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系统科学视阈下的地方普通高校招生计划矛盾关系研究——以四川省三所师范学院为例 被引量:1
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作者 方忠 《中国成人教育》 北大核心 2015年第11期91-94,共4页
编制招生计划是一个较为复杂的系统工程,在编制招生计划过程中,除了运用数学建模方式外,同时应该在整体上处理好本科与专科、省内与省外、文科与理科、师范与非师范、艺体与非艺体、老专业与新专业、招生与就业这七组矛盾,使招生计划的... 编制招生计划是一个较为复杂的系统工程,在编制招生计划过程中,除了运用数学建模方式外,同时应该在整体上处理好本科与专科、省内与省外、文科与理科、师范与非师范、艺体与非艺体、老专业与新专业、招生与就业这七组矛盾,使招生计划的编制更加趋于合理。 展开更多
关键词 系统科学 地方性普通高校 招生计划 编制
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抗战时期武汉大学内迁首选四川乐山缘由探析
2
作者 王兴全 陈艳莉 《乐山师范学院学报》 2023年第1期113-120,共8页
抗战时期,四川是内迁高校最多的省份。武汉大学西迁为何为首选四川乐山?国民政府战时的高等教育政策无疑起到了外在的政策导向作用;其时武汉大学解决异地搬迁办学面临的现实困境和谋求更长远发展是内因。而乐山当时稀缺的高校资源分布... 抗战时期,四川是内迁高校最多的省份。武汉大学西迁为何为首选四川乐山?国民政府战时的高等教育政策无疑起到了外在的政策导向作用;其时武汉大学解决异地搬迁办学面临的现实困境和谋求更长远发展是内因。而乐山当时稀缺的高校资源分布以及优越的地理、物产、文化、建筑等则为武汉大学的内迁形成了较大的吸引力。 展开更多
关键词 武汉大学 战时教育政策 内迁
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地方高校学报参与地方文化建设的思考 被引量:11
3
作者 王兴全 方忠 《出版发行研究》 CSSCI 北大核心 2015年第2期59-61,共3页
地方高校学报学术资源、人才资源和地理资源优势明显,具备参与地方文化建设的巨大潜能。在目前地方高校从学术型向地方特色显著的技术应用型转变的过程中,地方高校学报作为地方高校服务地方经济文化建设的践行者,在地方文化产业和文化... 地方高校学报学术资源、人才资源和地理资源优势明显,具备参与地方文化建设的巨大潜能。在目前地方高校从学术型向地方特色显著的技术应用型转变的过程中,地方高校学报作为地方高校服务地方经济文化建设的践行者,在地方文化产业和文化旅游业等地方文化建设中有着重要的作用。本文从地方高校学报参与地方文化建设的意义、优势等着手,就其如何积极、科学地参与地方文化建设提出了相应的发展策略。 展开更多
关键词 文化体制改革 地方高校学报 地方文化建设
原文传递
特色栏目 重在建设——地方高校学报走特色办刊之路的再探讨 被引量:28
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作者 王兴全 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2011年第8期57-59,共3页
特色栏目是构成高校学报特色最为集中的体现,它对学报品牌的形成有着最为长久和深远的影响。对特色栏目的打造也是地方高校学报在市场化办刊条件下提升刊物竞争力必然的选择。自2002年教育部提出高校学报应建立特色栏目的要求以来,地... 特色栏目是构成高校学报特色最为集中的体现,它对学报品牌的形成有着最为长久和深远的影响。对特色栏目的打造也是地方高校学报在市场化办刊条件下提升刊物竞争力必然的选择。自2002年教育部提出高校学报应建立特色栏目的要求以来,地方高校学报在实践和理论上为特色的创建进行了尝试和探索。 展开更多
关键词 地方高校学报 特色栏目 特色办刊 学报特色 办刊条件 竞争力 市场化 教育部
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高校学报在转企改制浪潮中的困惑与思考 被引量:5
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作者 王兴全 阚碧霞 《乐山师范学院学报》 2012年第8期113-116,共4页
