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高校综合改革视域下大学生思想政治教育工作质量提升研究 被引量:6
1
作者 盖逸馨 《高校辅导员》 2016年第2期12-15,共4页
我国当代高等教育的质量很大程度上依靠大学生思想政治教育工作的深入开展与进步,推动大学生思想政治教育工作的发展创新是提高我国高等教育水平的重要途径。大学生思想政治教育工作的发展创新,需要在国家全面深化高校综合改革,推进&qu... 我国当代高等教育的质量很大程度上依靠大学生思想政治教育工作的深入开展与进步,推动大学生思想政治教育工作的发展创新是提高我国高等教育水平的重要途径。大学生思想政治教育工作的发展创新,需要在国家全面深化高校综合改革,推进"双一流"建设的大背景下,直面高等教育发展的挑战,紧紧围绕立德树人的根本任务,在工作实践过程中回应国家、高校和学生三个层面的关切,创设新的条件,努力提升大学生思想政治教育工作质量。 展开更多
关键词 高等学校 综合改革 大学生思想政治教育 质量提升
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“90后”大学生思想政治教育创新路径研究 被引量:1
2
作者 江冰雪 《煤炭高等教育》 2011年第6期53-56,共4页
随着社会的发展变迁,西方文化思想潮流和价值观念正强烈冲击着现代的大学生,"90后"的大学生更是如此。计算机的使用和网络的大规模普及深深影响着"90后"大学生的思维方式和行为表现;社会主义市场经济体制的建立和发... 随着社会的发展变迁,西方文化思想潮流和价值观念正强烈冲击着现代的大学生,"90后"的大学生更是如此。计算机的使用和网络的大规模普及深深影响着"90后"大学生的思维方式和行为表现;社会主义市场经济体制的建立和发展,更是对他们的理想信念、价值取向产生了深远影响。文章在分析"90后"大学生思想行为特点基础之上,提出了高校思想政治教育工作的创新路径,以期能够加强"90后"大学生思想政治教育的实际效果。 展开更多
关键词 “90后”大学生 思想政治教育 创新路径
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网络环境下的大学生思想政治教育工作新探 被引量:1
3
作者 卢霖 曹洪雯 郑钦 《中国科教创新导刊》 2014年第10期244-245,共2页
进入21世纪以来,网络已经逐步渗透到大学生学习和生活的各个方面。实践研究表明:网络对于大学生思想品德的影响是极为复杂的。这种情况的存在玩给我们的高校思想政治工作带来了新的发辰机遇,同时也带来了巨大的挑战。本文主要针对网... 进入21世纪以来,网络已经逐步渗透到大学生学习和生活的各个方面。实践研究表明:网络对于大学生思想品德的影响是极为复杂的。这种情况的存在玩给我们的高校思想政治工作带来了新的发辰机遇,同时也带来了巨大的挑战。本文主要针对网络环境下的大学生思想政治教育工作应遵循的原则和具体途径展开论述,希望通过本文的研究可以在一定程度上提高网络环境下大学生思想政治教育工作的有效性。 展开更多
关键词 网络 大学生 思想政治教育
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贫困大学生的问题分析及思想政治教育模式的构建 被引量:2
4
作者 胡恒钊 文丽娟 《北京青年政治学院学报》 2011年第3期46-50,共5页
贫困大学生是高校大学生当中不容忽视的一个特殊群体,他们容易产生自卑消极心理、学习压力大、文化环境不适应、人际交往障碍等问题,贫困深刻影响着他们的学习和生活,更严重危害着他们的身心健康,他们承受着巨大的压力。因此,构建针对... 贫困大学生是高校大学生当中不容忽视的一个特殊群体,他们容易产生自卑消极心理、学习压力大、文化环境不适应、人际交往障碍等问题,贫困深刻影响着他们的学习和生活,更严重危害着他们的身心健康,他们承受着巨大的压力。因此,构建针对贫困大学生的思想政治教育的济困、排忧、励志、磨砺模式具有重要的意义。 展开更多
关键词 贫困大学生 问题 思想政治教育 模式
原文传递
思想政治教育在引导大学新生人际关系转换中的作用浅析 被引量:1
5
作者 丁帅 《山西农经》 2017年第10期115-116,共2页
大学新生进入高校之后,在学习和生活上都要经历一个适应过程,需要逐渐完成中学生角色向大学生角色的转换。而人际关系的角色转换对于大学新生日后的生活和学习又是尤为重要的。本文通过问卷调查和实地访谈,探究目前大学新生在人际关系... 大学新生进入高校之后,在学习和生活上都要经历一个适应过程,需要逐渐完成中学生角色向大学生角色的转换。而人际关系的角色转换对于大学新生日后的生活和学习又是尤为重要的。本文通过问卷调查和实地访谈,探究目前大学新生在人际关系转换中的困境,并试图阐述思想政治教育在引导大学新生人际关系转换中的作用。 展开更多
关键词 人际关系 角色转换 思想政治教育 作用
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社会主义核心价值观融入高校大学生思想政治教育路径探究
