基于TOPSIS的中国研究型大学学术绩效评价方法研究 被引量：12

1

作者 戚巍 陈晓剑 +2 位作者 张岩 晏挺 李峰 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2010年第1期15-19,共5页

以学术绩效为研究对象,以ESI数据库为数据来源,建立基于TOPSIS方法的评价模型,对我国"985工程"中33所研究型大学的学术绩效进行评价。研究发现,"985工程"首批高校的学术绩效位居前列,但"985工程"大学学... 以学术绩效为研究对象,以ESI数据库为数据来源,建立基于TOPSIS方法的评价模型,对我国"985工程"中33所研究型大学的学术绩效进行评价。研究发现,"985工程"首批高校的学术绩效位居前列,但"985工程"大学学术绩效的总体水平不高,且存在两极分化现象。 展开更多

关键词 学术绩效 研究型大学 TOPSIS方法 评价

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我国研究生教育与区域经济发展协调度的测度研究 被引量：18

2

作者 王子晨 戚巍 郭江江 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2015年第4期66-71,共6页

基于研究生教育与经济发展的耦合性构建研究生教育与经济发展协调度的评价指标体系,采取主客观结合的方法对评价体系中的各项指标赋权,并利用协调度模型分别从区域差异和省际差异的视角对我国八大区域和31个省(自治区、直辖市)的研究生... 基于研究生教育与经济发展的耦合性构建研究生教育与经济发展协调度的评价指标体系,采取主客观结合的方法对评价体系中的各项指标赋权,并利用协调度模型分别从区域差异和省际差异的视角对我国八大区域和31个省(自治区、直辖市)的研究生教育与区域经济发展协调程度进行分析。结果表明研究生教育水平、经济发展水平与二者协调度之间具有较强的正向关联性,我国八大区域研究生教育发展存在失衡现象,由东向西呈现"高-中-低"三段式发展态势,且部分区域内各省市间协调度水平差异较大,协调度较高的省份少,大多数省份处于初级协调状态。 展开更多

关键词 研究生教育 区域经济发展 协调度

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大学排名的公共性缺失:风险分析及其治理 被引量：5

3

作者 戚巍 李峰 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2010年第10期32-35,共4页

随着高校、政府、雇主、家长和学生对大学排名的关注越来越多,大学排名的影响力也越来越大,然而大学排名的公正、公平和公开性广受社会各界的质疑。面对学术界对大学排名的质疑,从风险治理的角度对其进行分析后得出,导向风险、技术风险... 随着高校、政府、雇主、家长和学生对大学排名的关注越来越多,大学排名的影响力也越来越大,然而大学排名的公正、公平和公开性广受社会各界的质疑。面对学术界对大学排名的质疑,从风险治理的角度对其进行分析后得出,导向风险、技术风险和道德风险是导致大学排名公共性缺失的三个主要因素,因而,鼓励分类专门评价、搭建数据共享平台、探索个性化定制排名、强化对教学质量的评价、树立中国特色世界一流大学标准等是规避大学排名风险的有效策略。 展开更多

关键词 大学排名 公共性 风险治理 导向风险 技术风险 道德风险

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我国区域企业技术创新绩效研究——基于标度无关性指标视角 被引量：3

4

作者 王子晨 戚巍 吴丹丹 《技术经济与管理研究》 CSSCI 北大核心 2015年第7期38-42,共5页

文章从经济规模、创新投入和创新产出三者间关联的角度构建若干标度无关性指标,对我国30个省市、自治区2001-2010年企业技术创新的相对绩效进行评价,充分考虑并验证了非线性规模因素对企业技术创新绩效的影响。结果表明,经济规模对于企... 文章从经济规模、创新投入和创新产出三者间关联的角度构建若干标度无关性指标,对我国30个省市、自治区2001-2010年企业技术创新的相对绩效进行评价,充分考虑并验证了非线性规模因素对企业技术创新绩效的影响。结果表明,经济规模对于企业技术创新绩效具有显著的非线性作用,企业研发经费与GDP和主营业务收入间均存在标度关系且由GDP增长带来的规模效应更强;绝大多数省份企业专利申请数、新产品销售收入与GDP存在不同程度的"马太效应";传统的研发强度指标由于未考虑规模效应带来的非线性影响,对于各区域企业研发投入水平的评价有失偏颇。 展开更多

