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“双一流”背景下公共卫生与预防医学硕士研究生创新能力培养的实施路径
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作者 张小强 梁戈玉 +1 位作者 金辉 张婷 《卫生职业教育》 2024年第5期1-3,共3页
高水平的研究生教育是“双一流”建设的关键,也是创新型国家高等教育的典型特征以及我国高等教育的发展方向。探讨公共卫生与预防医学硕士研究生创新能力培养存在的问题,提出创新能力培养的实施路径,以期为建立高水平的公共卫生专业人... 高水平的研究生教育是“双一流”建设的关键,也是创新型国家高等教育的典型特征以及我国高等教育的发展方向。探讨公共卫生与预防医学硕士研究生创新能力培养存在的问题,提出创新能力培养的实施路径,以期为建立高水平的公共卫生专业人才培养体系、培养具有创新思维和创新能力的高级专业人才提供参考。 展开更多
关键词 “双一流”建设 公共卫生与预防医学 研究生 创新能力
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东南大学学生宿舍生活饮用水水质调查 被引量:1
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作者 孔璐 杨红 +4 位作者 陆宝平 刘栋 房保国 司侠 刘萍 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2007年第4期347-348,共2页
目的了解大学生宿舍生活饮用水卫生状况,保障学生饮用水卫生安全。方法对东南大学学生宿舍生活饮用水进行一次性横断面抽样调查。结果78份二次供水水样余氯超标率为64.1%,浑浊度超标率为5.1%;18份一次供水水样余氯有4份样品超标,超标率... 目的了解大学生宿舍生活饮用水卫生状况,保障学生饮用水卫生安全。方法对东南大学学生宿舍生活饮用水进行一次性横断面抽样调查。结果78份二次供水水样余氯超标率为64.1%,浑浊度超标率为5.1%;18份一次供水水样余氯有4份样品超标,超标率为22.2%。结论东南大学学生宿舍生活饮用水水质除余氯和浑浊度部分样品超标外,其他指标均符合《生活饮用水卫生规范》(2001)标准。 展开更多
关键词 饮水 环境卫生 对比研究 学生保健服务
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基于Citespace对医院突发公共卫生事件的核心文献研究
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作者 孙瑞琪 王玲玲 +1 位作者 陈玥烨 吴娇娇 《医学研究与战创伤救治》 CAS 北大核心 2023年第1期77-79,共3页
目的梳理全球医院开展的突发公共卫生事件核心研究领域的发展脉络、热点趋势及核心内容,提出管理建议。方法借助Citespace软件对Web of Science核心数据库检索的20年内医院开展的突发公共卫生事件研究数据进行文献计量学分析。结果医院... 目的梳理全球医院开展的突发公共卫生事件核心研究领域的发展脉络、热点趋势及核心内容,提出管理建议。方法借助Citespace软件对Web of Science核心数据库检索的20年内医院开展的突发公共卫生事件研究数据进行文献计量学分析。结果医院开展突发公共卫生事件核心研究领域发文量可分为起步、低缓、发展和高峰阶段。核心研究热点为新冠肺炎、突发公共卫生事件对健康影响以及医院应急准备。时区分析的研究重心分别是突发公共卫生事件的疾病治疗控制、应急准备、国际交流和重大新发传染病。结论基于领域核心内容和发展趋势,提出3方面医院管理建议,医院要持续关注突发公共卫生事件,加强国际合作交流,健全研究体系、应对体系和管理体系。 展开更多
关键词 突发公共卫生事件 医院管理 CITESPACE 文献计量学
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CAS理论视域下抗疫精神融入思想政治教育路径研究——以公共卫生专业大学生为例 被引量:2
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作者 刘政伟 凤启龙 钮青 《东南大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2022年第S02期19-23,共5页
思想政治教育是公共卫生人才培养过程的重要环节。针对公共卫生专业大学生存在的专业认同度不高、学业投入度不强、职业目标感不明等问题,本文基于马克思主义观点,解读抗疫精神生成的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑;运用复杂适应系统理论... 思想政治教育是公共卫生人才培养过程的重要环节。针对公共卫生专业大学生存在的专业认同度不高、学业投入度不强、职业目标感不明等问题,本文基于马克思主义观点,解读抗疫精神生成的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑;运用复杂适应系统理论,构建思想政治教育生态系统模型,分析伟大抗疫精神有效融入思想政治教育、赋能学生成长成才的内在机理。最后,从优化课程思政内容、推行“服务学习”方式、促进多元主体协同等角度提出将抗疫精神融入公共卫生专业大学生思想政治教育工作的有效路径,激发学生成为价值认同度高、核心胜任力强的公共卫生专业人才。 展开更多
