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以工程实践和创新能力培养为导向的教学体系探索——以中国地质大学(北京)环境工程专业研究生实践教学为例 被引量：16
1
作者 陈男 胡伟武 +1 位作者 冯传平 郝春博 《中国地质教育》 2015年第4期142-145,共4页
工程实践和创新能力是中国地质大学(北京)环境工程专业研究生培养教育的首要目的。本文在分析环境工程专业实践教学体系的构建目标和原则的基础上,结合我校研究生实践教学特点,从内容体系、考核评价体系、保障体系和创新实践体系等四个... 工程实践和创新能力是中国地质大学(北京)环境工程专业研究生培养教育的首要目的。本文在分析环境工程专业实践教学体系的构建目标和原则的基础上,结合我校研究生实践教学特点,从内容体系、考核评价体系、保障体系和创新实践体系等四个方面探索了我校环境工程专业研究生实践教学体系的构建。四个要素相互独立又互为整体,贯穿整个人才培养过程,为综合利用学校实验室资源和校外实践训练基地开展工程和创新活动提供保障。 展开更多
关键词 环境工程 工程实践 创新能力 研究生 教学体系
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无锡市区水资源与水环境承载力动态特征研究
2
作者 马青山 邓志辉 +4 位作者 葛伟亚 武健强 田福金 张佳 王宏渤 《华东地质》 CAS 2024年第2期240-253,共14页
水资源和水环境问题已成为无锡市社会经济发展的重要制约因素。文章从社会经济-水资源-水环境系统互馈机理出发,采用空间系统动力学方法建立“社会经济-水资源-水环境”耦合模型,对不同气候和社会经济发展情景下无锡市区水资源和水环境... 水资源和水环境问题已成为无锡市社会经济发展的重要制约因素。文章从社会经济-水资源-水环境系统互馈机理出发,采用空间系统动力学方法建立“社会经济-水资源-水环境”耦合模型,对不同气候和社会经济发展情景下无锡市区水资源和水环境承载力的时空动态特征进行研究。结果显示:①不同情景下各行政区水资源和水环境承载系数满足滨湖区>锡山区>惠山区>新吴区>梁溪区的关系;②不同情景下水资源和水环境承载力有所差异,节水型丰水年(C1)情景下梁溪区、滨湖区、锡山区、惠山区和新吴区水资源承载力系数和水环境承载力系数月平均值分别是发展型枯水年(B3)情景下的2.23倍和2.36倍、2.13倍和3.22倍、2.13倍和2.55倍、2.12倍和2.53倍、1.58倍和1.74倍。实践表明,空间系统动力学模型能在时间和空间上协调处理社会经济与资源环境之间的关系,使模拟结果更加接近实际情况,可为同类地区的水资源管理提供科学依据。 展开更多
关键词 空间系统动力学 水资源 水环境 承载力 无锡市区
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大学校园物质文化建设探讨——以中国地质大学(北京)为例 被引量：2
3
作者 李启民 《中国地质教育》 2013年第3期1-4,共4页
校园物质文化是校园文化的重要组成部分,是校园文化的基础。本文通过对我国大学校园物质文化的分析,提出了中国地质大学(北京)校园物质文化建设的主题和目标,探讨了校园人文景观布局、校园绿化美化改造、校园建筑风格以及校园物质文化... 校园物质文化是校园文化的重要组成部分,是校园文化的基础。本文通过对我国大学校园物质文化的分析,提出了中国地质大学(北京)校园物质文化建设的主题和目标,探讨了校园人文景观布局、校园绿化美化改造、校园建筑风格以及校园物质文化建设步骤等问题。建议将景观石文化、雕塑文化、假山文化与地质文化有机结合,打造代表学科特点的校园地质文化。 展开更多
关键词 校园文化 学科特点 物质文化
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以人为本的高校科研活力与创新能力评价探讨——以中国地质大学(北京)为例 被引量：3
4
作者 殷昊 万力 +2 位作者 刘大锰 赵志丹 王晓佳 《中国高校科技》 北大核心 2022年第8期40-44,共5页