6
作者 樊凯 《青年与社会》 2015年第12期38-39,共2页
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,集中体现了中国特色社会主义所追求的理想目标,是高校思想政治教育的核心内容。大学生如何树立正确的价值观,关键在于高校坚持以社会主义核心价值体系统领思想政治教育,探索出社会... 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,集中体现了中国特色社会主义所追求的理想目标,是高校思想政治教育的核心内容。大学生如何树立正确的价值观,关键在于高校坚持以社会主义核心价值体系统领思想政治教育,探索出社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的有效途径,使社会主义核心价值观内化为大学生的价值追求,外化为大学生的自觉行动。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 大学生 思想政治教育
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以人为本视域下大学生思想政治教育方法的完善与创新 被引量:1
7
作者 张守萍 《知识经济》 2015年第24期132-133,共2页
随着我国社会转型的加快,大学生思想政治教育的目标和内容都发生了重大变化,大学生思想政治教育的传统方法越来越不适应大学生思想政治教育的实际,这不但阻碍了学生独立性和个性化的发展,也限制了学生创造性的发挥。新时期,大学生思想... 随着我国社会转型的加快,大学生思想政治教育的目标和内容都发生了重大变化,大学生思想政治教育的传统方法越来越不适应大学生思想政治教育的实际,这不但阻碍了学生独立性和个性化的发展,也限制了学生创造性的发挥。新时期,大学生思想政治教育方法必须根据形势的新变化不断进行创新,自觉贯彻以人为本的思想,树立现代的思想政治教育观,以创新求发展,实现对思想政治教育传统方法的超越,将以人为本思想融入到大学生思想政治教育方法中,逐步构建起"以学生为本"的教育方法体系,不断提升大学生思想政治教育的质量。 展开更多
关键词 以人为本 大学生 思想政治教育方法
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中国农村中学思想政治教育环境优化探析
8
作者 张雨 《经济研究导刊》 2012年第27期310-314,317,共6页
中国农村中学教学环境较差,主要表现在显性环境的落后,隐形环境的不良。面现实之异、参解决之建、行对应之举,唯如此,方能真正贯彻国家教育精神,全面实行普及教育,迅速提高国民素质,使农村中学的思想政治教育环境与现代社会的发展相适应。
关键词 农村 中学 思想政治教育 显性环境 隐性环境
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新中国初期思想政治教育实效性的唯物史观解读
9
作者 张玉刚 《晋中学院学报》 2016年第2期10-12,44,共4页
党的思想政治教育工作在社会急剧变革、全面转型的新中国成立初期为实现社会和平过渡、顺利转型中发挥了重大作用,显示出很强的实效性。运用唯物史观分析解读新中国成立初期党的思想政治教育实效性可发现,适应物质资料生产方式变革是思... 党的思想政治教育工作在社会急剧变革、全面转型的新中国成立初期为实现社会和平过渡、顺利转型中发挥了重大作用,显示出很强的实效性。运用唯物史观分析解读新中国成立初期党的思想政治教育实效性可发现,适应物质资料生产方式变革是思想政治教育实效性的动力点、人民群众本身的需要是思想政治教育实效性的落脚点、国家力量保障是思想政治教育实效性的关键点。这为当代中国社会转型期的思想政治教育工作创新提供了基本遵循。 展开更多
关键词 新中国成立初期 思想政治教育 实效性 唯物史观
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北京精神建设与思想政治教育之间的关系探析
10
作者 袁阳 《北京政法职业学院学报》 2014年第1期105-110,共6页
在践行社会主义核心价值观、建设中国特色世界城市的过程中,北京既需要大力建设和弘扬北京精神,又需要切实加强和改进思想政治教育,这两个方面是有机统一、密切联系的,但目前对北京精神建设与思想政治教育之间的关系的研究还很不够,本... 在践行社会主义核心价值观、建设中国特色世界城市的过程中,北京既需要大力建设和弘扬北京精神,又需要切实加强和改进思想政治教育,这两个方面是有机统一、密切联系的,但目前对北京精神建设与思想政治教育之间的关系的研究还很不够,本文从四个方面对此进行初步的探讨。 展开更多
关键词 北京精神 思想政治教育 相互关系
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试析高校图书馆文化对大学生思想政治教育的影响及对策
11
作者 李钰 《知识经济》 2014年第8期151-151,共1页
