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精英德育:医学院校大学生德育开发的创新实践——以天津中医药大学“勇搏励志班”为例 被引量:3
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作者 朱琳 郭小学 黄晓达 《医学与哲学(A)》 北大核心 2013年第2期82-83,共2页
培养医学精英人才是医学高等院校永恒的价值追求,然而医学精英人才的培养离不开精英德育。通过明晰精英德育的内涵和实施对象,以天津中医药大学"勇搏励志班"为例,探讨医学院校精英德育的创新实践内容和路径,并得到如下启示:... 培养医学精英人才是医学高等院校永恒的价值追求,然而医学精英人才的培养离不开精英德育。通过明晰精英德育的内涵和实施对象,以天津中医药大学"勇搏励志班"为例,探讨医学院校精英德育的创新实践内容和路径,并得到如下启示:精英德育的实施顶层制度设计是保障;行业人力资源需求是导向;培养基地是载体。 展开更多
关键词 精英德育 德育开发 勇搏励志班
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当代大学校园戏剧文化建设调查研究——以南京中医药大学为例
2
作者 闫春燕 《兰州教育学院学报》 2012年第8期90-91,93,共3页
校园戏剧文化是当代大学校园文化的重要组成部分,是对学生进行美育的主要途径之一。调查分析我国当代大学校园戏剧文化的整体水平,探索有效的戏剧教育途径,从而更好地发挥戏剧教育在高素质和创新型人才培养中的重要作用,具有非常深远的... 校园戏剧文化是当代大学校园文化的重要组成部分,是对学生进行美育的主要途径之一。调查分析我国当代大学校园戏剧文化的整体水平,探索有效的戏剧教育途径,从而更好地发挥戏剧教育在高素质和创新型人才培养中的重要作用,具有非常深远的意义。 展开更多
关键词 大学生 校园戏剧 文化建设
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我国中医药立法制约因素浅析 被引量:13
3
作者 陈冰 张子龙 +2 位作者 赵敏 冯玉 曾予 《医学与社会》 2011年第7期73-74,共2页
通过了解我国中医药立法现状,分析我国中医药法出台难的制约性因素。认为我国中医药立法的制约因素有:中医在全社会的认同度、关注度不够;人们对中医发展过程中的一些规律和重要问题的认识不够清楚透彻;法律的实施条件尚待完善。
关键词 中医药 立法
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中医孔子学院与中医药文化传播研究 被引量:15
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作者 张洪雷 张宗明 《中国卫生事业管理》 北大核心 2011年第9期718-719,共2页
中医孔子学院是传播中医药文化的平台,也是提升我国文化软实力的重要载体。为此,应强化中医孔子学院师资队伍建设,完善教学和传播模式,改进教学和传播方法,深化教学和传播内容;增强中医药文化的国际竞争力和吸引力,提升国家软实力。
关键词 中医孔子学院 中医药文化 传播
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略论中医药文化中的生命伦理意蕴 被引量:6
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作者 彭卫华 樊民胜 《中国医学伦理学》 2012年第4期534-535,共2页
中医药文化发扬了中国传统文化中敬畏自然、遵循规律的原则,又从"医"之独特视角将人文情怀与科学精神相结合,嬗变出具有中医药特征的文化模式。在这种文化模式下,既有对自然生命之发展的透视,又有对生命价值和人性完美的引导... 中医药文化发扬了中国传统文化中敬畏自然、遵循规律的原则,又从"医"之独特视角将人文情怀与科学精神相结合,嬗变出具有中医药特征的文化模式。在这种文化模式下,既有对自然生命之发展的透视,又有对生命价值和人性完美的引导。在中医药文化背景下开展生命伦理教育,需要在课程设置上加大医学人文教育课程的比重;挖掘中医药文化中的生命伦理教育资源,使中医药生命文化渗透于教学之中;将中医药文化纳入中医入学教育,培养学生中医药文化的认同感。 展开更多
关键词 中医药文化 生命伦理 生命伦理教育 医学人文教育 天道自然
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中华优秀传统文化在高校的弘扬途径研究——以中医药院校为例 被引量:5