高校学报作为学术期刊阵营中的主力军,转企改制面临着诸多的难题,完全走向市场较为困难;而公益性及其在国家高等教育事业发展中的地位和作用,就决定了高校学报有合理的生存空间,对其办刊体制不应全盘否定。因此,在国家政策、资金的强力... 高校学报作为学术期刊阵营中的主力军,转企改制面临着诸多的难题,完全走向市场较为困难;而公益性及其在国家高等教育事业发展中的地位和作用,就决定了高校学报有合理的生存空间,对其办刊体制不应全盘否定。因此,在国家政策、资金的强力扶持、资助下和坚持办刊定位、办刊宗旨不动摇的情况下,把社会效益放在首位,走内涵式发展和特色化办刊之路才是大多数高校学报"最实际,目前最普遍可行的"的路径。 展开更多
关键词 社会效益 公益性 内涵式发展
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论高校学报办刊模式的转换 被引量:11
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作者 廖传江 《四川文理学院学报》 2007年第6期96-98,共3页
大学学报要实现由综合性办刊模式向专业化办刊模式的转向,需要主管部门在政策上支持和主办单位转变办刊观念;也需要编辑部在人力资源上做出相应的调整和储备;在转向原则上各家学报可以根据各自的特色,特别是结合学校的学科特色决定刊物... 大学学报要实现由综合性办刊模式向专业化办刊模式的转向,需要主管部门在政策上支持和主办单位转变办刊观念;也需要编辑部在人力资源上做出相应的调整和储备;在转向原则上各家学报可以根据各自的特色,特别是结合学校的学科特色决定刊物的专业化方向;在方式上可以有多种途径,品牌大学学报可以依据业已形成的特色办专业期刊,一般大学学报可以通过联合办刊,整合资源或实行由局部专业化向全专业化过渡。 展开更多
关键词 学报 办刊模式 专业期刊 转换
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论郭沫若的编辑出版精神 被引量:2
7
作者 廖传江 黄永一 《乐山师范学院学报》 2001年第2期79-82,共4页
郭沫若、鲁迅、茅盾等既是一代大文豪 ,又是出色的编辑出版家 ,他们的双重角色在中国现代文化史上构筑起了一道独特的风景线 ,本文从强烈的主体意识、无私的园地开放意识、完美无憾的精品意识。
关键词 郭沫若 编辑出版精神 意识
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对高校学报外稿采用原则与转载率关系的分析和思考 被引量:6
8
作者 廖传江 《乐山师范学院学报》 2002年第1期88-92,共5页
高校学报是各校主办的综合性学术刊物。近年来 ,由于一些权威学术检索机构的出现和被学术界逐渐认同 ,转载率的高低成了衡量各家学报质量高低的杠杆。为追求较高的转载率 ,各家学报纷纷打破封闭性 ,纠正过去的用稿方针 ,积极吸纳校外稿... 高校学报是各校主办的综合性学术刊物。近年来 ,由于一些权威学术检索机构的出现和被学术界逐渐认同 ,转载率的高低成了衡量各家学报质量高低的杠杆。为追求较高的转载率 ,各家学报纷纷打破封闭性 ,纠正过去的用稿方针 ,积极吸纳校外稿件。这种开放性的办刊方针 。 展开更多
关键词 高校学报 外稿 转载率 学报质量 编辑出版
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责任编辑的学术道德责任刍议 被引量:4
9
作者 廖传江 《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》 2006年第2期137-140,共4页
学术腐败是学术自由与学术道德责任的失衡。责任编辑是整治学术腐败环节中的关键。增强责任编辑的学术道德责任是当前把持学术阵地纯洁性的重要环节。因此,在要求责任编辑加强自律,严格遵循学术规范,提高编辑加工质量的同时,还应强化对... 学术腐败是学术自由与学术道德责任的失衡。责任编辑是整治学术腐败环节中的关键。增强责任编辑的学术道德责任是当前把持学术阵地纯洁性的重要环节。因此,在要求责任编辑加强自律,严格遵循学术规范,提高编辑加工质量的同时,还应强化对责任编辑的道德责任教育,提倡编辑批评精神,更为重要的是要健全制度法制,规范责任编辑的实践行为。 展开更多
关键词 责任编辑 学术自由 学术道德责任
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高校学报用稿过程中异类稿件产生的原因及对策研究 被引量:5
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作者 王兴全 《乐山师范学院学报》 2008年第7期103-107,共5页