关键词 企业管理 技术创新 技术经济 创新管理

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区域研究生教育与科技发展协调度研究 被引量：4

5

作者 王子晨 戚巍 吴丹丹 《研究生教育研究》 CSSCI 2015年第2期4-9,共6页

基于研究生教育与科技发展的耦合性,构建区域研究生教育与科技发展协调度评价指标体系,引入协调度模型并结合层次分析法和熵值法对我国30个省市研究生教育与科技发展的协调程度进行测算,结果表明,研究生教育水平、科技发展水平与二者协... 基于研究生教育与科技发展的耦合性,构建区域研究生教育与科技发展协调度评价指标体系,引入协调度模型并结合层次分析法和熵值法对我国30个省市研究生教育与科技发展的协调程度进行测算,结果表明,研究生教育水平、科技发展水平与二者协调度水平之间具有较强的正向关联性,且我国科教资源分布不均,各地区科教融合程度呈现"马太效应",各省市研究生教育与科技发展协调度差别较大,多数省份处于初级协调或低度失调状态,科技发展水平在很大程度上影响两者的协调程度。 展开更多

关键词 研究生教育 科技发展 协调度

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各省区高校技术转移的全过程评价研究——基于突变理论的视角 被引量：9

6

作者 余晓卉 戚巍 +1 位作者 李峰 谭敏 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2011年第10期102-108,共7页

我国高校技术转移效率低下,如何正确评价各省区高校技术转移过程,探寻阻碍转移的关键因素成为急需解决的重大问题。本文在界定高校技术转移概念和运行机制的基础上,构建一套完整的高校技术转移的全过程评价体系,并采用定性与定量结合的... 我国高校技术转移效率低下,如何正确评价各省区高校技术转移过程,探寻阻碍转移的关键因素成为急需解决的重大问题。本文在界定高校技术转移概念和运行机制的基础上,构建一套完整的高校技术转移的全过程评价体系,并采用定性与定量结合的突变综合评价法,为科学高效地评价高校技术转移提供借鉴,最后验证突变评价结果,并提出改善高校技术转移现状的对策建议。 展开更多

关键词 高校技术转移 突变理论 全过程评价 各省区

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我国高校研发投入与创新产出关系的实证研究 被引量：14

7

作者 郭江江 戚巍 王子晨 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2014年第3期37-41,共5页

高校研发投入和创新产出关系是学术界长期关注的话题之一。已有高校研发投入与创新产出关系的研究多以总量指标来衡量研发投入,然而,总量指标会掩盖研发资源的结构与特征,并不能全面反映高校研发投入与创新产出的关系。构建反映不同结... 高校研发投入和创新产出关系是学术界长期关注的话题之一。已有高校研发投入与创新产出关系的研究多以总量指标来衡量研发投入,然而,总量指标会掩盖研发资源的结构与特征,并不能全面反映高校研发投入与创新产出的关系。构建反映不同结构与特征的研发投入与产出关系的实证分析模型,利用第二次全国R&D资源普查数据,探讨不同研发经费结构和人员特征对高校创新产出的影响。结果表明:不同类型和来源的高校研发经费,以及不同学历、性别和研发工作性质的高校研发人员投入对高校创新产出有着不同的作用和影响。 展开更多

关键词 高校研发投入 经费结构 人员特征 创新产出

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公共危机治理网络的自组织演化模型 被引量：4

8

作者 钟琪 戚巍 张乐 《中国科学技术大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2010年第9期977-984,共8页

运用自组织理论分析公共危机治理网络自组织演化机制,研究公共危机治理网络自组织演化的必要条件和动因.并借用生态学中的Logistic模型构建公共危机治理网络系统动力学模型,以含3个应急管理主体的模型为基础,对其进行仿真模拟.结果表明... 运用自组织理论分析公共危机治理网络自组织演化机制,研究公共危机治理网络自组织演化的必要条件和动因.并借用生态学中的Logistic模型构建公共危机治理网络系统动力学模型,以含3个应急管理主体的模型为基础,对其进行仿真模拟.结果表明,公共危机治理网络可自组织演化至稳定状态;应急管理主体达到的平衡所需时间与初始状态和固有增长率正相关,平衡时的规模与网络内应急管理主体的数量、自身最大规模正相关.应急管理主体平衡状态时的规模与竞合效应系数密切相关.因此,通过增强资源保障、多元参与、信息共享及协同治理等举措有助于公共危机治理网络的自组织演化. 展开更多

