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中南大学建筑与艺术学院视觉传达设计作品
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作者 毛寒(指导) 唐俐娟(指导) +1 位作者 王斌 白卓蕊 《湖南包装》 2020年第1期136-136,共1页
关键词 大学建筑 传达设计
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中南大学建筑与艺术学院作品选登
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作者 刘小静 刘颖 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2021年第12期F0002-F0002,共1页
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中南大学建筑与艺术学院美术作品选登
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作者 毛寒 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2019年第3期165-165,共1页
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中南大学建筑与艺术学院视觉传达设计作品
4
作者 毛寒(指导) 唐俐娟(指导) 《湖南包装》 2019年第6期140-141,共2页
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“国一流”背景下城乡规划设计类课程考核评价指标体系的构建——以中南大学为例
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作者 罗曦 郑伯红 《华中建筑》 2025年第2期169-172,共4页
随着国家一流本科专业建设的推进和国土空间规划发展的转型,城乡规划专业人才培养面临新的挑战和机遇,为专业课程教学改革提出了新要求。“设计类课程”作为城乡规划专业人才培养的重要环节,其课程考核作为衡量学生学习效果的重要指标,... 随着国家一流本科专业建设的推进和国土空间规划发展的转型,城乡规划专业人才培养面临新的挑战和机遇,为专业课程教学改革提出了新要求。“设计类课程”作为城乡规划专业人才培养的重要环节,其课程考核作为衡量学生学习效果的重要指标,考核方式是否科学、合理是衡量教学效果的关键。该文采用德尔菲法对课程考核评价指标进行筛选,通过调研“一线教师、在校学生、用人单位”三类人群,汇总分析梳理出城乡规划专业设计类课程考核指标体系,并结合《控制性详细规划》教学实践,开展指标体系的应用检验,研究结果表明该指标体系合理、可行。 展开更多
关键词 城乡规划 设计类课程 考核评价 指标体系 国一流
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建筑类院校城乡规划专业设计类课程形成性评价探讨——以中南大学为例
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作者 罗曦 郑伯红 《中外建筑》 2024年第9期118-123,共6页
随着时代的发展和行业转型,城乡规划专业人才培养迎来了新的发展和挑战,为专业课程教学提出了新的要求。基于专业发展的新形势,文章分析了城乡规划专业课程体系、课程考核形成性评价等现状研究成果。结果表明“设计类课程”作为城乡规... 随着时代的发展和行业转型,城乡规划专业人才培养迎来了新的发展和挑战,为专业课程教学提出了新的要求。基于专业发展的新形势,文章分析了城乡规划专业课程体系、课程考核形成性评价等现状研究成果。结果表明“设计类课程”作为城乡规划专业人才培养的重要环节,其课程考核应强化过程考核、重视形成性评价。基于对57所国内高校城乡规划专业培养方案、主要设计课程进行总结梳理,提出城乡规划专业本科7门设计类核心课程。同时,结合中南大学教学现状,探讨了设计类课程形成性评价原则、课程目标、考核内容、评价标准等内容。研究成果为城乡规划专业课程教学考核与评价提出了新思路,对有效提升城乡规划专业本科教育教学质量具有一定的指导意义。 展开更多
关键词 城乡规划专业 设计类课程 形成性评价 课程体系 总体规划
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舞蹈编导课程思政教学的探索与实践——以中南大学为例 被引量:1
7
作者 郭贝贝 邹婷婷 《大学(研究与管理)》 2024年第1期77-80,共4页