在深化科技评价改革的前提下,现有的基于“投入-产出比”分析的高校科研管理绩效评价体系不能很好地反映高校科研活力和创新能力动态变化过程。文章在分析科研创新核心要素的基础上,构建了以人为本的高校科研活力与创新能力评价指标体系... 在深化科技评价改革的前提下,现有的基于“投入-产出比”分析的高校科研管理绩效评价体系不能很好地反映高校科研活力和创新能力动态变化过程。文章在分析科研创新核心要素的基础上,构建了以人为本的高校科研活力与创新能力评价指标体系,通过对“十一五”以来中国地质大学(北京)科研状况的评价应用,证明该指标体系既能客观反映学校整体科研活力和创新能力的纵向变化,可为高校科研规划和政策调整提供依据,又能很好地反映政策调整产生的效应,并在此基础上给高校科研管理部门提出了相应的应用建议。 展开更多
关键词 高校科研评价 科研活力 创新能力 科研人
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锡林郭勒盟大型露天煤矿区地质环境时空演化评价 被引量：1
5
作者 何辉 穆文平 +5 位作者 张晓 宋煜冰 吕远洋 武雄 叶宝莹 白中科 《地学前缘》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第3期443-457,共15页
内蒙古锡林郭勒盟大型露天煤矿区经过20多年的开发,产生了一系列矿山地质环境问题,矿区地质环境在一定程度上遭到破坏,因此,开展大型露天煤矿区地质环境时空演化评价可为矿区生态地质环境修复提供参考。本文对锡林郭勒盟3个大型矿区进... 内蒙古锡林郭勒盟大型露天煤矿区经过20多年的开发,产生了一系列矿山地质环境问题,矿区地质环境在一定程度上遭到破坏,因此,开展大型露天煤矿区地质环境时空演化评价可为矿区生态地质环境修复提供参考。本文对锡林郭勒盟3个大型矿区进行地质环境时空演化评价。首先通过现场调查,明确了研究区主要的矿山地质环境问题,包括植被覆盖度下降、土地压占(排土场和工业场地)、地形地貌景观破坏(露天采坑)和含水层破坏等4类;其次利用遥感影像定量获取了2000—2020年之间的矿山地质环境问题信息,并建立了矿山地质环境评价指标体系;然后应用层次分析法确定了矿山地质环境评价指标的权重,并通过基于GIS的影响指数模型对矿山地质环境影响进行了评价和区划,探讨了矿山地质环境时空演化规律。研究结果表明:(1)3个大型矿区植被覆盖度下降区域的面积、排土场压占土地面积和露天采坑破坏地形地貌景观面积随时间不断增加;(2)大型矿区采矿对地质环境的影响划分为无影响区、轻微影响区、一般影响区、较强影响区和强烈影响区5个等级分区;(3)3个大型矿区地质环境时空演化规律基本相同,不同影响区的空间分布特征和面积随时间变化的规律不同。 展开更多
关键词 露天煤矿区 地质环境 植被覆盖度 层次分析法 影响指数模型 时空演化评价
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亚洲地下水资源与环境地质系列图的编制 被引量：6
6
作者 程彦培 张发旺 +3 位作者 黄志兴 何静 董华 牛磊 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2010年第9期38-41,共4页
从亚洲各国家地下水资源与环境地质资料综合分析研究入手,运用遥感技术,利用GIS和网络技术建立了亚洲地下水资源与环境动态信息共享平台,最终完成了亚洲地下水资源与环境地质编图。填补了洲际地下水资源及环境地质系列图件亚洲地区的空... 从亚洲各国家地下水资源与环境地质资料综合分析研究入手,运用遥感技术,利用GIS和网络技术建立了亚洲地下水资源与环境动态信息共享平台,最终完成了亚洲地下水资源与环境地质编图。填补了洲际地下水资源及环境地质系列图件亚洲地区的空白,有助于统一有效管理亚洲地下水资源,构建和谐的国际环境。 展开更多
关键词 亚洲 地下水资源 环境地质 编图
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面向地下水资源可持续开发利用的地下水适宜埋深研究进展
7