关键词 抗疫精神 CAS理论 思想政治教育
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高校教师党支部“6+7”工作机制助推党建与业务双核驱动--以东南大学为例 被引量:1
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作者 徐润 吴凌尧 凤启龙 《高教学刊》 2022年第20期189-192,共4页
加强教师党支部建设是新时代高校基层党组织建设的重要内容。文章以问卷调查的形式调研东南大学教师党支部工作现状,对标“十四五”发展规划,制定并完善支部工作考核指标体系,探索党建和业务“6+7”工作机制,使党的政治建设、思想建设... 加强教师党支部建设是新时代高校基层党组织建设的重要内容。文章以问卷调查的形式调研东南大学教师党支部工作现状,对标“十四五”发展规划,制定并完善支部工作考核指标体系,探索党建和业务“6+7”工作机制,使党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设六个维度,与业务工作的学科建设、人才培养、师资引育、科学研究、文化传承、社会服务、综合治理七个方面深度融合,全面发挥党组织在基层单位的政治核心和领导核心作用。 展开更多
关键词 教师党支部 “十四五”规划 “6+7”工作机制 指标体系 师德师风
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美国本科公共卫生教育的发展现状 被引量:16
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作者 金辉 沈孝兵 +1 位作者 李涛 尹立红 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2016年第4期108-112,共5页
美国已经建立起成熟的本科公共卫生教育发展框架。无论是公共卫生专业教育的认证系统,还是推向美国所有大学的以胜任力为基础的非公共卫生专业教育,以及以实践为基础的教学改革,都对我国公共卫生和预防医学教育的发展提供了极大的启示... 美国已经建立起成熟的本科公共卫生教育发展框架。无论是公共卫生专业教育的认证系统,还是推向美国所有大学的以胜任力为基础的非公共卫生专业教育,以及以实践为基础的教学改革,都对我国公共卫生和预防医学教育的发展提供了极大的启示和借鉴意义。 展开更多
关键词 公共卫生 本科教育 美国
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公共卫生人才调查及培养的思考 被引量:17
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作者 吴映红 施超 朱方艳 《医学与哲学》 北大核心 2005年第12S期50-51,共2页
对江苏省部分市、区、县级疾病预防控制中心和卫生监督所的公共卫生队伍现状、人才需求进行了调查分析,为我国公共卫生教育提供了科学的依据。认为江苏省公共卫生系统现有人员素质有待进一步提高,医学高等院校应该加强公共卫生人才的培养。
关键词 公共卫生 人才需求 人才培养
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江苏省2006—2011年突发公共卫生事件流行特征分析 被引量:48
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作者 谭兆营 金辉 《江苏预防医学》 CAS 2012年第5期1-3,共3页
目的了解江苏省突发公共卫生事件流行特征及事件发生趋势,为提供风险管理建议、制定预防控制策略提供依据。方法从"突发公共卫生事件报告管理系统"中,下载2006—2011年江苏省网络直报的所有突发公共卫生事件信息,利用描述性... 目的了解江苏省突发公共卫生事件流行特征及事件发生趋势,为提供风险管理建议、制定预防控制策略提供依据。方法从"突发公共卫生事件报告管理系统"中,下载2006—2011年江苏省网络直报的所有突发公共卫生事件信息,利用描述性流行病学方法进行分析。结果 2006—2011年全省共报告突发公共卫生事件512起,发病20 613人,死亡36人,波及人口数近343万人。扬州、南通、连云港市是发生事件数最多的地区;学校是突发公共卫生事件发生的最主要场所;事件分级以一般事件为主;表现为3—5月和9—11月双峰分布特征。事件以传染病事件为主,占80%以上,流行性感冒、水痘、手足口病、流行性腮腺炎是引起突发事件最主要病种。食物中毒以细菌性食物中毒为主,有夏季高发的季节性特征。职业中毒事件具有明显的地区分布特征,无锡、苏州占总化学中毒事件的71.43%。结论应加强流行季节呼吸道传染病的防治,高度重视学校突发公共卫生事件的发生。加大食物中毒高发季节食品卫生监管理,加强对高毒企业职业卫生知识相关培训,督促其建立必要的职业卫生防护措施。 展开更多
关键词 突发公共卫生事件 流行特征 描述性研究
