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基于DCE框架的国家一流专业建设探索与实践--以中南民族大学行政管理专业为例 被引量:2
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作者 胡新丽 《黑龙江教育(理论与实践)》 2023年第3期1-5,共5页
文章基于DCE(Design-Construction-Effective)框架分析中南民族大学行政管理国家一流专业建设的探索与实践,围绕国家一流专业建设目标和主要任务,在课程思政与铸牢中华民族共同体意识、学生实习实践能力、师资队伍建设、建设“双百”“... 文章基于DCE(Design-Construction-Effective)框架分析中南民族大学行政管理国家一流专业建设的探索与实践,围绕国家一流专业建设目标和主要任务,在课程思政与铸牢中华民族共同体意识、学生实习实践能力、师资队伍建设、建设“双百”“两站”“两基地”等方面进行探索与实践,坚持基础能力、中级能力和高级能力“三级”能力导向,着重培养学生的办文、办会、办事能力,以及领导力、协调力和创新力,实现学生高水平学业、高质量就业、高起点创业的“三业”目标。 展开更多
关键词 行政管理 专业建设 一流本科 DCE框架
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民族类院校人力资源管理专业培养模式研究——以中南民族大学为例
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作者 李玲 《教育教学论坛》 2016年第9期119-120,共2页
本文以中南民族大学为例,分析了民族类高校人力资源管理专业现状以及存在的问题,结合用人单位对高校人力资源管理专业本科毕业生掌握专业理论知识与技能、拥有实践动手能力和民族知识等要求,提出了民族类院校人力资源管理专业人才培养... 本文以中南民族大学为例,分析了民族类高校人力资源管理专业现状以及存在的问题,结合用人单位对高校人力资源管理专业本科毕业生掌握专业理论知识与技能、拥有实践动手能力和民族知识等要求,提出了民族类院校人力资源管理专业人才培养的具体途径,培养具有复合型和应用型的人力资源管理人才。 展开更多
关键词 民族类院校 人力资源管理 实践性教学 “产学研”
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民族高校硕士研究生到民族地区择业的分析——以中南民族大学为例 被引量:1
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作者 田恩舜 孙珍珍 《民族高等教育研究》 2013年第6期7-10,14,共5页
民族高校是培养少数民族高素质人才的重要基地,它肩负着服务少数民族和服务民族地区的艰巨而又光荣的使命,为我国经济发展和社会进步不断输送各方面高层次人才。民族高校硕士研究生则是民族地区经济与社会发展的中坚力量,因其专业精深... 民族高校是培养少数民族高素质人才的重要基地,它肩负着服务少数民族和服务民族地区的艰巨而又光荣的使命,为我国经济发展和社会进步不断输送各方面高层次人才。民族高校硕士研究生则是民族地区经济与社会发展的中坚力量,因其专业精深、知识面广博、分析研究和解决实际问题的能力强而深受民族地区的欢迎。对民族高校硕士研究生到民族地区择业的意向进行调查,并且根据目前民族高校硕士研究生的择业现状和民族地区的实际情况,试提出一些建议及对策。 展开更多
关键词 民族高校 研究生 民族地区 就业 择业意向
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探索工作室模式 提升少数民族大学生教育管理服务水平——以中南民族大学好巴郎民族团结工作室为例
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作者 文田 师军强 《智库时代》 2019年第44期111-112,共2页
阐述了少数民族大学生在内地求学和生活面临的理想信念教育、人际交往和学习就业等方面的特殊性,以中南民族大学建立好巴郎工作室为例,提出了以加强少数民族大学生理想信念教育、提升人际交往能力、开发综合素质等为主要任务,构建基于... 阐述了少数民族大学生在内地求学和生活面临的理想信念教育、人际交往和学习就业等方面的特殊性,以中南民族大学建立好巴郎工作室为例,提出了以加强少数民族大学生理想信念教育、提升人际交往能力、开发综合素质等为主要任务,构建基于主体功能的组织架构、实行“三位一体”运行模式的工作室,探索了做好少数民族学生教育管理服务的新思路。 展开更多
关键词 少数民族大学生 教育管理服务 工作室
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基于创新能力的民族高校研究生培养模式研究——以中南民族大学为例
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作者 李刚 《教育教学论坛》 2019年第5期77-78,共2页
本文以中南民族大学为例,总结了基于创新能力的民族高校研究生培养模式的实践经验;并分析了存在的问题,提出了民族高校研究生创新能力培养模式改革的对策建议。
关键词 创新能力 民族高校 研究生 培养模式
