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安全工程专业人才培养模式及课程体系探讨
被引量:
27
1
作者
曲方
袁昌明
郑颖君
《工业安全与环保》
2004年第9期41-43,共3页
安全工程高等教育是培养安全专业人才的最主要途径 ,而人才培养必须首先确立人才培养目标、人才培养模式以及与此相对应的课程体系。安全工程专业的培养目标应该是培养能适应现代科学技术飞速发展和社会经济日益变化的高级安全专门人才...
安全工程高等教育是培养安全专业人才的最主要途径 ,而人才培养必须首先确立人才培养目标、人才培养模式以及与此相对应的课程体系。安全工程专业的培养目标应该是培养能适应现代科学技术飞速发展和社会经济日益变化的高级安全专门人才。为此必须进行宽口径、重基础、淡专业的通才教育模式。在课程体系的设置上必须根据自身的实际情况 ,扬长避短 ,制定出具有自身特色的专业培养计划 ,同时要考虑到新时期人才市场的要求和高等教育的人才培养规律 ,只有这样才能将安全工程专业办出特色 。
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关键词
课程体系
人才培养模式
高等教育
通才教育
人才培养目标
特色
安全工程专业
社会经济
确立
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职称材料
题名
安全工程专业人才培养模式及课程体系探讨
被引量:
27
1
作者
曲方
袁昌明
郑颖君
机构
中国计量学院计量技术与工程学院
出处
《工业安全与环保》
2004年第9期41-43,共3页
文摘
安全工程高等教育是培养安全专业人才的最主要途径 ,而人才培养必须首先确立人才培养目标、人才培养模式以及与此相对应的课程体系。安全工程专业的培养目标应该是培养能适应现代科学技术飞速发展和社会经济日益变化的高级安全专门人才。为此必须进行宽口径、重基础、淡专业的通才教育模式。在课程体系的设置上必须根据自身的实际情况 ,扬长避短 ,制定出具有自身特色的专业培养计划 ,同时要考虑到新时期人才市场的要求和高等教育的人才培养规律 ,只有这样才能将安全工程专业办出特色 。
关键词
课程体系
人才培养模式
高等教育
通才教育
人才培养目标
特色
安全工程专业
社会经济
确立
Keywords
safety engineering professional training curriculum system higher education
分类号
X9-4 [环境科学与工程—安全科学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
安全工程专业人才培养模式及课程体系探讨
曲方
袁昌明
郑颖君
《工业安全与环保》
2004
27
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