关键词 公共危机治理网络 自组织演化模型 仿真模拟 公共危机

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让社会主义核心价值体系融入高校教育实践 被引量：1

9

作者 黄志广 《南京理工大学学报（社会科学版）》 2011年第5期105-109,共5页

高等学校是培育和塑造社会主义核心价值体系的重要阵地。为增强大学生社会主义核心价值体系教育的有效性,需要在其课堂教学、社会实践、校园文化培育和师德师风建设中融入社会主义核心价值体系教育的具体内容;需要在其校园思潮引导上坚... 高等学校是培育和塑造社会主义核心价值体系的重要阵地。为增强大学生社会主义核心价值体系教育的有效性,需要在其课堂教学、社会实践、校园文化培育和师德师风建设中融入社会主义核心价值体系教育的具体内容;需要在其校园思潮引导上坚持四个结合,即将尊重差异与批判错误结合起来、将包容多样与确立主导结合起来、将预测趋势与引领方向结合起来、将净化思想与解决问题结合起来。 展开更多

关键词 大学生 社会主义核心价值体系 融入 引导

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记忆模型与认知调控——突发状态下政府与公众信任关系信息调控策略

10

作者 张岩 戚巍 《中国科学技术大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2011年第12期1100-1106,共7页

公众与政府之间的信任关系是政府突发事件治理的关键影响因素.突发状态下,公众对政府的信任主要来源于记忆系统的回溯与直觉,由于记忆的不全美性和直觉偏差,这种信任关系可能被扭曲.引入了近因效应和重复效应两个参数,构建了基于记忆模... 公众与政府之间的信任关系是政府突发事件治理的关键影响因素.突发状态下,公众对政府的信任主要来源于记忆系统的回溯与直觉,由于记忆的不全美性和直觉偏差,这种信任关系可能被扭曲.引入了近因效应和重复效应两个参数,构建了基于记忆模型的政府信任度认知调控模型,针对不同信息的诱导作用,给出了突发状态下政府最优信息发布的决策模式,即在事件的重复效应达到临界状态时启动并连续发布好消息,以强化事件在特定时点的记忆率,并有效屏蔽信息噪音干扰,从而提高政府的信任度. 展开更多

关键词 突发状态 政府信任度 记忆调控 信息发布

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年代视角下卓越学术国际合作国别同构性研究

11

作者 缪亚军 钟琪 威巍 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2014年第2期11-15,共5页

运用产业结构理论的同构性分析方法,以首批"985工程"高校卓越学术产出中的国际合作论文为样本,从年代视角对国际合作国别同构性进行了探索,发现:①首批"985工程"高校国际合作经历了自由发展、探索及深化3个阶段;②... 运用产业结构理论的同构性分析方法,以首批"985工程"高校卓越学术产出中的国际合作论文为样本,从年代视角对国际合作国别同构性进行了探索,发现:①首批"985工程"高校国际合作经历了自由发展、探索及深化3个阶段;②通讯国家的同构性呈聚集型分布,从"3-5-1"型向"7-2"型转变;③"211工程"与"985工程"增强了各校国际合作论文通讯国家与第一国家的趋同性。 展开更多

关键词 高校 卓越学术 国际合作 同构性 合作国别

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科学家学术年龄特征研究——基于学术生产力与影响力的二维视角 被引量：30

12

作者 缪亚军 戚巍 钟琪 《科学学研究》 CSSCI 北大核心 2013年第2期177-183,共7页

以入选美国科学信息研究所高被引科学家数据库中的物理学科高被引科学家为样本,从学术生产力与影响力的二维视角对科学家的学术年龄特征进行了研究。通过研究,主要有如下发现:(1)学术年龄在区间[1,25]之内时,学术影响力高于学术生产力;... 以入选美国科学信息研究所高被引科学家数据库中的物理学科高被引科学家为样本,从学术生产力与影响力的二维视角对科学家的学术年龄特征进行了研究。通过研究,主要有如下发现:(1)学术年龄在区间[1,25]之内时,学术影响力高于学术生产力;(2)学术影响力与生产力均存在较长的衰退期,但学术影响力活跃程度高于学术生产力;(3)学术影响力达到波峰时的学术年龄存在不确定性,而学术生产力可以唯一确定;(4)学术影响力与生产力最佳学术年龄区间均近似符合"黄金分割率";(5)学术影响力和生产力与学术年龄之间的拟合关系均为三次多项式分布。同时,在文末分析了本文的研究不足;并对未来可能的研究方向进行了展望。 展开更多