图书馆文化是校园文化的组成部分,本文对高校图书馆文化的概念及其对大学生思想政治教育的影响做了分析,然后指出当前高校图书馆文化建设中存在的问题,最后提出了相应的解决措施。
关键词 图书馆文化 思想政治教育
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社会化媒体环境下思想政治教育面临的挑战及应对 被引量:2
12
作者 陈勇 杜佳 《西南大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第2期49-54,共6页
社会化媒体正在将人类社会推向一个全新的信息时代。社会化媒体发展给思想政治教育带来了新情况、新问题,需要我们作出新的概括和解释,这也是创新和发展思想政治教育理论的新机遇。本文论述了社会化媒体概念和属性,及其对思想政治教育... 社会化媒体正在将人类社会推向一个全新的信息时代。社会化媒体发展给思想政治教育带来了新情况、新问题,需要我们作出新的概括和解释,这也是创新和发展思想政治教育理论的新机遇。本文论述了社会化媒体概念和属性,及其对思想政治教育主体、客体、内容、结构、载体等方面带来的挑战及变化,以及社会化媒体环境给思想政治教育带来的促进与完善作用。 展开更多
关键词 社会化媒体 思想政治教育 挑战 应对 促进与完善
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区域文化精神对思想政治教育方法发展的借鉴意义——以潮汕精神为例 被引量:4
13
作者 田霞 范梦 《现代教育论丛》 2014年第2期31-36,共6页
思想政治教育方法作为连接教育主体和教育客体的重要桥梁,对教育目标的实现和教育内容的传递具有重要意义。随着社会群体的复杂化、多样化发展,社会对思想政治教育方法的针对性、时效性的要求越来越高。潮汕精神作为独特而颇具国际影响... 思想政治教育方法作为连接教育主体和教育客体的重要桥梁,对教育目标的实现和教育内容的传递具有重要意义。随着社会群体的复杂化、多样化发展,社会对思想政治教育方法的针对性、时效性的要求越来越高。潮汕精神作为独特而颇具国际影响力的区域文化精神,长期以来在潮商和流寓在外的潮汕打工者之间传递着正能量。本文以潮汕精神为例阐释区域文化精神对思想政治教育方法针对性、创新性发展的借鉴意义。 展开更多
关键词 思想政治教育 区域文化精神 潮汕精神 借鉴意义
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关于思想政治教育价值定义的思考——基于形式逻辑的角度 被引量:1
14
作者 李然 胡恒钊 《当代教育论坛》 2012年第3期108-111,共4页
目前学术界对思想政治教育价值的定义是:人和社会在思想政治教育的实践——认识活动中建立起来的主客体关系。从形式逻辑的角度讲,这种思想政治教育价值的定义存在三个缺陷:(1)对思想政治教育价值概念的属的限定不正确;(2)使用了与被定... 目前学术界对思想政治教育价值的定义是:人和社会在思想政治教育的实践——认识活动中建立起来的主客体关系。从形式逻辑的角度讲,这种思想政治教育价值的定义存在三个缺陷:(1)对思想政治教育价值概念的属的限定不正确;(2)使用了与被定义项的外延不对等的定义项;(3)在定义表述中使用了含混和隐晦的词语。因此思想政治教育价值概念的定义需要进一步完善。 展开更多
关键词 思想政治教育价值 定义 形式逻辑
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论竞技体育与思想政治教育的良性互动 被引量:2
15
作者 陈勇 杨琳琳 《北京政法职业学院学报》 2012年第2期97-102,共6页
思想政治教育与我国竞技体育事业的持续健康发展关系密切。实践证明,使二者实现良性互动具有重要的理论意义和现实意义。在新形势下,应从实际出发,既正确认识并充分发挥思想政治教育对竞技体育发展的促进和保障作用,又努力挖掘并积极用... 思想政治教育与我国竞技体育事业的持续健康发展关系密切。实践证明,使二者实现良性互动具有重要的理论意义和现实意义。在新形势下,应从实际出发,既正确认识并充分发挥思想政治教育对竞技体育发展的促进和保障作用,又努力挖掘并积极用好竞技体育中蕴含的丰富的思想政治教育资源。 展开更多
关键词 竞技体育 思想政治教育 良性互动
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素质教育视野下的中学思想政治教育出路浅析 被引量:5
16
作者 朱坤 《黑龙江教育学院学报》 2014年第10期70-72,共3页