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欧洲公共卫生教育的历史和现状 被引量:5
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作者 金辉 沈孝兵 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2017年第2期108-112,共5页
作为公共卫生教育的发源地,欧洲公共卫生教育有着独特的发展历程。通过回顾欧洲公共卫生学院、教育认证、核心胜任力的发展历程和现状,期望为我国公共卫生和预防医学高等教育的发展提供借鉴。
关键词 公共卫生教育 改革 欧洲
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突发公共卫生事件应急虚拟仿真软件的研制 被引量:8
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作者 金辉 沈孝兵 +1 位作者 谭兆营 尹立红 《中国高等医学教育》 2017年第1期17-18,共2页
针对不断涌现的突发公共卫生事件,为提高突发公共卫生事件的应急能力,研制应急培训的虚拟仿真软件具有十分重要的现实意义。借助虚拟仿真技术,介绍了虚拟仿真软件研发的思路、软件的结构和功能特点、应用效果及软件研发中的问题,为卫生... 针对不断涌现的突发公共卫生事件,为提高突发公共卫生事件的应急能力,研制应急培训的虚拟仿真软件具有十分重要的现实意义。借助虚拟仿真技术,介绍了虚拟仿真软件研发的思路、软件的结构和功能特点、应用效果及软件研发中的问题,为卫生应急培训和软件研发提供参考资料。 展开更多
关键词 突发公共卫生事件 虚拟仿真 软件研制
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新冠疫情下公共卫生实践教育的思考与建议 被引量:6
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作者 吴添舒 孔璐 《教育教学论坛》 2022年第1期50-53,共4页
抗击新型冠状病毒COVID-19肺炎疫情的过程暴露出我国应对突发公共卫生事件的专业人才实践能力的某些不足。基于东南大学公共卫生学院2020年实习学生和实习单位的现况调查,汇总并分析了新冠肺炎疫情期间实习单位接收在校实习生情况、单... 抗击新型冠状病毒COVID-19肺炎疫情的过程暴露出我国应对突发公共卫生事件的专业人才实践能力的某些不足。基于东南大学公共卫生学院2020年实习学生和实习单位的现况调查,汇总并分析了新冠肺炎疫情期间实习单位接收在校实习生情况、单位防控措施、单位的态度,以及在校实习生于实习期间的收获等信息。为后疫情时代我国公共卫生人才培养中,公共卫生实践教育的新需求和新趋势提出了若干思考和建议,以期为我国今后成功应对重大公共卫生事件提供强有力的支持。 展开更多
关键词 新冠肺炎 公共卫生 预防医学 实践教育
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公共卫生专业学位与科学学位硕士培养对论文要求的比较 被引量:1
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作者 尹立红 王振芬 赵松立 《江苏预防医学》 CAS 2006年第1期71-72,共2页
关键词 公共卫生 专业学位硕士 科学学位硕士 学位论文
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提高公共卫生硕士培养质量的探索与实践 被引量:1
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作者 张徐军 尹立红 +3 位作者 王蓓 闵捷 金辉 荆瑞巍 《教育教学论坛》 2013年第40期229-230,共2页
公共卫生硕士(MPH)专业学位的设置是一种全新的培养模式,为培养高素质、高层次的公共卫生应用型专门人才发挥了巨大作用。本文通过对MPH研究生的培养,着重提高学生分析和解决公共卫生实际问题的能力,围绕提高MPH研究生培养质量的核心,... 公共卫生硕士(MPH)专业学位的设置是一种全新的培养模式,为培养高素质、高层次的公共卫生应用型专门人才发挥了巨大作用。本文通过对MPH研究生的培养,着重提高学生分析和解决公共卫生实际问题的能力,围绕提高MPH研究生培养质量的核心,详细介绍了东南大学MPH研究生培养的一些实践经验和教学方法,为完善我国MPH研究生教育体系提供参考。 展开更多
关键词 公共卫生硕士 研究生 培养质量
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江苏省公共卫生队伍调查及思考 被引量:1
14
作者 吴映红 施超 《江苏预防医学》 CAS 2007年第1期67-69,共3页
关键词 公共卫生 队伍 人才培养
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立德树人目标导向的公共卫生专业课程思政建设路径研究 被引量:3
15
作者 张小强 梁戈玉 +1 位作者 张婷 金辉 《卫生职业教育》 2022年第11期20-22,共3页
