期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
深化士官任职培训改革培养一流士官队伍 被引量：2
1
作者 李明明 段媛 李军 《中国教育技术装备》 2021年第4期123-125,共3页
士官职业化的根本目的是建设一支一流的士官队伍。在这个过程中,深化职业化培训改革起到关键作用。为了找出制约士官能力持续发展的影响因素,对士官职业能力现状、部队和院校培训现状进行逐一分析,结合第二次海湾战争案例,提出未来士官... 士官职业化的根本目的是建设一支一流的士官队伍。在这个过程中,深化职业化培训改革起到关键作用。为了找出制约士官能力持续发展的影响因素,对士官职业能力现状、部队和院校培训现状进行逐一分析,结合第二次海湾战争案例,提出未来士官应具备的职业能力,主要包括娴熟的职业技能、高涨的职业热情、灵活的职业思维、宽广的职业视野和优秀的职业修养。在以上分析基础上,提出深化任职培训的建议:对院校培训课程结构进行调整,提出“倒金字塔”式课程结构形式;优化集中培训模式,提出“集中培训+靠前培训”的模式。 展开更多
关键词 士官任职培训 士官职业化 一流士官
下载PDF
基于“雨课堂+同伴教学法”的混合式教学在士官物理中的应用研究
2
作者 付根义 郭二敏 蔡威 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第3期126-128,共3页
文章介绍了同伴教学法的组织程序、雨课堂融入同伴教学法的方法路径,构建了基于“雨课堂+同伴教学法”的线上线下混合式教学模式,并阐述了该模式在物理教学中的实施策略和注意事项,对课前自学、课堂讨论、课后作业及测试等几个环节进行... 文章介绍了同伴教学法的组织程序、雨课堂融入同伴教学法的方法路径,构建了基于“雨课堂+同伴教学法”的线上线下混合式教学模式,并阐述了该模式在物理教学中的实施策略和注意事项,对课前自学、课堂讨论、课后作业及测试等几个环节进行精细化设计,充分调动学生的学习积极性和参与度,在大班教学中引导学员开展自主学习和合作探究,为士官物理教学改革提供借鉴。 展开更多
关键词 雨课堂 同伴教学法 混合式教学 士官 物理
下载PDF
基于数据增强和多层反向传播网络的行人重识别研究
3
作者 罗锋 《现代信息科技》 2021年第13期170-172,共3页
行人重识别在模式识别中占据很大的比重,这项技术的目的是识别出不同摄像机在不同时间且处于不同环境下的行人是否为相同身份。为了更好地表达行人特征,提出了一种数据增强和多层反向传播网络的方法(DAML)。文章认为样本图像类型的稀少... 行人重识别在模式识别中占据很大的比重,这项技术的目的是识别出不同摄像机在不同时间且处于不同环境下的行人是否为相同身份。为了更好地表达行人特征,提出了一种数据增强和多层反向传播网络的方法(DAML)。文章认为样本图像类型的稀少和深度网络传播过程中数据丢失是导致识别率低的重要因素。我们希望增加图像样本数量,让深度网络中的每一层都进行回传,以提高识别率。在Market-1501、CUHK03和DukeMTMC-reID等主流数据集上,我们的方法取得了较好的效果。 展开更多
关键词 行人重识别 数据增强 多层反向传播 特征
下载PDF
对比法在飞机结构强度分析教学中的运用
4
作者 李艳 陈彩云 李召华 《中国教育技术装备》 2022年第18期108-110,共3页
飞机结构强度分析课程概念多、公式多、理论性强、内容抽象,是学员公认最难学的课程之一。该课程虽难教难学,但很多教学内容可进行对比学习。通过几个实例探讨对比法在飞机结构强度分析教学中的应用情况,从实际的应用情况可知,合理运用... 飞机结构强度分析课程概念多、公式多、理论性强、内容抽象,是学员公认最难学的课程之一。该课程虽难教难学,但很多教学内容可进行对比学习。通过几个实例探讨对比法在飞机结构强度分析教学中的应用情况,从实际的应用情况可知,合理运用对比法,不仅可降低学员学习本课程的难度,还可提高学员的分析能力,激发他们的创新思维。对比法是飞机结构强度分析课程中一种非常有效的学习方法。 展开更多
关键词 对比法 飞机结构强度分析 机翼结构受力分析
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部