作者 杜新强 方永军 +1 位作者 郭辉 陆向勤 《中国环境科学》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第9期4987-4998,共12页
地下水资源可持续开发利用,实质就是在保障地下水良性生态环境功能前提下充分满足人类社会用水需求,其重点与难点在于确定地下水适宜的埋藏深度(简称“适宜埋深”)约束.本文从区域尺度到微观视角,梳理并总结地下水埋深变化对地表生态环... 地下水资源可持续开发利用,实质就是在保障地下水良性生态环境功能前提下充分满足人类社会用水需求,其重点与难点在于确定地下水适宜的埋藏深度(简称“适宜埋深”)约束.本文从区域尺度到微观视角,梳理并总结地下水埋深变化对地表生态环境的影响,明确了地下水埋深对发挥地下水生态环境效应的主要作用.当前确定地下水适宜埋深主要考虑的影响因素包括地表植被生长、农作物生长与产量、土壤盐渍化、地面沉降与海水入侵等方面,野外实地调查、遥感反演以及稳定同位素组成分析等是普遍采用的技术手段.对地下水生态环境功能的研究主要集中在干旱地区,而非干旱区的相关研究进展缓慢.本文提出了面向地下水资源可持续开发利用的地下水适宜埋深确定方法,即以研究区自然地理和水文地质条件以及存在的主要生态环境问题为基础,构建区域尺度上的适宜地下水埋深控制指标集合,结合地区生态环境保护目标,通过指标取舍与叠加计算综合确定地下水适宜埋深的区间及阈值.目前对地下水适宜埋深空间分布规律的研究较多,但其时间分布规律研究较为薄弱,是将来研究的重要方向之一. 展开更多
关键词 地下水 地下水适宜埋深 地下水资源可持续开发 生态水文
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资源环境类研究生“工程伦理”课程思政教学探索与成效
8
作者 何伟 王黎栋 +2 位作者 陈思铭 陈男 胡远安 《中国地质教育》 2024年第2期106-109,共4页
工程伦理教育最终目标是培养“社会责任合格”的卓越工程师,而课程思政要培养德才兼备的社会主义建设者,两者具有内在的一致性。中国地质大学(北京)水资源与环境学院工程类研究生专业均属于资源环境大类,该领域涉及人类活动对自然的改... 工程伦理教育最终目标是培养“社会责任合格”的卓越工程师,而课程思政要培养德才兼备的社会主义建设者,两者具有内在的一致性。中国地质大学(北京)水资源与环境学院工程类研究生专业均属于资源环境大类,该领域涉及人类活动对自然的改造和保护,伦理问题十分突出。自2019年增设“工程伦理”课程以来,我校尝试将思政理论和经典案例融于教学过程中,发挥MOOC+SPOC线上教学平台优势,综合使用案例引导式线下教学方法,探索出一条资源环境类研究生工程伦理教育之路。本课程改革成果表明,将思政内容融于资源环境类研究生工程伦理教学中,不仅完成了思政理论的学习,而且丰富了案例库,支撑了工程伦理教育。 展开更多
关键词 课程思政 工程伦理 案例引导式 线上线下
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地质背景下的“环境生态工程原理”课程建设探索与实践
9
作者 杨珊珊 刘菲 +2 位作者 何宝南 何伟 胡远安 《科技风》 2024年第24期28-30,共3页
培养环境生态工程专业人才是国家生态文明建设人才战略的主要环节,而环境生态工程专业课程则是当前人才培养过程的重要载体。在思政和专业教育全面融合的背景下,本文以“环境生态工程原理”课程为例,初步总结和探讨了环境生态工程专业... 培养环境生态工程专业人才是国家生态文明建设人才战略的主要环节,而环境生态工程专业课程则是当前人才培养过程的重要载体。在思政和专业教育全面融合的背景下,本文以“环境生态工程原理”课程为例,初步总结和探讨了环境生态工程专业人才培养过程中的教学方法、载体途径、成效评价和反馈机制,以期提升环境生态工程专业学生培养质量,培育新时代具备“环境、生态、工程”等学科基础知识和理论、创新实践能力强的环境生态工程专业人才,从而为生态文明建设和社会可持续发展提供有力支持。 展开更多
关键词 环境生态工程 教学探索 人才培养 教学改革 课程思政