公共卫生专业课程思政建设应立足专业学科特点,将专业知识与思政元素有机融合,深度挖掘、解析和整理思政元素,依托课程核心目标选择教学内容,提升教师思政教学能力,构建长效评价机制,以培养德才兼备、全面发展的公共卫生专业人才。
关键词 公共卫生 专业课程 课程思政
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社区居民对非典及公共卫生的KAP调查
16
作者 翟成凯 左辉 +2 位作者 姜玲 郭宝福 刘洋 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2004年第4期385-386,共2页
关键词 社区居民 “非典” 公共卫生 KAP 传播途径
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大学本科课堂教学之回归——以预防医学专业“职业卫生与职业医学”课程为例
17
作者 王适之 许文静 颜文静 《教育教学论坛》 2022年第16期24-28,共5页
现代信息技术不断融入教育领域,先进的教学理念也随之涌入大学课堂。倒置课堂作为传统课堂的创新式改革,利用录制视频等网络资源将“知识传授”和“知识内化”过程颠倒,可发挥学生的主观能动性,实现学生的个性化、差异化发展。“职业卫... 现代信息技术不断融入教育领域,先进的教学理念也随之涌入大学课堂。倒置课堂作为传统课堂的创新式改革,利用录制视频等网络资源将“知识传授”和“知识内化”过程颠倒,可发挥学生的主观能动性,实现学生的个性化、差异化发展。“职业卫生与职业医学”作为预防医学专业必修学科之一,将倒置课堂教学模式融入其中,可突破现有课程存在的“教与学”相脱节、人才培养与社会需求脱节以及课程资源建设与使用脱节等困境。 展开更多
关键词 倒置课堂 职业卫生与职业医学 教学模式
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营养与食品卫生学课程思政课程群的构建初探
18
作者 王少康 孙桂菊 +1 位作者 夏惠 杨立刚 《教育教学论坛》 2023年第20期123-126,共4页
在营养与食品卫生学相关课程教学过程中引入课程思政,对于树立三全育人的教育理念具有重要的推动意义。目前该领域的教育改革研究仅局限于单一课程,缺乏整个学科体系的逻辑性和层次性布局。对营养与食品卫生学课程思政示范课程群的构建... 在营养与食品卫生学相关课程教学过程中引入课程思政,对于树立三全育人的教育理念具有重要的推动意义。目前该领域的教育改革研究仅局限于单一课程,缺乏整个学科体系的逻辑性和层次性布局。对营养与食品卫生学课程思政示范课程群的构建进行了初步探讨,分析了构建的目的和意义、阐述了构建的过程、总结归纳了其特点和创新之处,为实现立德树人的根本任务提供了可借鉴的参考模式。 展开更多
关键词 营养与食品卫生学 课程群 课程思政 思政元素 教学改革
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思想政治教育:当代公共卫生专业的价值理性 被引量:3
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作者 凤启龙 袁健红 《学海》 CSSCI 北大核心 2020年第6期207-211,共5页
在2020年新冠肺炎疫情的战役中,党中央做出了贯彻预防为主、加强公共卫生队伍建设等重要改革部署。在这些部署中,对公共卫生人才培养的重视达到了前所未有的高度。公共卫生专业大学生是我国公共卫生事业人才的主要来源,公共卫生伦理是... 在2020年新冠肺炎疫情的战役中,党中央做出了贯彻预防为主、加强公共卫生队伍建设等重要改革部署。在这些部署中,对公共卫生人才培养的重视达到了前所未有的高度。公共卫生专业大学生是我国公共卫生事业人才的主要来源,公共卫生伦理是公共卫生实践活动的道德准则和行为规范,运用马克思主义观点阐述公共卫生伦理,对公共卫生专业大学生进行思想教育和价值引领,是高校思想政治教育的新维度。 展开更多
关键词 马克思主义学说 视域 公共卫生伦理 思想政治教育
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公共卫生与预防医学类虚拟仿真实验的评价体系研究与实证 被引量:12
20
作者 曾嘉莹 金辉 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2021年第10期146-151,共6页
新型冠状病毒肺炎的暴发推动了在线教育的发展,特别是公共卫生与预防医学类虚拟仿真实验教学,但目前国内外尚缺乏虚拟仿真项目的统一评价标准。通过对国内外医学教育类虚拟仿真项目评价方法和评价体系的提炼总结,结合专业虚拟仿真实验... 新型冠状病毒肺炎的暴发推动了在线教育的发展,特别是公共卫生与预防医学类虚拟仿真实验教学,但目前国内外尚缺乏虚拟仿真项目的统一评价标准。通过对国内外医学教育类虚拟仿真项目评价方法和评价体系的提炼总结,结合专业虚拟仿真实验的特点,对现有国家公共卫生与预防医学类虚拟仿真实验项目进行系统分析,以期促进虚拟仿真项目的发展。 展开更多
关键词 预防医学 虚拟仿真实验 评价体系
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