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高校网络文化建设与高水平大学建设——以中南民族大学校园网为例 被引量:1
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作者 潘文君 杨春勇 《学习月刊》 2010年第16期105-106,共2页
江泽民同志在庆祝北京大学建校100周年大会上的讲话中第一次从教育质量的角度.用“四个应该是”对高水平大学与一流大学的基本特性作了概括.全面提出了高水平大学与一流大学的办学目标.以及评价高水平大学与一流大学的根本标准。
关键词 高水平大学建设 网络文化建设 大学校园网 民族 中南 高校 一流大学 根本标准
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浅议中南民族大学校园旅游开发 被引量:2
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作者 曹承娥 《时代金融》 2011年第9X期178-178,共1页
文章以中南民族大学校园旅游开发为例,探析了中南民族大学校园旅游开发的条件,提出了其校园旅游开发对策,指出作为现时越来越受高度关注、越来越受青睐的高校校园旅游,应实现差异化的发展,深度挖掘校园独特的文化内涵,加强宣传营销推广... 文章以中南民族大学校园旅游开发为例,探析了中南民族大学校园旅游开发的条件,提出了其校园旅游开发对策,指出作为现时越来越受高度关注、越来越受青睐的高校校园旅游,应实现差异化的发展,深度挖掘校园独特的文化内涵,加强宣传营销推广,塑造品牌文化,给游客以不一般的体验。 展开更多
关键词 校园旅游 开发
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高校勤工助学活动组织的发展困境与对策分析——以中南民族大学勤工助学指导中心为例 被引量:4
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作者 昝雪梅 《现代商贸工业》 2018年第34期53-54,共2页
助学活动是资助贫困大学生的有效途径之一,其主要活动对象是家庭经济有困难的大学生。就高校勤工助学活动的发展状况及所遇困境进行分析,结合自身的勤工助学工作经验,以中南民族大学勤工助学指导中心为例,围绕勤工助学活动现阶段的组织... 助学活动是资助贫困大学生的有效途径之一,其主要活动对象是家庭经济有困难的大学生。就高校勤工助学活动的发展状况及所遇困境进行分析,结合自身的勤工助学工作经验,以中南民族大学勤工助学指导中心为例,围绕勤工助学活动现阶段的组织架构、发展模式、发展瓶颈以及最后的对策建议这四点进行分析,以此推进勤工助学活动的有效开展,使之更好地为高校贫困大学生的资助工作服务。 展开更多
关键词 勤工助学 贫困大学生 资助
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湖北省高校人文社科重点研究基地“中南民族大学高校风险预警防控研究中心”2012年规划课题招标公告
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《商业时代》 北大核心 2012年第27期F0002-F0002,共1页
为充分发挥湖北省高校人文社会科学重点研究基地“中南民族大学高校风险预警防控研究中心”(以下简称“研究中心”)在高校风险预警防控科学研究领域的领头作用,提高高校质量评价体系和引领高校风险管理的能力。推动湖北省乃至全国的... 为充分发挥湖北省高校人文社会科学重点研究基地“中南民族大学高校风险预警防控研究中心”(以下简称“研究中心”)在高校风险预警防控科学研究领域的领头作用,提高高校质量评价体系和引领高校风险管理的能力。推动湖北省乃至全国的高校风险预警防控的改革和发展,经研究决定,面向校内外公开进行研究基地规划课题招标。 展开更多
关键词 重点研究基地 中南民族大学 风险预警 规划课题 湖北省 高校 防控 招标公告
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中南地区新疆籍少数民族大学生创业意愿研究 被引量:2
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作者 糜军 董银红 《产业与科技论坛》 2018年第18期134-135,共2页
新疆籍少数民族大学生创业积极性不足,其中存在以下一些问题:对创业理解过于片面、综合素质不高、传统观念的束缚、过度依赖学校创业资源、创业教育师资力量薄弱、创业课程设计不合理、社会偏见较深、创业政策支持力度不足。这就需要少... 新疆籍少数民族大学生创业积极性不足,其中存在以下一些问题:对创业理解过于片面、综合素质不高、传统观念的束缚、过度依赖学校创业资源、创业教育师资力量薄弱、创业课程设计不合理、社会偏见较深、创业政策支持力度不足。这就需要少数民族大学生转变就业观念,进一步完善高校创业教育体系,营造良好的创业社会环境。 展开更多
关键词 新疆 少数民族大学生 创业意愿
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以改革创新为动力 以内涵建设为核心 努力建设人民更加满意的高水平民族大学 被引量:1