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权重和数据影响下水资源承载力评价不确定性研究 被引量：1
10
作者 李占玲 王佳雯 +2 位作者 叶瀛韬 董俊巧 刘星才 《人民长江》 北大核心 2023年第5期53-60,共8页
水资源承载力是实现“空间均衡”的重要刚性约束条件,其科学评价对于地区生态文明建设与可持续发展具有重要理论与实践意义。以往研究多集中于确定性评价,然而受多种因素的影响,水资源承载力评价也存在一定的不确定性。以新疆地区为例,... 水资源承载力是实现“空间均衡”的重要刚性约束条件,其科学评价对于地区生态文明建设与可持续发展具有重要理论与实践意义。以往研究多集中于确定性评价,然而受多种因素的影响,水资源承载力评价也存在一定的不确定性。以新疆地区为例,采用Bootstrap、均匀分布假设法的随机抽样以及随机误差生成等方法,借助隶属度及不确定度的概念,量化指标权重及指标数据不确定性对研究区水资源承载力评价结果的影响。结果表明:基于Bootstrap和均匀分布假设法,由指标权重不确定性导致的新疆地区水资源承载力评价等级不确定度分别为21%和17%,由数据不确定性导致的不确定度为8%;随着指标权重和数据不确定性的增加,研究区水资源承载力评价等级的不确定度均随之增加;通过增加等幅误差的方法表明,数据不确定性对研究区水资源承载力评价等级的影响更大。研究成果可为科学评价水资源承载力、降低其不确性提供参考。 展开更多
关键词 水资源承载力 不确定性 权重 隶属度 不确定度 BOOTSTRAP
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黏土矿物-微生物相互作用机理以及在环境领域中的应用
11
作者 董海良 曾强 +12 位作者 刘邓 盛益之 刘晓磊 刘源 胡景龙 李扬 夏庆银 李润洁 胡大福 张冬磊 张文慧 郭东毅 张晓文 《地学前缘》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第1期467-485,共19页
黏土矿物与微生物在自然环境中广泛共存。二者之间的相互作用影响着环境中的能量流动与元素循环。黏土矿物能够给微生物提供物理或化学保护,提高微生物对外界胁迫和干扰的抵抗能力。黏土矿物同时还能给微生物提供营养元素,促进其新陈代... 黏土矿物与微生物在自然环境中广泛共存。二者之间的相互作用影响着环境中的能量流动与元素循环。黏土矿物能够给微生物提供物理或化学保护,提高微生物对外界胁迫和干扰的抵抗能力。黏土矿物同时还能给微生物提供营养元素,促进其新陈代谢过程。黏土矿物中的结构铁是微生物铁氧化还原循环的重要电子供/受体。在氧化还原的环境中,多种铁还原/铁氧化细菌可以通过还原氧化黏土矿物中的结构Fe(Ⅲ)/Fe(Ⅱ),进而获得能量进行生长。在氧化还原过程中,微生物也可以通过溶解、转化、沉淀等作用改变黏土矿物的晶格结构及物相,或是产生新的次生矿物。黏土矿物-微生物相互作用在碳、氮、硅、磷等重要生命元素的地球化学循环中扮演着重要角色。黏土矿物可以通过吸附有机碳,降低有机碳的生物可利用性,减缓其矿化速率。在氧化还原波动的环境中,黏土矿物还可以通过活化分子氧,产生强氧化性自由基氧化降解有机质,提高其生物可利用性。黏土矿物还会吸附生物胞外酶,影响胞外酶降解有机质的效率。微生物通过耦合黏土矿物中铁氧化与硝酸盐还原,铁还原与氨氧化等过程影响氮循环。黏土矿物对磷的吸附以及风化过程中硅的释放影响着微生物的代谢活性。黏土矿物-微生物相互作用在重金属固化稳定、有机污染物降解、杀死病原菌等方面也有广泛的应用。 展开更多
关键词 黏土矿物 微生物 相互作用 元素循环 能量 电子传递 氧化还原 环境治理
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“区域水文地质学”课程思政教学探索
12
作者 曹国亮 《科教文汇》 2024年第18期105-109,共5页
