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推进面向未来的设计教育--中央美术学院设计学院院长王敏教授访谈
被引量:
3
1
作者
王敏
彭筠
《美术研究》
CSSCI
北大核心
2015年第6期14-17,共4页
1995年,中央美术学院开始设置设计专业,至2002年,设计学院宣告成立。多年来,中央美院设计学院秉持以“实验性、前瞻性、艺术性”为核心的教学理念,不断推动和完善设计教育体系的发展与建设。本期《美术研究》杂志专访中央美院设计学院...
1995年,中央美术学院开始设置设计专业,至2002年,设计学院宣告成立。多年来,中央美院设计学院秉持以“实验性、前瞻性、艺术性”为核心的教学理念,不断推动和完善设计教育体系的发展与建设。本期《美术研究》杂志专访中央美院设计学院院长王敏教授,请他谈一谈设计教育的教学建设、整体发展态势与未来走向。 彭筠(以下简称“彭”):您2003年担任设计学院院长以来,中央美院设计学科呈现一种跨越式发展态势,在学校整体学科体系中占据越来越重要的位置,首先请您谈一谈设计学科在高等美术教育体系中的基本定位和学科特点?
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关键词
中央美术学院
设计学院
设计教育
院长
面向未来
教授
王敏
《美术研究》
原文传递
题名
推进面向未来的设计教育--中央美术学院设计学院院长王敏教授访谈
被引量:
3
1
作者
王敏
彭筠
机构
中央美术学院
设计
学院
中央美术学院《世界美术》编辑
出处
《美术研究》
CSSCI
北大核心
2015年第6期14-17,共4页
文摘
1995年,中央美术学院开始设置设计专业,至2002年,设计学院宣告成立。多年来,中央美院设计学院秉持以“实验性、前瞻性、艺术性”为核心的教学理念,不断推动和完善设计教育体系的发展与建设。本期《美术研究》杂志专访中央美院设计学院院长王敏教授,请他谈一谈设计教育的教学建设、整体发展态势与未来走向。 彭筠(以下简称“彭”):您2003年担任设计学院院长以来,中央美院设计学科呈现一种跨越式发展态势,在学校整体学科体系中占据越来越重要的位置,首先请您谈一谈设计学科在高等美术教育体系中的基本定位和学科特点?
关键词
中央美术学院
设计学院
设计教育
院长
面向未来
教授
王敏
《美术研究》
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
推进面向未来的设计教育--中央美术学院设计学院院长王敏教授访谈
王敏
彭筠
《美术研究》
CSSCI
北大核心
2015
3
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