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作者 陈达云 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2014年第4期1-4,共4页
以党的十八届三中全会精神为指导,论述了民族院校在新的历史条件下,如何围绕人才培养模式创新这一核心,全面深化改革、推动内涵发展的目的意义、方向目标、重点任务、保障措施。
关键词 民族院校 深化改革 内涵发展 人才培养模式
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数字金融发展提升“两山”转化水平了吗?——来自西部民族地区的经验证据
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作者 翟华云 李岱玲 李青原 《财经问题研究》 北大核心 2024年第3期109-120,共12页
在数字经济的大背景下,利用数字金融打破“资源诅咒”效应,提升西部民族地区“两山”转化水平,将“生态高地”转变为“经济高地”,对于实现全体人民共同富裕至关重要。本文利用2011—2020年我国西部民族地区省际面板数据,实证考察了数... 在数字经济的大背景下,利用数字金融打破“资源诅咒”效应,提升西部民族地区“两山”转化水平,将“生态高地”转变为“经济高地”,对于实现全体人民共同富裕至关重要。本文利用2011—2020年我国西部民族地区省际面板数据,实证考察了数字金融发展对“两山”转化水平的影响和作用机制。基准回归结果表明,数字金融发展显著提升了我国西部民族地区“两山”转化水平。从分项指标来看,数字金融发展对“金山银山”的提升作用显著大于其对“绿水青山”的影响。异质性分析结果表明,在市场一体化程度更深、人力资本水平更高和资源禀赋更好的地区,数字金融发展对“两山”转化水平的提升作用更明显。机制分析结果表明,数字金融发展可以通过提高技术创新能力和促进产业结构优化升级提升“两山”转化水平。本文的研究为进一步提升我国西部民族地区“两山”转化水平,实现全体人民共同富裕提供了决策参考。 展开更多
关键词 数字金融发展 “两山”转化水平 西部民族地区
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社会学习理论视阀下少数民族大学生创业意愿影响因素研究 被引量:3
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作者 潘泽江 张焰翔 张皓 《科技创业月刊》 2020年第4期124-129,共6页
社会学习理论视角下,基于320份问卷调查数据,采用Logistic二元回归模型,对5所民族院校的少数民族大学生创业意愿及其影响因素进行研究。结果表明,少数民族大学生创业意愿偏低,只有36%的学生有创业意愿;性别、创业教育、风险承担、自信... 社会学习理论视角下,基于320份问卷调查数据,采用Logistic二元回归模型,对5所民族院校的少数民族大学生创业意愿及其影响因素进行研究。结果表明,少数民族大学生创业意愿偏低,只有36%的学生有创业意愿;性别、创业教育、风险承担、自信心、人际交往、家庭支持、思想观念、创业氛围及创业鼓励对创业意愿有显著影响;家庭所在地、亲朋创业、基础设施及创业政策的影响不显著。培养创新创业能力,营造创业舆论氛围,增强文化认同引领,落实创业资源保障,优化创业政策环境等是提升少数民族大学生创业意愿的重要因素。 展开更多
关键词 少数民族大学生 创业意愿 影响因素 Logistic二元回归模型 民族院校
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中华民族共同体话语体系建设的现状、任务与路径
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作者 彭庆军 张欣 《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2024年第1期27-34,共8页
话语体系建设是中华民族共同体研究的三大任务之一。中华民族共同体话语体系建设呈现出论从史出的历史论证、守正创新的理论阐释、质性叙事的大众传播、国家民族的实践面向等良好发展态势。在民族复兴和强国建设新征程中,需要立足中华... 话语体系建设是中华民族共同体研究的三大任务之一。中华民族共同体话语体系建设呈现出论从史出的历史论证、守正创新的理论阐释、质性叙事的大众传播、国家民族的实践面向等良好发展态势。在民族复兴和强国建设新征程中,需要立足中华民族悠久历史,坚持“两个结合”,从历史学、马克思主义理论、民族学、政治学等相关学科中汲取话语力量,基于话语对象、概念阐释、主题选择、陈述形式等要素进行话语框架建构,坚持以习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想为引领,强化中华民族共同体建设与话语建设的双向赋能,着眼中华民族现代文明建设,不断推进中华民族共同体话语国际化与外来话语本土化。 展开更多
关键词 中华民族共同体 话语体系 中国自主性
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“2+X”学科目录框架下公共管理研究生人才培养质量提升探赜
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作者 方堃 柳奕彤 姜滢滢 《科教导刊》 2024年第8期17-19,共3页