在研究生专业课中融合思政教育,明确“区域水文地质学”蕴含的思政内涵,从课程思政内容挖掘、教学方法创新、教学效果评估等环节入手,以教学内容为载体,以科学思维和职业道德为课程思政双主线,通过专业课课程思政教学,解决专业课教学在... 在研究生专业课中融合思政教育,明确“区域水文地质学”蕴含的思政内涵,从课程思政内容挖掘、教学方法创新、教学效果评估等环节入手,以教学内容为载体,以科学思维和职业道德为课程思政双主线,通过专业课课程思政教学,解决专业课教学在科学研究与实际工程和管理实践等环节脱钩的问题,实现研究生专业认知、社会需求与人才成长的有机结合。 展开更多
关键词 区域水文地质学 课程思政 教学设计
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基于三维地质建模的北京市昌平新城地热资源量评价 被引量：5
13
作者 朱振洲 雷晓东 +2 位作者 武雄 徐能雄 姜兴宇 《现代地质》 CAS CSCD 北大核心 2020年第1期207-214,共8页
地热是一种清洁的可再生能源,开发利用北京市地热能可以为改善北京地区的大气环境发挥重要作用。对北京昌平新城区进行地热资源量评价,为合理开发利用地热资源提供科学依据。在分析昌平新城区内的地质条件、地热地质条件后,创建了昌平... 地热是一种清洁的可再生能源,开发利用北京市地热能可以为改善北京地区的大气环境发挥重要作用。对北京昌平新城区进行地热资源量评价,为合理开发利用地热资源提供科学依据。在分析昌平新城区内的地质条件、地热地质条件后,创建了昌平新城三维地质模型,以此计算热储体积;运用热储法获得区内地热储量,并分析地热资源的分布。采用三维地质建模方法,实现了研究区地质结构的可视化和地热储量的准确计算。研究区的热储总体积为4.876×10^11 m^3,地热储量为5.42×10^16 kJ,地热流体可开采量为6.04×10^6 m^3。研究区的地热资源潜力较大,可为当地绿色发展提供支撑。 展开更多
关键词 昌平 三维地质建模 地热资源 热储法
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中国土壤锌的区域环境基准建立及生态风险评价初探 被引量：1
14
作者 钱雨欣 李志美 +2 位作者 陈艳楠 何伟 徐福留 《环境生态学》 2023年第1期23-34,共12页
土壤环境保护是生态文明建设的重要组成部分之一,考虑到土壤理化性质具有高度的空间变异性,中国现行土壤环境保护与管理采用全国统一的标准值,难以实现新时代生态文明建设过程中的土壤生态风险管控,亟须建立区域化、精细化的土壤环境基... 土壤环境保护是生态文明建设的重要组成部分之一,考虑到土壤理化性质具有高度的空间变异性,中国现行土壤环境保护与管理采用全国统一的标准值,难以实现新时代生态文明建设过程中的土壤生态风险管控,亟须建立区域化、精细化的土壤环境基准。通过聚焦于典型化学胁迫因子锌,利用土壤酸碱度、有机碳和阳离子交换量与锌生态阈值之间的量化关系,估算中国省级区域不同土地利用类型土壤中锌的环境基准值。继而结合中国土壤中锌的环境浓度,评估现行标准的误估程度与区域适用性。研究表明:1)不同省级区域土壤中锌的环境基准值存在明显差异,中国西部地区及东北地区土壤锌环境基准值偏高,南部省级区域土壤锌环境基准值偏低;2)采取现行环境标准评估农林用地土壤锌风险时存在误估的可能性;3)我国长江以南地区土壤锌污染风险普遍高于长江以北地区;4)现行标准的区域适用性较弱,制定区域性土壤锌环境标准的需求十分迫切。该研究为建立中国土壤锌环境区域标准、实现土壤风险精准管控提供了科学依据与理论指导。 展开更多
关键词 土壤环境基准 锌 土壤理化性质 物种敏感度分布 土地利用类型
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长江河口地区资源利用与地质环境保护 被引量：1
15
作者 解荣 李采 《内蒙古石油化工》 CAS 2008年第2期15-18,共4页