关键词 科学家 年龄 学术年龄 学术生产力 学术影响力

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Lotka-Volterra系统下的社会型危机信息扩散模型 被引量：42

13

作者 钟琪 戚巍 张乐 《系统工程理论与实践》 EI CSSCI CSCD 北大核心 2012年第1期104-110,共7页

危机信息在扩散过程中的失真会导致社会型危机的损失呈几何级数扩大,研究危机信息的扩散规律有助于社会型危机的应对.将危机信息分成真实信息和虚假信息两大类.从生态学角度来看,可以把社会型危机信息扩散过程看成是真实信息和虚假信息... 危机信息在扩散过程中的失真会导致社会型危机的损失呈几何级数扩大,研究危机信息的扩散规律有助于社会型危机的应对.将危机信息分成真实信息和虚假信息两大类.从生态学角度来看,可以把社会型危机信息扩散过程看成是真实信息和虚假信息争取灾民信任的动态竞争过程.在Lotka-Volterra模型的基础上建立了社会型危机信息扩散模型,并进行仿真研究和实证分析.结果表明,危机信息扩散过程中的平衡状态只与替代系数相关,达到平衡的时间与扩散率间的差值正相关,而拐点由替代系数、扩散率和初始状态决定.最后提出了通过建立危机信息共享制度、危机信息发布制度和多元参与机制以有效应对危机. 展开更多

关键词 社会型危机信息 信息扩散模型 LOTKA-VOLTERRA模型 仿真

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突发事件状态下公众信息获取的渠道偏好研究 被引量：12

14

作者 张岩 魏玖长 戚巍 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2012年第4期574-578,共5页

突发状态充满高度不确定性,该状态下公众具有强烈的危机信息需求。本文构建了渠道偏好的Logistic回归模型,利用1262份调查问卷进行实证分析,明确公众的渠道偏好规律,对政府在突发事件状态下进行信息的精准传播具有决策价值。

关键词 突发状态 危机沟通 信息渠道 偏好

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基于态势管理的区域弹性评估模型 被引量：24

15

作者 钟琪 戚巍 《经济管理》 CSSCI 北大核心 2010年第8期32-37,共6页

本文基于态势管理视角,从内部、时间、外部三个基准面分析区域弹性构成,进而构建一个层次结构的区域弹性评估模型,发现区域弹性由抵抗力、恢复力和创新力等三个内在属性构成。本文利用面板数据对区域弹性评估的要素进行实证分析,找出影... 本文基于态势管理视角,从内部、时间、外部三个基准面分析区域弹性构成,进而构建一个层次结构的区域弹性评估模型,发现区域弹性由抵抗力、恢复力和创新力等三个内在属性构成。本文利用面板数据对区域弹性评估的要素进行实证分析,找出影响区域弹性的关键因素。结果表明,区域弹性与人均收入、应急通路、应急保障、社会制度等因素正相关,其中应急保障对区域弹性的影响最大,而信息传播、GDP和失业率等因素与区域弹性负相关。本文进而提出面向危机的区域弹性提升建议。 展开更多

关键词 区域弹性 区域弹性评估模型 态势管理 危机

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我国区域高校知识沟研究——基于2006—2010年的数据分析

16

作者 缪亚军 戚巍 钟琪 《科学学与科学技术管理》 CSSCI 北大核心 2012年第8期91-97,共7页

借鉴美国传播学者提出的"知识沟"思想,构建了测算区域高校知识得分的指标体系,利用高校2006—2010年间在知识储备、生产、成果及转化方面的相关数据,测算了区域高校知识得分、计算对应域高校知识沟,并进一步分析了知识得分与... 借鉴美国传播学者提出的"知识沟"思想,构建了测算区域高校知识得分的指标体系,利用高校2006—2010年间在知识储备、生产、成果及转化方面的相关数据,测算了区域高校知识得分、计算对应域高校知识沟,并进一步分析了知识得分与知识沟走势。研究发现:区域高校在知识得分上呈"2-5-1"群落状分布;区域高校在知识得分走势上存在"上升、下降与基本不变"3种类型;在所有对应域中,接近15%的对应域知识沟走势处于"升"的态势,75%的对应域知识沟走势处于"降"的态势,仅有10%左右的对应域知识沟走势起伏不定。 展开更多

关键词 知识 知识沟 区域 高校 走势

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