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作者 韦珂 曹源 李奎刚 《西北医学教育》 2015年第4期628-631,共4页
习近平同志的系列讲话指出:中华优秀传统文化是中华民族最深沉的精神追求,最根本的精神基因,最深厚的文化软实力,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基[1]。因此,继承中华民族优秀文化传统,弘扬中华民族伟大精神是时代赋予我们的神圣... 习近平同志的系列讲话指出:中华优秀传统文化是中华民族最深沉的精神追求,最根本的精神基因,最深厚的文化软实力,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基[1]。因此,继承中华民族优秀文化传统,弘扬中华民族伟大精神是时代赋予我们的神圣使命。中医院校在其中负有义不容辞的责任,也具有得天独厚的优势,研究在高校弘扬中华优秀传统文化是时代赋予我们的严肃命题。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 高等教育 弘扬途径
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完善我国中医药法律体系之构想 被引量:2
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作者 陈冰 张子龙 +2 位作者 赵敏 冯玉 曾予 《亚太传统医药》 2011年第12期1-3,共3页
探讨了中医药法的原则和立法的主要内容,以及完善中医药法律体系的构想。中医药法的基本原则应当有促进中医药事业可持续发展原则、遵循中医药发展规律原则、使传统中医与现代技术融合原则以及中医药协调发展原则。立法的主要内容包括... 探讨了中医药法的原则和立法的主要内容,以及完善中医药法律体系的构想。中医药法的基本原则应当有促进中医药事业可持续发展原则、遵循中医药发展规律原则、使传统中医与现代技术融合原则以及中医药协调发展原则。立法的主要内容包括建立健全完善的中医药管理体制,政府对中医药进行扶持的措施,以及各项具体的制度规定。在建立中医药法律体系方面,主要措施是清理、整合现有法律法规,加快地方性立法,加快配套性立法。 展开更多
关键词 中医药 立法 法律体系
原文传递
人文通识教育在中医药高等教育体系中的作用 被引量:1
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作者 李文彦 谢朝丹 《北京中医药》 2008年第10期827-828,共2页
人文通识教育是培养人的精神人格的教育,在高等中医药教育中加强人文通识教育符合医学模式的转变,有利于深化中医药大学生的爱国主义情感,有利于培养高素质的中医药人才。
关键词 人文基础 通识教育 中医教育体系
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关于中医药文化产品设计的构想
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作者 李文彦 《中医药文化》 2010年第2期48-49,共2页
中医药文化产品的设计开发,应当把握文化、经济、社会、工艺、知识产权等诸多方面的要素,同时在具体设计中又可分门别类地加以创意构想,形成丰富多彩的文化产品系列;当然,作为新生事物,这项工作的开展存在一些制约因素,但发展前景是非... 中医药文化产品的设计开发,应当把握文化、经济、社会、工艺、知识产权等诸多方面的要素,同时在具体设计中又可分门别类地加以创意构想,形成丰富多彩的文化产品系列;当然,作为新生事物,这项工作的开展存在一些制约因素,但发展前景是非常乐观的。 展开更多
关键词 中医药文化产品 设计 构想
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浅释传统伦理思想对中医药现代化发展的意义 被引量:2
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作者 陈巧志 樊民胜 +1 位作者 张思德 刘玉芳 《中国卫生产业》 2015年第1期68-69,71,共3页