海岸带经济圈的崛起与发展,使地质环境的开发利用与保护的协同成为新课题。长江河口地区相对敏感和脆弱的地质环境系统,使其在经济发展进程中,容易诱发或衍生环境地质问题。充分认识地质环境条件的制约作用,有助于趋利避害、防患未然。... 海岸带经济圈的崛起与发展,使地质环境的开发利用与保护的协同成为新课题。长江河口地区相对敏感和脆弱的地质环境系统,使其在经济发展进程中,容易诱发或衍生环境地质问题。充分认识地质环境条件的制约作用,有助于趋利避害、防患未然。结合长江河口上海沿岸经济带的发展建设规划,通过区域内地质条件与土地、地下水等自然资源的供需分析,阐述潜在环境地质问题的受控制约因素及变化发展趋势,籍此探讨岸带地区规划建设与地质生态环境保护协调统一的宏观准则与技术途径。 展开更多
关键词 长江河口 岸带经济圈 地质环境 灾害防治 可持续发展
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基于多元分析的某地区垃圾填埋场地下水生态环境风险定量评价
16
作者 龚莉 史浙明 +5 位作者 张宗文 丁贞玉 韩琳琳 解子轩 程天威 张媛 《现代地质》 CAS CSCD 北大核心 2024年第3期734-743,共10页
随着城市化进程加快,城市生活垃圾的产量不断增加,许多城市形成了大量非正规垃圾填埋场,这类填埋场缺少防渗装置,产出的渗滤液对填埋场及其附近地下水、土壤等造成潜在污染风险。科学地评估此类垃圾填埋场的环境风险,对分类管理和治理... 随着城市化进程加快,城市生活垃圾的产量不断增加,许多城市形成了大量非正规垃圾填埋场,这类填埋场缺少防渗装置,产出的渗滤液对填埋场及其附近地下水、土壤等造成潜在污染风险。科学地评估此类垃圾填埋场的环境风险,对分类管理和治理垃圾填埋场以及科学地进行地下水污染防治具有重要意义。本文综合运用DRASTIC模型、层次分析法、聚类分析法等进行生态环境风险指标体系构建,以某地区14个垃圾填埋场为研究对象,评价其地下水生态环境风险。在评价过程中,主要考虑填埋场现状、填埋场的危险性、包气带的抗污能力、含水层脆弱性4个方面,依次对已选取的填埋场大小、实际填埋量、包气带黏性土层厚度等21个指标进行评价分级。结果显示,2号填埋场风险得分最低,为4.13分,5号填埋场风险得分最高,为7.95分,将填埋场评价得分进行分类后得到,3个垃圾填埋场风险指数为低风险,6个垃圾填埋场风险指数为中风险,5个垃圾填埋场风险指数为高风险。上述成果与前期专家打分评估的结果基本一致。本文提出的方法对于垃圾填埋场地下水污染风险具有参考意义,本研究成果对重点污染源风险的定量评价及科学管控也具有重要参考价值。 展开更多
关键词 垃圾填埋场 地下水污染风险评估 渗滤液 层次分析法
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不同种类珍珠在各种外界环境下的抗腐蚀性研究
17
作者 刘富康 郭颖 +3 位作者 刘炜明 赵贝 刘欣 宋圆梦 《岩石矿物学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2024年第3期599-610,共12页
通过对不同种类的珍珠进行加热、紫外线照射、汗液、沐浴露和防晒霜等腐蚀实验,分析了这些腐蚀手段对珍珠颜色和化学成分的影响。结果表明,加热对珍珠彩度降低的影响最小,而防晒霜和沐浴露的腐蚀效应最大。金珍珠在各种腐蚀手段下表现... 通过对不同种类的珍珠进行加热、紫外线照射、汗液、沐浴露和防晒霜等腐蚀实验,分析了这些腐蚀手段对珍珠颜色和化学成分的影响。结果表明,加热对珍珠彩度降低的影响最小,而防晒霜和沐浴露的腐蚀效应最大。金珍珠在各种腐蚀手段下表现出最为明显的彩度下降。在珍珠腐蚀前后的化学成分分析中发现,各种腐蚀手段普遍导致珍珠表面Ca含量升高、Si含量显著降低。Mn和Sr的含量变化与珍珠种类和腐蚀手段相关。探究不同外界条件对珍珠色泽变化的影响,可为博物馆展览保存、消费者选购提供参考。 展开更多
关键词 珍珠 腐蚀 颜色 成分
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基于GIS和加权信息量模型的富源县地质灾害易发性评价
18
作者 寸得欣 令狐昌卫 +4 位作者 马一奇 尹林虎 陈庆松 刘振南 涂春霖 《科学技术与工程》 北大核心 2024年第18期7563-7573,共11页