“2+X”学科目录调整方案对公共管理研究生教育教学提出了新要求,明晰了新时代公共管理研究生人才培养的学科根基及其拓展方向,彰显了公共管理跨学科交叉融合的特色。当前,针对公共管理研究生教学模式、教学实践、教学保障、教学特色等... “2+X”学科目录调整方案对公共管理研究生教育教学提出了新要求,明晰了新时代公共管理研究生人才培养的学科根基及其拓展方向,彰显了公共管理跨学科交叉融合的特色。当前,针对公共管理研究生教学模式、教学实践、教学保障、教学特色等方面存在的困境,应基于新的学科目录框架,从优化学科整体布局、打通学硕专硕壁垒、坚持数字化赋能、全程追踪评价四个维度提升人才培养质量。 展开更多
关键词 学科目录 公共管理 研究生人才培养质量
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民族院校学生的慕课学习:认知、内容及其效果——以Z大学旅游管理专业学生为考察对象
16
作者 李东娟 《中国校外教育》 2019年第36期66-67,共2页
在当今信息技术全面影响高校教学模式的背景下,民族院校也必须全面做好迎接变革的准备,让技术真正为提高教育水平服务。MOOC作为在线教学创举,在国内外已产生较大影响力。那么,在MOOC已深度影响教学改革的背景下,民族院校的学生对MOOC... 在当今信息技术全面影响高校教学模式的背景下,民族院校也必须全面做好迎接变革的准备,让技术真正为提高教育水平服务。MOOC作为在线教学创举,在国内外已产生较大影响力。那么,在MOOC已深度影响教学改革的背景下,民族院校的学生对MOOC的认知度如何?青睐于哪些内容?学习效果如何?基于此,研究以某民族大学的旅游管理专业学生为考察对象,全面调查学生的MOOC学习情况,以为民族院校通过MOOC课程开发提高教学水平提供参考。 展开更多
关键词 民族院校 MOOC 认知度
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创建一流民族大学的战略思考 被引量:1
17
作者 姚炳良 黄冰冰 《怀化学院学报》 2007年第8X期125-126,共2页
对创建一流民族大学作了理性的探讨,提出了创建一流民族大学是时代的要求,阐述了创建一流民族大学的战略规划,并对创建一流民族大学的思想误区进行了分析。
关键词 一流民族大学 民族地区 战略
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多元文化背景下民族大学生核心价值观的长效教育研究 被引量:1
18
作者 姜尧 陈银 《科教文汇》 2015年第9期13-14,共2页
多元文化背景下,中国特色社会主义发展呈现勃勃生机,在国际、国内不同文化的冲击、碰撞、摩擦下,机遇和挑战并存于大学生的核心价值观教育全过程。民族大学生是社会建设的中坚力量,是未来少数民族地区建设发展的生力军,民族大学生的核... 多元文化背景下,中国特色社会主义发展呈现勃勃生机,在国际、国内不同文化的冲击、碰撞、摩擦下,机遇和挑战并存于大学生的核心价值观教育全过程。民族大学生是社会建设的中坚力量,是未来少数民族地区建设发展的生力军,民族大学生的核心价值观教育关系着国家的长治久安和民族地区的政治、经济、文化、社会、生态的可持续发展。多元文化背景下加强民族大学生的核心价值观的长效性教育,提升民族大学生的价值认同度,培育其道德责任感,引导其增强价值判断力,建立公平正义的共同信念是实现中国梦的强大精神力量。 展开更多
关键词 多元文化 民族大学生 核心价值观 长效教育
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网络集群事件的心理形成机制探析——以某民族大学为例
19
作者 陈盛 韦链 《科教文汇》 2013年第16期199-200,共2页
网络集群事件作为研究热点之一,还存在概念界定不清的现象。本文在对网络集群事件定义进行整合的基础上,以大学生网民为研究对象,主要从群体相对剥夺感、群体认同、群体效能、去个性化、从众等维度对网络集群事件的心理形成进行了简单... 网络集群事件作为研究热点之一,还存在概念界定不清的现象。本文在对网络集群事件定义进行整合的基础上,以大学生网民为研究对象,主要从群体相对剥夺感、群体认同、群体效能、去个性化、从众等维度对网络集群事件的心理形成进行了简单探索。 展开更多
关键词 网络集群 相对剥夺感 群体认同 心理机制
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西北少数民族信息资源管理存在的问题及应对措施 被引量:4
20
作者 张劲松 郑双怡 +2 位作者 王梅源 李超峰 薛春芳 《图书馆理论与实践》 CSSCI 北大核心 2007年第5期114-115,共2页
少数民族的信息资源种类繁多,如何收集整理、保护和开发民族信息资源,为少数民族地区的经济建设和文化发展服务,是值得研究的课题。基于西部少数民族地区信息资源管理的调研活动,本文对我国西部民族信息资源管理方面存在的一些问题进行... 少数民族的信息资源种类繁多,如何收集整理、保护和开发民族信息资源,为少数民族地区的经济建设和文化发展服务,是值得研究的课题。基于西部少数民族地区信息资源管理的调研活动,本文对我国西部民族信息资源管理方面存在的一些问题进行了研究,并提出了解决问题的措施。 展开更多
关键词 西部少数民族地区 信息资源管理 应对措施
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