向不同专业的培养创新应用能力课程群,阐述各门课程知识体系的组织、面向"互联网+"的教学案例设计和立体互动的教学方式。 展开更多
关键词 “互联网+” 计算机基础教学 课程体系 创新应用技术 课程群 案例驱动
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《计算机网络》课程的虚拟仿真改革探索 被引量:3
16
作者 朱明 吴逸飞 +1 位作者 陶然 潘乔 《教育进展》 2022年第3期655-661,共7页
在计算机网络这类需要实践教学的课程中,传统的教学模式难以保证学生在这方面学习知识的质和量。目前已有部分学校使用虚拟仿真技术来增强学生实践能力,提高教学质量。本文通过结合知识图谱技术,利用云计算平台部署改进的GNS3控制节点,... 在计算机网络这类需要实践教学的课程中,传统的教学模式难以保证学生在这方面学习知识的质和量。目前已有部分学校使用虚拟仿真技术来增强学生实践能力,提高教学质量。本文通过结合知识图谱技术,利用云计算平台部署改进的GNS3控制节点,设计了兼容多种路由设备平台的虚拟仿真实验,实现了拓补配置结果的自动评判。通过改革探索表明,这种全新的教学模式克服了当下计算机网络实验教学模式存在的弊端,能大幅度提高学生对知识的掌握程度。 展开更多
关键词 计算机网络 知识图谱 虚拟仿真 GNS3
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改革计算机基础教学,培养本科生创新能力 被引量:3
17
作者 黄雅萍 强莎莎 +1 位作者 骆轶姝 马可辛 《计算机时代》 2007年第8期62-63,共2页
当今社会发展所需人才不仅需要具备渊博的学识,更要具备独立接受新信息、处理新信息的创新能力。文章通过大学计算机基本素质和基本技能系列课程之一——《网页设计技术》课程教学,从教学环境、教学模式、教学手段和教材建设等方面对学... 当今社会发展所需人才不仅需要具备渊博的学识,更要具备独立接受新信息、处理新信息的创新能力。文章通过大学计算机基本素质和基本技能系列课程之一——《网页设计技术》课程教学,从教学环境、教学模式、教学手段和教材建设等方面对学生创新意识的确立及创新能力的培养进行探索,取得了令人满意的成果。 展开更多
关键词 创新意识 创新能力 教学环境 教学模式 教学手段
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基于创新创业教育的计算机卓越工程师实践教学改革 被引量:3
18
作者 黄利利 张海生 《中国成人教育》 2019年第9期50-53,共4页
高校应主动适应国家和社会对信息化人才的需求,建立信息化人才培养实训基地,将创新创业教育贯穿创新人才培养和实践教学改革的全过程。目前,计算机卓越工程师实践教学改革具体措施包括:构建以创新创业实践能力为目标的计算机专业卓越工... 高校应主动适应国家和社会对信息化人才的需求,建立信息化人才培养实训基地,将创新创业教育贯穿创新人才培养和实践教学改革的全过程。目前,计算机卓越工程师实践教学改革具体措施包括:构建以创新创业实践能力为目标的计算机专业卓越工程师人才培养体系;推进教学方法与教学模式的改革;鼓励教师利用优质在线开放教育资源;建立计算机卓越工程师培养实训基地;构建多层次创新创业训练体系。 展开更多
关键词 人才培养 创新创业教育 卓越工程师 实践教学改革
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面向学分制的计算机应用基础课程体系运行分析 被引量:1
19
作者 刘晓强 张兴越 +3 位作者 尹枫 闫红漫 骆轶姝 王志军 《计算机时代》 2005年第11期29-31,共3页
学分制教学管理制度对高等学校计算机应用基础教育提出了新的要求。文章介绍了东华大学面向学分制的计算机应用基础课程体系,通过对学生选课数据汇总和学生问卷调查,分析了该课程体系的运行情况和存在问题,提出了进一步的改革建议和课... 学分制教学管理制度对高等学校计算机应用基础教育提出了新的要求。文章介绍了东华大学面向学分制的计算机应用基础课程体系,通过对学生选课数据汇总和学生问卷调查,分析了该课程体系的运行情况和存在问题,提出了进一步的改革建议和课程建设中应该注意的问题。 展开更多
关键词 学分制 计算机应用基础 课程体系 教学改革 计算机应用基础 课程体系 学分制 运行分析 教学管理制度 学生选课 东华大学 基础教育 高等学校
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基于语音的计算机应用辅助系统的研究 被引量:3
20
作者 石秀金 龚静 《微计算机信息》 北大核心 2006年第05X期292-294,共3页
本文首先描述了微软语音技术以及如何利用WindowsAPI函数实现屏幕取词和屏幕放大的功能,并结合这些技术提出了一种有效简化计算机使用的应用辅助系统的设计方案,最后分析了系统的结构和操作流程,从而给出了可行的解决方法。
关键词 语音识别 语音合成 语音应用程序接口 屏幕取词
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