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“改革开放与地质教育的科学发展”学术研讨会综述
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作者 高营营 《大众商务(下半月)》 2009年第8期163-164,共2页
本文是在对"改革开放与地质教育的科学发展"学术研讨会会议内容进行整理归纳的基础是,来分析改革开放三十年以来,我国高等地质教育事业进展情况。
关键词 改革开放 地质教育 学术研讨会 综述
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新课改背景下农村师资队伍建设探析 被引量:3
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作者 罗国立 《教育探究》 2008年第2期87-89,共3页
农村师资队伍建设是农村基础教育课程改革的关键。新课改对教师的教学观念、专业知识和能力及教学行为等提出了新的更高的要求,而当前农村师资队伍存在着专业知识和专业技能发展滞后、专业道德水平不高、结构不合理、不稳定等诸多问题,... 农村师资队伍建设是农村基础教育课程改革的关键。新课改对教师的教学观念、专业知识和能力及教学行为等提出了新的更高的要求,而当前农村师资队伍存在着专业知识和专业技能发展滞后、专业道德水平不高、结构不合理、不稳定等诸多问题,已成为新课改的"瓶颈"制约。加强师资培训工作、加大教育人事制度改革的力度以及提高农村教师的福利待遇水平是改变现状的有效策略。 展开更多
关键词 新课改 农村师资队伍建设 问题 管理对策
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中美高校德育途径之比较:基于隐性课程视角 被引量:1
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作者 杨程 《中国校外教育(上旬)》 2008年第S1期1345-1345,共1页
利用隐性课程实施道德教育是符合高校学生心理特点的道德教育的好方法。本文从隐性课程的定义出发阐述了我国高校德育的途径及其在隐性课程上的缺失,接着分析美国高校德育主要途径,最后针对我国高校德育的隐性课程的完善提出了一些建议。
关键词 德育 隐性课程 比较
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