舞蹈编导课程是舞蹈专业教学体系中的高级环节,是学生掌握一定舞蹈理论知识和素材后要学习的进阶创造性课程。加强舞蹈编导课程思政建设有利于推动艺术类课程“三全育人”格局,有利于实现以美育人、以美化人的目的。文章以中南大学舞蹈... 舞蹈编导课程是舞蹈专业教学体系中的高级环节,是学生掌握一定舞蹈理论知识和素材后要学习的进阶创造性课程。加强舞蹈编导课程思政建设有利于推动艺术类课程“三全育人”格局,有利于实现以美育人、以美化人的目的。文章以中南大学舞蹈编导课程为切入点,通过分析立德树人视域下该课程的发展状况,挖掘舞蹈编导课程中蕴含的思政元素,探索舞蹈编导课程思政教学的实践路径,从而推动其课程思政建设,以期培养出一批德艺双馨,具有现代综合艺术素养的舞蹈专业人才。 展开更多
关键词 课程思政 舞蹈编导 教学实践
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国土空间规划体系下城乡规划专业总体规划课程群教学改革探讨——以中南大学为例 被引量:2
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作者 罗曦 《华中建筑》 2024年第1期144-148,共5页
要随着国土空间规划改革、专业转型发展及应用型人才培养等新趋势的到来,国家对城乡规划专业课程教学提出了新要求。该文通过梳理现有城乡规划专业教学内容、教学方法、教学成果等方面的研究成果,总结提出总体规划课程是改革研究的重点... 要随着国土空间规划改革、专业转型发展及应用型人才培养等新趋势的到来,国家对城乡规划专业课程教学提出了新要求。该文通过梳理现有城乡规划专业教学内容、教学方法、教学成果等方面的研究成果,总结提出总体规划课程是改革研究的重点。同时,在结合中南大学城乡规划专业本科国土空间总体规划课程群课程体系的基础上,针对课程教学发展、设计基地选择、质量监督等教学现状展开了教学思考与改革探讨。并归纳总结“‘校企地’三方合作、校内外导师团队化、教学内容体系化、强化‘案例库’建设”等方面取得的相关经验,为国土空间总体规划课程群教学改革提出新思路、新方向,以期有效促进城乡规划专业本科教育教学质量的提升。 展开更多
关键词 国土空间规划 总体规划 课程体系 教学特点 案例库
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国家一流本科专业建设背景下城市认识实习课程教学研究与实践——以中南大学为例
9
作者 罗曦 《大学教育》 2024年第13期68-72,共5页
城市认识实习是城乡规划专业教育中重要的实践教学环节,能促使学生把感性认识上升到理论高度,为后续专业课程学习提供基础和依据。文章基于国家一流本科建设背景及国土空间规划改革需求,以中南大学城乡规划专业城市认识实习教学为例,结... 城市认识实习是城乡规划专业教育中重要的实践教学环节,能促使学生把感性认识上升到理论高度,为后续专业课程学习提供基础和依据。文章基于国家一流本科建设背景及国土空间规划改革需求,以中南大学城乡规划专业城市认识实习教学为例,结合教学过程组织、考察地点选择、考察主题明确、强化专业交流、融入课程思政等方面探讨了课程教学的基本情况和现有做法,从课程目标、教学组织、案例教学、过程管理、思政教育等方面总结教学经验,对提高城市认识实习实践教学质量和全面提升学生综合素质有积极的促进作用,可供相关院校同类课程借鉴与参考。 展开更多
关键词 国家一流本科 城市认识实习 实践教学 教学经验
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高校纪念性景观主题园设计研究——以中南大学铁路园设计为例 被引量:1
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作者 许砚梅 但茁 《现代园艺》 2016年第13期98-100,共3页
近年来,许多高校校友通过各种捐赠方式感恩母校,其中不乏以合力捐建纪念性景观主题园的形式给母校的建设锦上添花,高校纪念性景观主题园不仅有利于继承和再现学校的历史文脉,而且有利于引领莘莘学子形成积极向上的精神风貌。本文以中南... 近年来,许多高校校友通过各种捐赠方式感恩母校,其中不乏以合力捐建纪念性景观主题园的形式给母校的建设锦上添花,高校纪念性景观主题园不仅有利于继承和再现学校的历史文脉,而且有利于引领莘莘学子形成积极向上的精神风貌。本文以中南大学铁路园设计为例,探析高校纪念性景观主题园的设计表达手法以及当中存在的诸多问题,以理清高校纪念性景观主题园设计过程的思路,为其它高校提供借鉴。 展开更多
关键词 高校 纪念性景观主题园 历史文脉 表达手法
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中南大学书法篆刻作品选 被引量:1
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作者 王希俊 罗红胜 向彬 《书画世界》 2016年第5期70-78,共9页