富源县位于云南省东部,该区地形地貌复杂,地质环境脆弱,加之煤矿工程活动等诱发因素,导致地质灾害频发,危及人民生命财产和生产生活安全。构建科学合理的地质灾害评价体系对地质灾害防治工作具有重要意义。选取高程、坡度、工程地质岩... 富源县位于云南省东部,该区地形地貌复杂,地质环境脆弱,加之煤矿工程活动等诱发因素,导致地质灾害频发,危及人民生命财产和生产生活安全。构建科学合理的地质灾害评价体系对地质灾害防治工作具有重要意义。选取高程、坡度、工程地质岩组、地质构造、降雨量、水系、道路工程、煤矿工程活动8个指标,基于地理信息系统(geographic information system,GIS)和加权信息量模型对富源县进行地质灾害易发性分区评价。结果表明:煤矿工程活动与工程地质岩组是富源县地质灾害发育的重要影响因子,将研究区划分为低易发区、较低易发区、中易发区、较高易发区和高易发区,面积(占比)分别为383.8 km^(2)(19.54%)、449.77 km^(2)(31.12%)、759.67 km^(2)(23.53%)、1004.99 km^(2)(13.93%)和630.97 km^(2)(11.89%),其中地质灾害高易发区与采煤活动分布较一致,是灾害点较为集中的区域。通过ROC曲线验证,正确率为77.95%,表明区划较为合理,可以为富源县地质灾害防治提供参考。 展开更多
关键词 富源县 地质灾害 易发性分区 层次分析 信息量模型
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以问题为导向的环境科学教学模式探索与实践
19
作者 刘建丽 姚俊 +1 位作者 闵宁 马博 《中国地质教育》 2024年第3期54-57,共4页
传统的环境科学教学模式已经无法满足学生学习和环境发展的需求。本文对以问题为导向的环境科学教学模式进行了研究,结果表明:(1)这种教学模式能够促进学生创新能力和实践能力的培养;(2)这种教学模式能够激发学生的学习兴趣,帮助学生更... 传统的环境科学教学模式已经无法满足学生学习和环境发展的需求。本文对以问题为导向的环境科学教学模式进行了研究,结果表明:(1)这种教学模式能够促进学生创新能力和实践能力的培养;(2)这种教学模式能够激发学生的学习兴趣,帮助学生更好地进行知识理解与应用;(3)这种教学模式可以有效推动环境科学教育的改革创新和发展。上述研究结果不仅为环境科学教育的改革和发展提供了有益参考,而且有效推动了教育体制的创新和发展。 展开更多
关键词 环境科学 教学方法 课程设计 创新能力
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沉积盆地深层地下卤水资源量评价之若干探讨 被引量：13
20
作者 周训 姜长龙 +3 位作者 韩佳君 唐丽伟 曹琴 李婷 《地球学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2013年第5期610-616,共7页
沉积盆地深层地下卤水(包括富钾卤水)处于深埋封闭和无补给状态;卤水具有很高的测压水头,天然条件下处于停滞状态,不同储卤构造之间无水力联系;具有多个平行叠置的储卤层,不同储卤层之间无水力联系;储卤层空隙性和渗透性差,卤水主要富... 沉积盆地深层地下卤水(包括富钾卤水)处于深埋封闭和无补给状态;卤水具有很高的测压水头,天然条件下处于停滞状态,不同储卤构造之间无水力联系;具有多个平行叠置的储卤层,不同储卤层之间无水力联系;储卤层空隙性和渗透性差,卤水主要富集于背斜、裂隙带和断层裂隙带;卤水水化学和物理特性在短期内比较稳定;卤水储存资源量较大,在开采条件下卤水资源逐渐减少趋于衰竭。本文在分析总结沉积盆地深层地下卤水资源量评价的现状和卤水特征的基础上,讨论和阐明深层地下卤水资源评价中的若干问题,包括深层卤水资源量的类型和评价方法的选取、储卤层计算范围和边界的概化处理、渗透性分区和卤水密度影响的处理、测压水头的换算、钻井预测水头降深的确定等,目的在于提高深层地下卤水资源量评价计算的精度。 展开更多
关键词 卤水 沉积盆地 富集 水头 开采
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