1999年6月,中共中央、国务院提出实施素质教育的工作方针,由此吹响了我国迈向新世纪教育改革的号角,为实现我国教育范式由"应试"向"素质"的转轨指明了方向。胡锦涛同志在党的十八大报告中重申要"全面实施素质... 1999年6月,中共中央、国务院提出实施素质教育的工作方针,由此吹响了我国迈向新世纪教育改革的号角,为实现我国教育范式由"应试"向"素质"的转轨指明了方向。胡锦涛同志在党的十八大报告中重申要"全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。"这为当下我国中学开展素质教育工作提出了更新更高的要求。基于此,通过结合具体教学实践,反思我国中学思想政治教育存在的问题与不足,力图从不同视角阐述如何将素质教育的理念渗透到中学思想政治教育实践进程之中,从而实现中学思想政治教育效果由"实然"向"应然"转变。 展开更多
关键词 中学 素质教育 思想政治教育 出路
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创新是青年大学生助力中国梦的必由之路 被引量:2
17
作者 曾祥明 郭月芳 《福建理论学习》 2014年第12期17-19,共3页
“改革创新”与“中国梦”是时下中国的热门词汇,它们不仅聚焦了百姓的关注目光,更承载了国人的殷殷期盼。“中国梦”是中国人民实现美好未来的生动表达,它是“国家梦”和“个人梦”的有机组合。青年大学生是追逐这些梦想的重要主体... “改革创新”与“中国梦”是时下中国的热门词汇,它们不仅聚焦了百姓的关注目光,更承载了国人的殷殷期盼。“中国梦”是中国人民实现美好未来的生动表达,它是“国家梦”和“个人梦”的有机组合。青年大学生是追逐这些梦想的重要主体。习近平总书记指出,在圆梦的伟大进程中,“当代大学生是可为的”,是可以“在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。”总书记又指出,“在新一轮全球增长面前,惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。”创新是大学生能够为圆梦贡献力量的必要素质。 展开更多
关键词 青年大学生 改革创新 中国梦 中国人民 当代大学生 时代条件 总书记 创新者
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高校思想政治工作实效性评价及提升 被引量:2
18
作者 丁帅 《人民论坛(中旬刊)》 2014年第11期170-172,共3页
高校思想政治工作实效评价应沿着正确的政治方向、具有针对性、遵循教育规律、不断创新进取、严守科学客观原则,评价内容主要包括学生理论知识掌握情况、情感态度培养情况、意志品质培养情况与行为规范情况等。并且根据高校思想政治工... 高校思想政治工作实效评价应沿着正确的政治方向、具有针对性、遵循教育规律、不断创新进取、严守科学客观原则,评价内容主要包括学生理论知识掌握情况、情感态度培养情况、意志品质培养情况与行为规范情况等。并且根据高校思想政治工作实效性评价原则与评价内容,针对文化多元化背景下高校思想政治工作实效性的实现路径进行深入研究。 展开更多
关键词 文化多元化 高校思想政治工作 实效性
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绿色发展观融入高校思想政治理论课教学的思考 被引量:1
19
作者 邬巧飞 《新西部(中旬·理论)》 2017年第8期136-137,共2页
习近平总书记提出的绿色发展理念具有整体性、包容性特征。将绿色发展观融入高校思想政治理论课教学,对于培养大学生的绿色发展意识,践行绿色的生活方式具有重要意义。融入路径主要是:立足于绿色发展理念与教材的结合点,充实思想政治理... 习近平总书记提出的绿色发展理念具有整体性、包容性特征。将绿色发展观融入高校思想政治理论课教学,对于培养大学生的绿色发展意识,践行绿色的生活方式具有重要意义。融入路径主要是:立足于绿色发展理念与教材的结合点,充实思想政治理论课教学内容;利用多种教学方法,丰富绿色发展教育方式;通过实践教学环节培育大学生的绿色发展观。 展开更多
关键词 绿色发展观 大学生 思想政治理论课教学 融入 路径
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论社会主义核心价值观进入高校思想政治理论课教材的新格局 被引量:1
20
作者 丁帅 《山西农经》 2017年第7期99-100,共2页
社会主义核心价值观进入高校思想政治理论课教材,可以作为内容直接加入当前的课程体系,此种方式操作简单,但容易流于形式;也可以作为主题,在不改变当前高校思想政治理论课的大框架下,围绕社会主义核心价值观重新编排教材,此种方式虽操... 社会主义核心价值观进入高校思想政治理论课教材,可以作为内容直接加入当前的课程体系,此种方式操作简单,但容易流于形式;也可以作为主题,在不改变当前高校思想政治理论课的大框架下,围绕社会主义核心价值观重新编排教材,此种方式虽操作复杂,但是不仅有利于社会主义核心价值观有机融入高校思想政治理论课教材,而且可以以此为契机,改革我国高校的思想政治理论课,提升其层次性、吸引力,增强其针对性、实效性。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 高校思想政治理论课教材 融入 思路
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