中南大学是教育部直属全国重点大学、国家"211工程"首批重点建设高校、国家"985工程"部省重点共建的高水平大学和国家"2011计划"首批牵头高校。学校一直非常重视艺术教育,支持艺术学科的建设和发展。建筑与艺术学院书法研究所即... 中南大学是教育部直属全国重点大学、国家"211工程"首批重点建设高校、国家"985工程"部省重点共建的高水平大学和国家"2011计划"首批牵头高校。学校一直非常重视艺术教育,支持艺术学科的建设和发展。建筑与艺术学院书法研究所即是在这一背景下,依托学院平台和中南大学办学优势,在"大艺术"建院理念指导下,形成了一支实力派的中青年书法教师队伍, 展开更多
关键词 书法篆刻作品 高水平大学 艺术教育 全国重点大学 艺术学科 办学优势 硕士专业学位 研究生报考 造型基础 政治理论
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城市规划专业硕士研究生国土空间总体规划教学案例库建设探讨——以中南大学为例 被引量:6
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作者 罗曦 郑伯红 《西部学刊》 2022年第15期137-141,共5页
城市规划专业硕士课程培养体系建构,需要明确专业基本属性、专业学位发展概况,专业发展转型面临的问题和挑战、课程设置基本要求。在此基础上,国土空间总体规划教学案例库建设的思路,就是基于“五级”国土空间总体规划体系,分析国土空... 城市规划专业硕士课程培养体系建构,需要明确专业基本属性、专业学位发展概况,专业发展转型面临的问题和挑战、课程设置基本要求。在此基础上,国土空间总体规划教学案例库建设的思路,就是基于“五级”国土空间总体规划体系,分析国土空间总体规划编制的进展,重点关注实施性强的市、县、乡镇级总体规划、详细规划及落实空间的专项规划。国土空间总体规划教学案例库建设应包括基础理论库与实践案例库两个方面,基础理论库包括国土空间规划行业发展背景、国土空间规划编制体系、规划编制技术文件等,实践案例库应注重案例的全面性、代表性、特色性。中南大学城市规划专业硕士国土空间总体规划教学案例库包括基础理论库、实践案例库,将其应用到教学实践中,为学生专业实践、毕业就业打下了基础。 展开更多
关键词 国土空间总体规划 城市规划 专业硕士 培养体系 教学案例库
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基于全景影像的景观设计使用后美学评价——以中南大学铁路园为例 被引量:1
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作者 李博 王越 黄泽斌 《中外建筑》 2023年第8期14-21,共8页
现有的建成环境使用后评价研究大多忽视设计方案,其评价结果往往“知其然而不知其所以然”,难以从根本上解决设计带来的审美问题。因此,文章以中南大学铁路园景观工程项目为实证案例,探索一种新的景观设计使用后美学评价方法。通过全景... 现有的建成环境使用后评价研究大多忽视设计方案,其评价结果往往“知其然而不知其所以然”,难以从根本上解决设计带来的审美问题。因此,文章以中南大学铁路园景观工程项目为实证案例,探索一种新的景观设计使用后美学评价方法。通过全景影像来开展设计方案实施后的景观审美评价实验,发现日景美感高于夜景,景观中轴线上尤其是中心广场上的场景有更高的美景度,色彩美感、视觉和谐感、安全舒适感和景观标志物视率影响美景度评价。将评价结果与设计理念和方案目标进行对比,可以总结设计经验,并提出建成环境的优化策略。该方法不仅能评价景观工程项目的建成环境,更能分析美学设计成效,能为工程设计项目提供一种更全面的使用后审美评价体系。 展开更多
关键词 使用后评价 美景度评价 全景影像 景观设计 中南大学铁路园
原文传递
中南大学校庆文创产品设计
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作者 丁吟(设计) 邱雅琪(设计) 毛寒(指导) 《湖南包装》 2020年第6期177-177,共1页
2020年,中南大学合并组建20周年。为了庆祝中南大学生日、传播中南校园文化,作者以中南大学校庆为主题创作了“中南之旅”桌游等文创产品,让师生、校友、游客等在参加校庆活动之余,可购买一些相关的校园文创产品作为纪念或娱乐。
关键词 校庆活动 中南大学 校园文化 主题创作 文创产品设计 合并组建 校友 校园文创产品
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资水桃花江航电枢纽建设对桃江县城建筑物影响探讨
15
作者 曾洗石 《科技资讯》 2025年第4期204-207,共4页
针对桃江县城建筑物现状、工程地质、水文地质、城市给排水系统进行了较为详细的调研。根据县城堤防防渗情况,引用相关学者研究成果,预测了资水桃花江航电枢纽库区蓄水后桃江县城地下水位上升幅度,分析探讨了地下水位上升对桃江县城建... 针对桃江县城建筑物现状、工程地质、水文地质、城市给排水系统进行了较为详细的调研。根据县城堤防防渗情况,引用相关学者研究成果,预测了资水桃花江航电枢纽库区蓄水后桃江县城地下水位上升幅度,分析探讨了地下水位上升对桃江县城建筑物、道路、给排水系统影响的若干问题,初步统计了浸没影响处理区建筑物的数量,并提出了对策建议。 展开更多