学术期刊在用稿过程中,由于受到各种人情关系的干扰或出于利益权衡的需要,往往会刊发一些学术性不强、质量不高的稿件,我们把这些不是按照学术质量标准、没有经过审稿或没有通过严格的审稿程序而被采用了的稿件称为异类稿件。近些年来,... 学术期刊在用稿过程中,由于受到各种人情关系的干扰或出于利益权衡的需要,往往会刊发一些学术性不强、质量不高的稿件,我们把这些不是按照学术质量标准、没有经过审稿或没有通过严格的审稿程序而被采用了的稿件称为异类稿件。近些年来,随着学术期刊的日益社会化和市场化,异类稿件呈现出日益增长的态势,已经成为了目前学术领域中的一个痼疾,而如何正确处理此类稿件也是所有学术期刊在办刊过程中不得不去面对和思考的课题。高校学报作为学术期刊中一个重要的组成部分,由于受外在学术环境的影响,再加之长期以来采取的是行政化、封闭式的办刊模式,更容易滋生各种形式的异类稿件。因此,分析产生的原因,探讨应对策略,以此杜绝或最大限度减少异类稿件,这对于促进高校学报等学术性期刊和社会学术的健康发展,以及构建和谐社会都具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 学术期刊 审稿制度 人情关系稿
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论郭沫若编辑实践中的品牌建设 被引量:1
11
作者 廖传江 《乐山师范学院学报》 2005年第3期84-89,共6页
期刊品牌是期刊编辑为追求最佳的社会效果而不断进取的价值取向。郭沫若在编辑实践活动中的品牌建设表现在品牌营运和名牌意识两方面。郭沫若认为,品牌是进军市场的法码,名牌则是占领市场、培养读者忠诚度永恒不变的定律。
关键词 郭沫若 编辑实践 品牌建设 名牌期刊
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郭沫若的编辑实践与创造社的兴衰
12
作者 廖传江 黄永一 吴天德 《西南民族学院学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2002年第3期243-245,共3页
郭沫若的编辑实践对创造社的影响表现在三个方面:直接促进了创造社的诞生;藉刊物的舆论导向,向既存的“为人生的艺术”发起攻击,通过论战,在文坛上竖起了自己的旗帜;在编辑活动中,有意拓展作者群,为创造社储备了大量的人才资源... 郭沫若的编辑实践对创造社的影响表现在三个方面:直接促进了创造社的诞生;藉刊物的舆论导向,向既存的“为人生的艺术”发起攻击,通过论战,在文坛上竖起了自己的旗帜;在编辑活动中,有意拓展作者群,为创造社储备了大量的人才资源;把握创造社编辑实践活动的正确方向。 展开更多
关键词 郭沫若 编辑实践 创造社 兴衰
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高校学报资源的有效利用研究 被引量:1
13
作者 廖传江 《成都纺织高等专科学校学报》 CAS 2014年第1期86-88,共3页
高校学报是国家科技文化的历史记载,同时也记载着最新的科技成果和研究发现,具有很高的经济价值和使用价值,所以,应该要提高对于高校学报资源的认识,采取切实的措施,对于高校的学报资源进行有效的利用,使学报资源发挥更大的作用。主要... 高校学报是国家科技文化的历史记载,同时也记载着最新的科技成果和研究发现,具有很高的经济价值和使用价值,所以,应该要提高对于高校学报资源的认识,采取切实的措施,对于高校的学报资源进行有效的利用,使学报资源发挥更大的作用。主要通过对高校学报资源的价值进行分析,研究高校学报资源有效利用的途径和措施。 展开更多
关键词 高校学报 资源 有效利用
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论郭沫若编辑实践的职业道德思想 被引量:1
14
作者 廖传江 《乐山师范学院学报》 2005年第10期21-26,共6页
编辑职业道德是编辑从业人员必须遵守的行为规范。以编辑为职业之一的郭沫若的职业道德思想表现在五个方面:一是在新文化建设中正确地发挥编辑的文化选择和文化发现功能,培育国人新的文化消费观;二是正确地处理作者、编者、读者的三元关... 编辑职业道德是编辑从业人员必须遵守的行为规范。以编辑为职业之一的郭沫若的职业道德思想表现在五个方面:一是在新文化建设中正确地发挥编辑的文化选择和文化发现功能,培育国人新的文化消费观;二是正确地处理作者、编者、读者的三元关系;三是重视出版物的品牌建设;四是重视团队的协作精神;五是在“利”与“义”的选择中,以义为本。 展开更多
关键词 郭沫若 编辑职业道德 编辑实践
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论郭沫若编辑实践活动中的教育特质