近代以来国内有关中医存废问题的争论一直绵延不绝,前有清末学者俞樾,后有中南大学教授张功耀。面对否定质疑中医药时代价值的言论,最有力的回击就是踏实践行中医药现代化的发展,让更多的人切身感受到中医药治疗疾病的特色功效。该文旨... 近代以来国内有关中医存废问题的争论一直绵延不绝,前有清末学者俞樾,后有中南大学教授张功耀。面对否定质疑中医药时代价值的言论,最有力的回击就是踏实践行中医药现代化的发展,让更多的人切身感受到中医药治疗疾病的特色功效。该文旨在从人文伦理的视角为促进中医药现代化发展提供思想路径,解析中国传统伦理思想对中医药现代化的意义,以期医界同仁注重伦理道德品质的培养,促进祖国医学健康持续的发展。 展开更多
关键词 传统伦理 中医药现代化 传统医德 王凤仪
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构建融合中医药专业特色的管理学科实验体系
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作者 周青 《教育教学论坛》 2015年第34期247-248,共2页
"建设创新型国家面向未来的重大战略"提出了培养创新型人才的要求。高校实验教学成为凸显其功能的重要教学手段。本文指出了构建融合中医药专业特色的管理学科实验体系的发展范式。促进多学科协调发展,培养应用型、复合型、... "建设创新型国家面向未来的重大战略"提出了培养创新型人才的要求。高校实验教学成为凸显其功能的重要教学手段。本文指出了构建融合中医药专业特色的管理学科实验体系的发展范式。促进多学科协调发展,培养应用型、复合型、创新型人才,扩大就业创业空间,实现教学、科研和社会服务的良性互动。 展开更多
关键词 管理学 实验模式 多学科发展
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对构建中医院校大学生创业教育体系的思考 被引量:5
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作者 孙兴山 《长春中医药大学学报》 2008年第6期786-786,共1页
关键词 中医院校 大学生 创业教育 教育体系
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关于加强中医药大学生人文教育的思考 被引量:6
13
作者 赵峰 王梅红 《中医教育》 2003年第4期20-22,共3页
关键词 中医药大学生 人文教育 阴阳五行学说 中医教育
原文传递
从上海中医药大学的现状谈教育资源市场化配置的必要性
14
作者 季德安 《中医教育》 2004年第5期22-24,共3页
关键词 教育资源 教育需求 知识 教育体系 高等教育 主导性 课题 上海中医药大学 高等中医教育 现状
原文传递
大学生社会主义核心价值观认同分析与培育着眼点 被引量:27
15
作者 王晨艳 李奎刚 《思想政治教育研究》 2013年第4期30-32,共3页
大学生对社会主义核心价值观的语言表达方式高度认可,对社会主义核心价值观的内容理性认知呈现矛盾状态,对社会主义核心价值观的情感认同不稳定。导引大学生确立社会主义核心价值观要注重学生的日常生活,对学生道德领域正能量的呈现要... 大学生对社会主义核心价值观的语言表达方式高度认可,对社会主义核心价值观的内容理性认知呈现矛盾状态,对社会主义核心价值观的情感认同不稳定。导引大学生确立社会主义核心价值观要注重学生的日常生活,对学生道德领域正能量的呈现要给予及时助力。同时理论界要加强中国特色社会主义理论学术话语权的构建,壮大主流意识形态的理论基础以及世界影响力。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 认同 培育 大学生
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社会主义核心价值观认同与培育探析——以大学生为例 被引量:13
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作者 王晨艳 李奎刚 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》 2014年第1期37-40,65,共5页
中共十八大提出社会主义核心价值观后,调查显示:大学生对社会主义核心价值观的语言表达方式高度认可,对社会主义核心价值观的内容理性认知呈现矛盾状态,对社会主义核心价值观的情感认同不稳定。要引导大学生对社会主义核心价值观的认同... 中共十八大提出社会主义核心价值观后,调查显示:大学生对社会主义核心价值观的语言表达方式高度认可,对社会主义核心价值观的内容理性认知呈现矛盾状态,对社会主义核心价值观的情感认同不稳定。要引导大学生对社会主义核心价值观的认同,就要立足于大学生的日常生活,引导学生建立切合社会主义核心价值体系要求的大学生价值观体系。同时理论界要加强中国特色社会主义理论学术话语权的构建,壮大主流意识形态的理论基础以及世界影响力。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 认同 培育 大学生
