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信息化背景下“混凝土结构设计原理”课程教学改革策略分析
1
作者
邸博
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第6期151-154,共4页
混凝土结构设计原理课程作为土木工程专业的基础课程,对于学生后续的学习以及专业化发展都具有着重要作用,但是由于课程的理论性较强,部分概念对于学生来说相对陌生,导致学生的学习难度以及教师的教学难度都相对较大。而信息技术的出现...
混凝土结构设计原理课程作为土木工程专业的基础课程,对于学生后续的学习以及专业化发展都具有着重要作用,但是由于课程的理论性较强,部分概念对于学生来说相对陌生,导致学生的学习难度以及教师的教学难度都相对较大。而信息技术的出现拓展了课程改革的思路,为“混凝土结构设计原理”课程教学的改进提供了新的方式与方法。本文从“混凝土结构设计原理”课程特征入手,对信息化背景下“混凝土结构设计原理”课程教学改革的必要性进行分析,结合课程教学现状,提出课程教学改革策略。
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关键词
教育信息化
混凝土结构设计原理
教学改革
土木工程
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职称材料
题名
信息化背景下“混凝土结构设计原理”课程教学改革策略分析
1
作者
邸博
机构
东莞
理工学院
(
生态环境
与建筑工程
学院
)
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第6期151-154,共4页
文摘
混凝土结构设计原理课程作为土木工程专业的基础课程,对于学生后续的学习以及专业化发展都具有着重要作用,但是由于课程的理论性较强,部分概念对于学生来说相对陌生,导致学生的学习难度以及教师的教学难度都相对较大。而信息技术的出现拓展了课程改革的思路,为“混凝土结构设计原理”课程教学的改进提供了新的方式与方法。本文从“混凝土结构设计原理”课程特征入手,对信息化背景下“混凝土结构设计原理”课程教学改革的必要性进行分析,结合课程教学现状,提出课程教学改革策略。
关键词
教育信息化
混凝土结构设计原理
教学改革
土木工程
分类号
TU37-4 [建筑科学—结构工程]
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
信息化背景下“混凝土结构设计原理”课程教学改革策略分析
邸博
《中国科技期刊数据库 科研》
2023
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