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1
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PBL+LBL双轨教学模式在妇产科教学中的应用 |
王丽琼
施晓波
丁依玲
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《医学教育探索》
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2006 |
60
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2
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妇产科学国际标准化教学中循证医学的应用 |
邓娅莉
丁依玲
陈蒲香
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《循证医学》
CSCD
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2011 |
3
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3
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临床路径教学法在妇产科教学中的应用 |
杨元娟
聂妹芳
陈建林
丁依玲
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《医学理论与实践》
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2012 |
10
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4
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OSCE在妇产科临床教学的应用 |
聂妹芳
丁依玲
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《医学理论与实践》
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2006 |
15
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5
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提高八年制医学生临床实践能力的妇产科见习教学新探 |
符淳
丁依玲
皮丕湘
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《医学教育探索》
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2010 |
4
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6
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妇产科术后静脉血栓栓塞症的诊断和防治 |
黄佼
方小玲
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《中国现代手术学杂志》
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2011 |
13
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7
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妇产科“模拟诊疗”教学模式的实验研究 |
张向梅
丁依玲
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《中国现代医学杂志》
CAS
CSCD
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2003 |
2
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8
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妇产科临床见习教学改革的体会 |
聂妹芳
丁依玲
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《医学理论与实践》
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2005 |
7
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9
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白细胞介素18在妇产科领域的研究进展 |
张红媛
朱付凡
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《现代妇产科进展》
CSCD
北大核心
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2009 |
1
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10
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妇产科临床实习带教的体会 |
聂妹芳
杨元娟
陈建林
丁依林
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《医学理论与实践》
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2012 |
1
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11
|
妇产科教学质量综合评价指标体系研究 |
符淳
丁依玲
皮丕湘
邓静
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《医学教育探索》
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2009 |
1
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12
|
以问题为基础的教学方法在七年制妇产科教学中的应用体会 |
吴献青
丁依玲
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《山西医科大学学报（基础医学教育版）》
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2006 |
7
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13
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妇产科手术的难点、特点和新进展 |
林秋华
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《中国现代手术学杂志》
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2001 |
5
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14
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增强主体作用提高教学效果——谈谈妇产科临床见习实施主体参与型教学模式的几点经验 |
张丽娟
范红
朱伏凡
丁依玲
方小玲
张向梅
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《湖南医科大学学报（社会科学版）》
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2004 |
0 |
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15
|
浅谈妇产科临床见习教学改革 |
黄健
黄凤英
朱付凡
丁依玲
|
《湖南医科大学学报（社会科学版）》
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2004 |
0 |
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16
|
新时代背景下妇产科学课程思政建设的思考与探索 |
张永晶
符淳
|
《创新与创业教育》
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2022 |
5
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17
|
Activin及其受体与相关的妇产科疾病 |
李红云
黄凤英
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《中南大学学报（医学版）》
CAS
CSCD
北大核心
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2010 |
0 |
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18
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人参皂苷Rb1调节SIRT1/Nrf2信号通路对妊娠期糖尿病大鼠氧化应激损伤的影响 |
贺毅林
伍梅芳
谢杜红
邓娅莉
|
《检验医学与临床》
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2025 |
0 |
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19
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妊娠肝内胆汁淤积症患者SIRI、pro-ADM、MDH1水平与妊娠结局的关系 |
王亚桃
李锋
饶周舟
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《国际医药卫生导报》
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2025 |
0 |
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20
|
氟伐他汀对产科抗磷脂综合征患者血清活化内皮细胞的影响 |
李桑琳
朱付凡
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《现代妇产科进展》
CSCD
北大核心
|
2008 |
1
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