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试论丽江旅游高职教育的专业设置与课程建设
被引量:
2
1
作者
杨桂芳
《旅游学刊》
CSSCI
北大核心
2003年第S1期111-114,共4页
旅游高职教育的专业设置和课程建设直接反映了旅游高职教育的社会功能 ,决定了学生当前的学习范围和今后的工作领域 ,是学校教学工作主动、灵活地适应社会需求的关键环节。本文结合丽江教育学院旅游系专业设置现状 ,讨论了旅游高职教育...
旅游高职教育的专业设置和课程建设直接反映了旅游高职教育的社会功能 ,决定了学生当前的学习范围和今后的工作领域 ,是学校教学工作主动、灵活地适应社会需求的关键环节。本文结合丽江教育学院旅游系专业设置现状 ,讨论了旅游高职教育专业设置的原则 ,对特色专业的课程建设等问题进行了探索。
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关键词
旅游高职教育
专业设置
课程建设
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职称材料
题名
试论丽江旅游高职教育的专业设置与课程建设
被引量:
2
1
作者
杨桂芳
机构
云南丽江教育学院旅游系
出处
《旅游学刊》
CSSCI
北大核心
2003年第S1期111-114,共4页
文摘
旅游高职教育的专业设置和课程建设直接反映了旅游高职教育的社会功能 ,决定了学生当前的学习范围和今后的工作领域 ,是学校教学工作主动、灵活地适应社会需求的关键环节。本文结合丽江教育学院旅游系专业设置现状 ,讨论了旅游高职教育专业设置的原则 ,对特色专业的课程建设等问题进行了探索。
关键词
旅游高职教育
专业设置
课程建设
Keywords
higher tourism vocational education
major-establishment
curriculum-setting-up
分类号
F590-4 [经济管理—旅游管理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论丽江旅游高职教育的专业设置与课程建设
杨桂芳
《旅游学刊》
CSSCI
北大核心
2003
2
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