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论中医学的文化内涵及其价值 被引量:14
17
作者 张宗明 《南京中医药大学学报》 CAS CSCD 1998年第2期69-71,共3页
中医学不仅只是智力意义上的科学,而且也是人类学意义上的文化。本文从中国传统文化对中医学的影响入手,从五个方面展开分析,揭示出中医学的文化内涵。具体表现为天人合一的整体观念、崇古尊经的价值取向、重神轻形的方法论特征、得... 中医学不仅只是智力意义上的科学,而且也是人类学意义上的文化。本文从中国传统文化对中医学的影响入手,从五个方面展开分析,揭示出中医学的文化内涵。具体表现为天人合一的整体观念、崇古尊经的价值取向、重神轻形的方法论特征、得意忘象的思维意境及医为仁术的伦理追求。同时,对其历史及现实价值给予简略的评述。中医学的文化内涵及其价值的揭示。 展开更多
关键词 中医学 文化内涵 天人合一 崇古尊经
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天津市高等医学院校大学生消费心理与行为研究 被引量:3
18
作者 韩晓捷 孔月霞 《医学与社会》 2010年第5期74-76,共3页
通过科学有效的问卷调研方法,随机对近400名高等医学院校在校大学生消费心理和消费行为进行调查,结果表明大学生的消费水平存在着差距,消费结构呈现着多元化特征。在对调查结果进行全方位分析的基础上,提出了切实可行的对策和建议,为医... 通过科学有效的问卷调研方法,随机对近400名高等医学院校在校大学生消费心理和消费行为进行调查,结果表明大学生的消费水平存在着差距,消费结构呈现着多元化特征。在对调查结果进行全方位分析的基础上,提出了切实可行的对策和建议,为医学院校培养全面发展的专业人才提出了相关建议。 展开更多
关键词 大学生 消费心理 行为 调查
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研究和建立中医微生态学 被引量:21
19
作者 祝世讷 《山东中医药大学学报》 1997年第4期242-246,共5页
新兴的微生态学在医学的应用正成为医学发展的新的生长点,人体微生态系统的平衡与失调的规律为揭开生理、病理、治疗的一些难解之谜,为克服抗生素的局限和开发新的治法和药剂开辟了道路。中医学的许多原理,特别是天人相应、正邪交争... 新兴的微生态学在医学的应用正成为医学发展的新的生长点,人体微生态系统的平衡与失调的规律为揭开生理、病理、治疗的一些难解之谜,为克服抗生素的局限和开发新的治法和药剂开辟了道路。中医学的许多原理,特别是天人相应、正邪交争、阴阳失调、气机失常及脏腑的许多病证,都包含着微生态内容和机制,中药、针灸的取效过程都介入和利用了微生态系统的功能,应当移植和运用微生态学的理论和方法,开辟中医在微生态领域的研究,认识并揭示其规律,建立和发展中医微生态学。 展开更多
关键词 微生态学 中医微生态学 无人相应 正邪 生态制剂
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大学生创新人才培养与思想政治理论课教学探索 被引量:1
20
作者 韦珂 曹源 李奎刚 《医学教育研究与实践》 2016年第6期880-883,共4页
在大众创业、万众创新激流涌动的时代背景下,深入实施创新驱动发展战略,适应和引领经济社会发展的新常态,呼唤创新型人才的培养,高等教育大有作为。思想政治理论课作为重要的一支力量,应该发挥自己无可替代的作用。思想政治理论课作为... 在大众创业、万众创新激流涌动的时代背景下,深入实施创新驱动发展战略,适应和引领经济社会发展的新常态,呼唤创新型人才的培养,高等教育大有作为。思想政治理论课作为重要的一支力量,应该发挥自己无可替代的作用。思想政治理论课作为主渠道、主阵地,不仅是培养学生的世界观、历史观、政治观、人生观、价值观、道德观和法治观的课程,也是培养学生的方法论、科学的认知方式和思维方式的课程,在创新人才培养方面具有自己得天独厚的优势。 展开更多
关键词 大学生 创新人才 思想政治理论课 教学
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