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医学科普图书成功出版的三大要素
1
作者 刘继娟 《文化产业》 2024年第16期50-52,共3页
图书的出版是一个庞大而复杂的项目,它的成功并非偶然,而是需要出版团队精心的策划以及对每个出版环节的严格控制与执行,对于医学科普图书而言,这一要求则更为严格。首先,在构思此类图书时,应当关注内容的权威性、可读性以及实用性。图... 图书的出版是一个庞大而复杂的项目,它的成功并非偶然,而是需要出版团队精心的策划以及对每个出版环节的严格控制与执行,对于医学科普图书而言,这一要求则更为严格。首先,在构思此类图书时,应当关注内容的权威性、可读性以及实用性。图书的内容要深入浅出,让普通读者能够轻松理解复杂的医学知识,在表述上要注重科学与通俗的平衡,以吸引广大读者的兴趣。其次,图书的装帧设计、版式设计以及印刷质量同样不容忽视,这些因素关乎图书的整体品质,影响读者的阅读体验。最后,出版医学科普图书的目的是传播医学知识,提升大众的健康素养,图书符合市场需求,触及目标读者才算成功出版。因此,对于医学科普图书的成功出版,应当深入思考每一个环节,从内容的权威性、可读性、实用性到装帧设计、版式设计以及印刷质量等各个方面都要严格把关。只有这样,才能为读者呈现出一本既科学又通俗、既实用又美观的医学科普图书。 展开更多
关键词 版式设计 阅读体验 装帧设计 符合市场需求 目标读者 健康素养 印刷质量 实用性
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高职院校融媒体教材建设策略探究
2
作者 魏小玲 《新闻研究导刊》 2024年第12期235-238,共4页
随着信息技术和互联网技术的飞速发展,“互联网+”理念广泛渗透到各行各业,教育领域也不例外。传统的纸质教材由于内容展示方式有限,版面设计较为正式,且附加的学习资源主要依赖光盘或USB设备,已经无法适应日新月异的教育需求。而融媒... 随着信息技术和互联网技术的飞速发展,“互联网+”理念广泛渗透到各行各业,教育领域也不例外。传统的纸质教材由于内容展示方式有限,版面设计较为正式,且附加的学习资源主要依赖光盘或USB设备,已经无法适应日新月异的教育需求。而融媒体教材立足于纸质教材,辅以多样化的数字教育资源,打造出“纸质书+融媒体”一体化的新型教材模式,极大地提高了教科书的教育效率,促进了跨学科交流与发展,能够培养出更多高素质的应用型人才。文章采取文献研究法,结合高职融媒体教材的概念,分析建设融媒体高职教材的现实意义,阐述高职融媒体教材建设面临的挑战,提出高职院校融媒体教材建设策略。文章认为,在高职院校融媒体教材建设中,还存在教材理念亟待革新、体制机制仍需完善、复合型人才亟须培养、教学模式的适应性不足等问题,须把握教材编写要素,优化教材开发流程,编辑应转变身份,提高综合素质,构建与现有教育模式相辅相成的智能服务框架,才能推动高职院校融媒体教材更为科学、合理。 展开更多
关键词 高职院校 融媒体教材 建设 编写 要素
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从专注公平性到兼顾公共性:公共服务获得感价值转向的逻辑分析 被引量：1
3
作者 尹栾玉 隋音 《中国行政管理》 CSSCI 北大核心 2024年第2期45-53,共9页
党的十八大以来,基本公共服务均等化水平显著提升,公共服务获得感水平不断提高。公平性和公共性是公共服务获得感形成的双重维度。公共服务物质保障和均等化水平的提升促进了公平性意义上获得感的实现。但是,由于现有公共服务体系中公... 党的十八大以来,基本公共服务均等化水平显著提升,公共服务获得感水平不断提高。公平性和公共性是公共服务获得感形成的双重维度。公共服务物质保障和均等化水平的提升促进了公平性意义上获得感的实现。但是,由于现有公共服务体系中公共性要素的不足,公共服务获得感也遭遇了增长瓶颈。新时代建构与高质量发展要求相适应的公共服务体系,需要从专注公平性转为兼顾公共性。公平性与公共性交互递进而非完全割裂。公平性的增强能够更好地促进公共性的实现,公共性的提升也有助于公平性问题的纾解。公共事务参与权作为公共性的重要指向,是公平性的价值延伸。民主协商是促进公共服务获得感中公共性达成的实施路径和必要手段。 展开更多
关键词 公共服务 获得感 公平性 公共性
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