关键词 水库浸没 临界地下水位 饮用水源保护区 内涝
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双一流综合性大学城乡规划专业办学特色与路径探索——以中南大学为例
16
作者 邹卓君 《西部学刊》 2022年第15期132-136,共5页
双一流综合性大学城乡规划专业整体上属于小众弱势专业,有其独特的办学背景和特点。梳理中南大学城乡规划专业的发展过程,发现它经历了初创探索、发展壮大和扩大影响三个阶段。其特色化办学路径是,相继依托测绘与地理信息、土木与建筑... 双一流综合性大学城乡规划专业整体上属于小众弱势专业,有其独特的办学背景和特点。梳理中南大学城乡规划专业的发展过程,发现它经历了初创探索、发展壮大和扩大影响三个阶段。其特色化办学路径是,相继依托测绘与地理信息、土木与建筑、设计学与艺术学等相关强势学科支撑并交叉融合发展;注重城乡规划学科和行业特点,坚持开放、创新与“学研产”三位一体的办学模式,强调综合性、实践性、设计主体性、技术创新性等专业特色。着眼未来发展,城乡规划专业需要立足地域、根植地方,开展地域性课题研究与教学实践并集聚优势、凝练特色,在服务地方经济建设的同时提升专业竞争力和影响力。 展开更多
关键词 综合性大学 城乡规划专业 交叉融合 办学特色 中南大学
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创意舞蹈在综合类大学舞蹈课程改革中的运用——以中南大学为例
17
作者 郭贝贝 李甜 《中国民族博览》 2021年第6期76-78,共3页
创意舞蹈,简单来说就是运用创意思维进行舞蹈的艺术活动。创意舞蹈在综合类大学舞蹈专业中的兴起有着十分重要的意义。它提升了学生的艺术创新性思维;增强了学生自主学习和批判性思维的能力;有助于全人素质教育的具体实施。本文运用文... 创意舞蹈,简单来说就是运用创意思维进行舞蹈的艺术活动。创意舞蹈在综合类大学舞蹈专业中的兴起有着十分重要的意义。它提升了学生的艺术创新性思维;增强了学生自主学习和批判性思维的能力;有助于全人素质教育的具体实施。本文运用文献研究法对创意舞蹈理论展开研究,并采用案例分析法对中南大学创意舞蹈课程设置展开研究,探讨了创意舞蹈课程对综合类大学舞蹈专业教育事业的促进作用。 展开更多
关键词 创意舞蹈 创意思维 综合类大学 课程设置
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社区艺术资源在高校艺术教育中的应用研究——以美国爱荷华州立大学为例 被引量:3
18
作者 汤新星 《湖南包装》 2016年第3期82-83,共2页
以美国爱荷华州立大学所在的埃姆斯市社区艺术为例,揭示了美国艺术教育的成功体系,即"艺术+社区+教育"的新的艺术发展模式,通过介绍他们的内部运营管理模式,旨在为国内的艺术教育带来借鉴性的意义。
关键词 美国 社区艺术 艺术教育
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中国传统宫殿建筑彩画装饰——和玺彩画艺术 被引量:1
19
作者 汪娜 《设计》 2014年第9期160-161,共2页
通过对中国传统宫殿建筑装饰彩画艺术的发展、分类、等级和结构特征入手,对其进行分析、总结彩画所表现的艺术特色。本文以宫殿建筑彩画为研究对象,尝试从新的角度对传统建筑彩画的文化内涵进行探究,同时融合中国传统民间文化,并从不同... 通过对中国传统宫殿建筑装饰彩画艺术的发展、分类、等级和结构特征入手,对其进行分析、总结彩画所表现的艺术特色。本文以宫殿建筑彩画为研究对象,尝试从新的角度对传统建筑彩画的文化内涵进行探究,同时融合中国传统民间文化,并从不同角度对其原有结构进行提取、重新搭配,以创造出一种既符合时代要求,又能体现民族传统特色的彩画艺术。 展开更多
关键词 装饰 艺术 宫殿建筑 和玺彩画
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论解构主义建筑的形式特征——以深圳市当代艺术馆与规划展览馆为例
20
作者 刘伟 《湖南城市学院学报(自然科学版)》 CAS 2013年第4期35-37,共3页
20世纪中叶解构主义思潮出现以来,解构主义在全球范围内,对当代社会造成了广泛的冲击.解构主义建筑思潮,改变了人们对传统建筑空间、建筑表皮形式的经典认知,解构主义把所谓完整、和谐的建筑整体作解构处理,然后重新组合,创造一种感性... 20世纪中叶解构主义思潮出现以来,解构主义在全球范围内,对当代社会造成了广泛的冲击.解构主义建筑思潮,改变了人们对传统建筑空间、建筑表皮形式的经典认知,解构主义把所谓完整、和谐的建筑整体作解构处理,然后重新组合,创造一种感性的、破碎的空间和形态.以深圳市当代艺术馆与规划展览馆为代表性建筑,展开了对解构主义建筑创作手法及形象特征的理性探讨. 展开更多
关键词 解构主义 建筑 形式特征
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