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题名试论丽江旅游高职教育的专业设置与课程建设
被引量：2
- 1
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作者
杨桂芳
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机构
云南丽江教育学院旅游系
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出处
《旅游学刊》
CSSCI
北大核心
2003年第S1期111-114,共4页
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文摘
旅游高职教育的专业设置和课程建设直接反映了旅游高职教育的社会功能 ,决定了学生当前的学习范围和今后的工作领域 ,是学校教学工作主动、灵活地适应社会需求的关键环节。本文结合丽江教育学院旅游系专业设置现状 ,讨论了旅游高职教育专业设置的原则 ,对特色专业的课程建设等问题进行了探索。
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关键词
旅游高职教育
专业设置
课程建设
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Keywords
higher tourism vocational education
major-establishment
curriculum-setting-up
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分类号
F590-4
[经济管理—旅游管理]
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题名东巴文化对丽江旅游业可持续发展的影响
被引量：6
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作者
朱桂香
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机构
丽江教育学院旅游系
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出处
《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》
2004年第1期127-130,共4页
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文摘
东巴文化是丽江唯我独有的旅游资源 ,其独特、古老及很高的科学、历史、美学、艺术等价值使它成为丽江世界级旅游精品、绝品。 2 0 0 3年 8月 ,东巴古籍被列入世界记忆遗产名录。东巴文化对增强丽江旅游资源的吸引力、提高丽江的知名度有着重要意义 ,同时东巴文化还是使丽江旅游业保持独特个性、提升文化品位及效益的关键因素。合理开发和保护东巴文化已成为影响丽江旅游业“第二次创业”。
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关键词
东巴文化
旅游业
可持续发展
影响
丽江:
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Keywords
Dongba culture
Lijiang
tourism industry
sustainable development
influence
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分类号
F592.7
[经济管理—旅游管理]
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题名论丽江旅游业的可持续发展
被引量：2
- 3
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作者
朱桂香
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机构
丽江教育学院旅游系
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出处
《学术探索》
2004年第9期51-54,共4页
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文摘
丽江有着丰富、独特且品位极高的自然和人文旅游资源,凭借资源优势,在短短的十来年时间里,旅游业发展成为丽江的支柱产业,为推动丽江社会经济的全面发展起到了重要作用。当前,丽江旅游业的可持续发展面临着一系列障碍和问题,为此,必须采取新的思路和措施,确保实现丽江旅游业的可持续发展。
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关键词
旅游业
可持续发展
丽江
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Keywords
Tourism
Sustainable development
Lijiang
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分类号
F592.7
[经济管理—旅游管理]
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题名旅游高职教育教师的专业素质及培养途径
被引量：6
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作者
朱桂香
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机构
丽江教育学院旅游系
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出处
《云南电大学报》
2004年第1期32-34,共3页
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基金
中国高等教育学会批准立项的全国高等教育科学十五规划重点课题"丽江旅游高职研究 (2 0 0 2年 )"
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文摘
旅游高职教育作为旅游职业教育的高级形式 ,其专业教师素质要满足在教育教学过程中体现“高等性”和“职业性”的师德水平、教学水平、学术水平和技能水平的要求。实践是最有效的培养途径 ,教师培养要以“双师型”教师为目标 ,建立制度化、规范化的进修。
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关键词
旅游教育
高等职业教育
教师素质
教师培训
教育理念
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Keywords
tourism specialty in higher vocational education
teachers' professional quality
training
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分类号
F590
[经济管理—旅游管理]
G715
[文化科学—职业技术教育学]
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