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作者 廖传江 《郭沫若学刊》 2006年第3期55-60,共6页
教育性是郭沫若编辑实践活动中表现出的特质之一。而各个时期又呈现出不同的形式,“五四”时期表现在导引社会大众的文化消费意识和消费行为,形成新的文化消费心理;此后表现在对受众的思想观念、政治觉悟、爱国主义、社会道德及人生理... 教育性是郭沫若编辑实践活动中表现出的特质之一。而各个时期又呈现出不同的形式,“五四”时期表现在导引社会大众的文化消费意识和消费行为,形成新的文化消费心理;此后表现在对受众的思想观念、政治觉悟、爱国主义、社会道德及人生理想的教育。在人才培养上也体现出郭沫若编辑实践活动的教育特质。 展开更多
关键词 郭津若 编辑实践活动 教育特质
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论郭沫若“五四”时期的编辑实践观及其生成
16
作者 廖传江 《内江师范学院学报》 2006年第3期146-149,共4页
郭沫若对编辑实践目标、编辑主体、编辑客体等的独特认识构成了他的编辑实践观。日本杂志编辑出版文化的深刻影响和当时国内的编辑出版语境是郭沫若编辑实践观生成的重要条件。
关键词 郭沫若 编辑实践观 生成条件
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郭沫若五四时期的编辑实践对文学地位形成之影响述论
17
作者 廖传江 《乐山师范学院学报》 2004年第4期123-127,共5页
郭沫若凭借其巨大的创作成就、独树一帜的创作方法、标新立异的文学思想以及拥有众多的读者奠定了自己在五四新文坛上的地位。而其创作成就的取得和文学思想的传播、读者群的培育则得益于他的编辑实践。故编辑实践对其地位的形成起到了... 郭沫若凭借其巨大的创作成就、独树一帜的创作方法、标新立异的文学思想以及拥有众多的读者奠定了自己在五四新文坛上的地位。而其创作成就的取得和文学思想的传播、读者群的培育则得益于他的编辑实践。故编辑实践对其地位的形成起到了不可或缺的作用。 展开更多
关键词 郭沫若 五四时期 编辑实践 文学地位 文学思想
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论郭沫若编辑实践的现代性
18
作者 廖传江 《乐山师范学院学报》 2003年第3期98-103,共6页
编辑实践现代性是编辑实践价值的最终体现。起步于创造社诞生时期的郭沫若的编辑实践,无论是从编辑手段,还是编辑结果来看,都能体现出强烈的现代意识。其中,创新意识、品牌意识、开放意识、市场意识、与时俱进的时代意识是其现代性的集... 编辑实践现代性是编辑实践价值的最终体现。起步于创造社诞生时期的郭沫若的编辑实践,无论是从编辑手段,还是编辑结果来看,都能体现出强烈的现代意识。其中,创新意识、品牌意识、开放意识、市场意识、与时俱进的时代意识是其现代性的集中体现。 展开更多
关键词 郭沫若 编辑实践 现代性 开放意识 市场意识
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论郭沫若编辑出版活动中的编辑批评文化
19
作者 廖传江 《乐山师范学院学报》 2010年第10期108-109,136,共3页
编辑批评文化是编辑出版活动中的一种伴生文化样式。郭沫若的编辑批评呈现出对编辑主体人格的完善、对编辑主体的创新等态势。同时,郭沫若的编辑批评文化也深烙上时代的印记,存在许多不足。
关键词 郭沫若 编辑批评文化 编辑主体
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新时代强化高校学报思想政治教育职能再思考 被引量:2
20
作者 王兴全 陈艳莉 《乐山师范学院学报》 2020年第11期74-80,共7页
思想性、政治性和党性是高校学报根本属性,思想政治教育则是高校学报的首要职能;新时代强化高校学报思想政治教育职能,充分发挥其在强国战略中的作用,这是党和国家赋予的重大政治任务。在办刊育人实践中,作为高校主办的科研成果发表平... 思想性、政治性和党性是高校学报根本属性,思想政治教育则是高校学报的首要职能;新时代强化高校学报思想政治教育职能,充分发挥其在强国战略中的作用,这是党和国家赋予的重大政治任务。在办刊育人实践中,作为高校主办的科研成果发表平台和思想文化的载体,高校学报就应该遵循教育学与传播学规律,明确教育对象、教育目标、教育内容以及教育方式,增强思想政治教育的针对性、实效性。 展开更多
关键词 高校学报 思想性 社会性 强国战略
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